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10330 Publications
2021 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60774
Nettekoven C, Pieczewski J, Neuschmelting V, et al., eds. P 30. Evoking Language Errors Using Online Paired-Pulse TMS – A Proof-of Principle Study. Vol 132.; 2021:e15. doi:https://doi.org/10.1016/j.clinph.2021.02.351
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2021 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60777
Rubi-Fessen I, Jonas K, Hüsgen A, et al., eds. Subkortikale Läsionen links und rechts –Auswirkungen auf Sprache und Kommunikation. Vol 27.; 2021:S26. doi:https://doi.org/10.14624/NR21S1001
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2021 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60775
Gerhards L, Werker S, Hembach P, Jonas K, eds. Status Quo – Diagnostik und Therapie der Fazialisparese in der sprachtherapeutischen Praxis. Vol 27.; 2021:S19-S20. doi:https://doi.org/10.14624/NR21S1001
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35421
Korsmeier T, Bobe J, Klingsieck KB. Prokrastination bei Studierenden verringern durch Anwendung eines Ratgebers im Gruppensetting. Zeitschrift für Beratung und Studium. 2021;16:22-27.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49468
Staffel F. Der Fall Grundig(s). Europäische Krisenreaktionsstrategien auf die „Japanische Herausforderung“ im Strukturwandel. In: Bauer R, Burr W, eds. Das Ende Des „Goldenen Zeitalters“? Der Strukturwandel Der 1970er Jahre, Seine Rezeption Und Folgen Aus Interdisziplinärer Perspektive. ; 2021:71-92.
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2021 | Report | LibreCat-ID: 62978
Eickelmann B. Schlussbericht Zu ICILS 2018 (International Computer and Information Literacy Study) - Gewinnung Empirischer Daten Über Die Computer- Und Informationsbezogenen Kompetenzen Und Kompetenzen Im Bereich “Computational Thinking” von Schülerinnen Und Schülern Und Die Rahmenbedingungen Ihres Erwerbes Im Internationalen Vergleich. Universität Paderborn; 2021. doi:10.34657/26416
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2021 | Special Issue | LibreCat-ID: 25845
Diehr B, Rumlich D, eds. Bilingualer Unterricht. Aktuelle Herausforderungen Und Neue Chancen. Vol 50.; 2021. doi:10.2357/FLuL-2021-0001
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 60724 | 
Gerhards L, Hüsgen A, Jonas K, et al., eds. Abstractband zur 20. Jahrestagung der Gesellschaft für Aphasieforschung und –behandlung. Vol S1.; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 51381
Abdelrahem M, Abdallah A, Pasqualone A. The multiplicity of halal standards: a case study of application to slaughterhouses. Journal of Ethnic Foods. 2021;8:7. doi:10.1186/s42779-021-00084-6
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37533
Dopheide F, Freitag C, Koch L, Struchholz C. Gesellschaftliche Wirkprozesse des Civic Engagement qualitativ erforschen. In: Gerholz K-H, https://www.bildung-durch-verantwortung.de/wp-content/uploads/2021/03/Proceedings_AGForschung_ImpulseMethoden.pdf, eds. Impulse zu Methoden in der deutschsprachigen Civic Engagement-Forschung. ; 2021:15-32.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 24927
Bremer K, Elit S, eds. Forcierte Form.; 2020. doi:10.1007/978-3-476-04844-8
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19467
Seng E-M, Göttmann F, eds. Reflexe der immateriellen und materiellen Kultur (bislang 6 Bände, Herausgebertätigkeit Reihe). Berlin: Walter de Gruyter; 2020.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19470
Freitag W, Gorissen S, Schilp T, Seng E-M, Westphal S, eds. Westfalen in der Vormoderne. Studien zur mittelalterlichen und frühneuzeitlichen Landesgeschichte (bislang 32 Bände, Herausgebertätigkeit Reihe). Münster: Aschendorff; 2020.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19471
Saage R, Reese-Schäfer W, Seng E-M, eds. Politica et Ars. Interdisziplinäre Studien zur politischen Ideen- und Kulturgeschichte (bislang 26 Bände, Herausgebertätigkeit Reihe). Münster, Hamburg, London: LIT; 2020.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19472
Göttmann F, Seng E-M, Wittig M, eds. Paderborner Historische Forschungen (bislang 18 Bände, Herausgebertätigkeit Reihe). Köln, Paderborn: sh, nun Schöningh; 2020.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19568
Eke NO, Besch W, Geulen E, et al., eds. Zeitschrift für deutsche Philologie (Herausgebertätigkeit von Norbert Otto Eke ab Bd. 123, 2004). Berlin: Erich Schmidt; 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 19684
Lebock S. Wann bin ich wer? Peer-Berater*innen im Spannungsverhältnis. Journal der Schreibberatung. 2020;19(1):59-70. doi:10.3278/JOS2001W008
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28242
Heldt M, Massek C, Drossel K, Eickelmann B. The relationship between differences in students’ computer and information literacy and response times: an analysis of IEA-ICILS data. Large-scale Assessments in Education. 2020;8(1):1-20. doi:10.1186/s40536-020-00090-1
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28351
Müller M, Settinieri J. “Solange dieser Mann gut Deutsch sprechen kann, ist auch kein Problem...”: Evaluative Reaktionen auf einen L2-Akzent aus Sicht von Sprecher*innen. Fremdsprachen Lehren und Lernen. 2020;49(2):46-63. doi:10.2357/FLuL-2020-0018
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26638
Franzen K, Görel G, Hellmich F, Filipiak A, Albers T. Qualifizierung von Studierenden des Grund- und Förderschullehramts für den inklusiven Unterricht in der Grundschule. In: Grosche Michael , Decristan J, Urton K, Jansen NC, Bruns G, Ehl B, eds. Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?. Klinkhardt; 2020:176-180.
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