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9099 Publications
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34341
@inbook{Kruse_2012, place={Baltmannsweiler}, title={Gut vorlesen. Textpotenziale entfalten. Schulisches Bilderbuchvorlesen in empirischer Überprüfung}, booktitle={Literarisches Lernen im Anfangsunterricht. Theoretische Reflexionen. Empirische Befunde. Unterrichtspraktische Entwürfe}, publisher={ Schneider}, author={Kruse, Iris}, editor={Pompe, Anja}, year={2012}, pages={102–121} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34340
@inbook{Kruse_2012, place={Berlin}, title={„Bei KiKA sind die so welche, die wollen die Zeit stehlen.“ Literarisches und medienästhetisches Lernen mit intermedialen Lektüren}, booktitle={Lesen- und Schreibenlernen mit neuen Medien}, publisher={DGLS}, author={Kruse, Iris}, editor={Brinkmann, Erika and Valtin , Renate }, year={2012}, pages={31–54} }
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34388
@book{Kruse_2012, title={Realistische Kinderliteratur. Grundschulunterricht Deutsch}, volume={1}, year={2012} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 34359
@article{Kruse_Kudlowski _2012, title={“Hunde sprechen hundlich, Mönschen sprechen mönschlich.” Ein medienintegratives Lektüreprojekt zu Herr Bello von Paul Maar. }, number={33}, journal={Grundschule Deutsch}, author={Kruse, Iris and Kudlowski , Marc }, year={2012}, pages={18–21} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 34360
@article{Kruse_2012, title={Vielfalt der Texte. Vielfalt der Zugänge. Mit Lesetagebucheinträgen lernförderlich weiterarbeiten}, number={1}, journal={Grundschulunterricht Deutsch}, author={Kruse, Iris}, year={2012}, pages={20–23} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 34361
@article{Kruse_2012, title={Realistische Kinderliteratur und literarisches Verstehen. Basisartikel}, number={1}, journal={Grundschulunterricht Deutsch }, author={Kruse, Iris}, year={2012}, pages={4–7} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 34358
@article{Kruse_2012, title={Komplex durch den Verbund. Literarische Rezeption und eigenes Lesen im kinderliterarischen Medienverbund}, number={12.2}, journal={kjl&m}, author={Kruse, Iris}, year={2012}, pages={13–20} }
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2012 | Book | LibreCat-ID: 32839
@book{Albers_Bree_Jung_Seitz_2012, place={Freiburg im Breisgau}, title={Vielfalt von Anfang an: Inklusion in Krippe und Kita}, publisher={Herder}, author={Albers, Timm and Bree, Stefan and Jung, Edita and Seitz, Simone}, year={2012} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 31968
@article{Albers_2012, title={Den Kinder einen bedeutungsvollen Rahmen bieten. Sprachliche Bildung in Krippe und Kindergarten}, number={7}, journal={TPS : leben, lernen und arbeiten in der Kita}, author={Albers, Timm}, year={2012}, pages={44–47} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 31972
@article{Albers_2012, title={Inklusion in der Frühpädagogik: Episoden aus Krippe und Kindergarten}, journal={Karlsruher Pädagogische Beiträge. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik}, author={Albers, Timm}, year={2012}, pages={81, 44–53} }
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 31977
@article{Albers_2012, title={Rezension zu: Kißgen, R. & Heinen, N. (2011). Familiäre Belastungen in früher Kindheit. Früherkennung, Verlauf, Begleitung, Intervention.}, journal={Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete}, author={Albers, Timm}, year={2012} }
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 31978
@article{Albers_2012, title={Rezension zu: Viernickel, S.; Netwig-Gesemann, I.; Harms, H.; Richter, S.; & Schwarz, S. (2010). Profis für Krippen. Curriculare Bausteine für die Aus- und Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte.}, number={3}, journal={Frühe Bildung}, author={Albers, Timm}, year={2012}, pages={174–175} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 30835
@article{Albers_2012, title={Bildung in der Krippe - für alle?! Chancen und Handlungsbedarfe einer inklusiven Frühpädagogik}, number={4}, journal={Gemeinsam leben}, author={Albers, Timm}, year={2012}, pages={205–210} }
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 31890
@article{Albers_2012, title={Rezension vom 10.08.2012 zu Dehn, Mechthild; Omen-Welke, Ingelore & Osburg, Claudia (2012). Kinder & Sprache(n). Was Erwachsene wissen sollten}, journal={socialnet Rezensionen}, author={Albers, Timm}, year={2012} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30836
@inbook{Albers_2012, place={Stuttgart}, title={Diagnostik und Förderung sprachlicher Kompetenzen in Kindertageseinrichtungen}, booktitle={Interdisziplinäre Frühförderung}, publisher={Kohlhammer}, author={Albers, Timm}, editor={Gebhardt, Britta and Hennig, Birgit and Leyendecker, Christoph}, year={2012}, pages={366–373} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30839
@inbook{Albers_2012, place={Stuttgart}, title={Von der Frühförderung lernen:~Inklusion in der Frühpädagogik}, booktitle={Interdisziplinäre Frühförderung}, publisher={Kohlhammer}, author={Albers, Timm}, editor={Gebhardt, Britta and Hennig, Birgit and Leyendecker, Christoph}, year={2012}, pages={323–330} }
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 31980
@article{Albers_2012, title={Rezension vom 25.05.2012 zu: Adler, Yvonne (2011). Kinder lernen Sprache(n).}, journal={socialnet Rezensionen}, author={Albers, Timm}, year={2012} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 31926
@article{Albers_2012, title={Sprachliche Bildung in Kindertageseinrichtungen}, journal={Sprache inklusive}, author={Albers, Timm}, year={2012}, pages={1–5} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 31976
@article{Albers_2012, title={Multiprofessionell unterrichten. Gemeinsames Unterrichten in inklusiven Lerngruppen}, volume={44}, number={3}, journal={Grundschule}, author={Albers, Timm}, year={2012}, pages={10–13} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 32818
@article{Albers_2012, title={Was heißt hier eigentlich behindert? Das Zuschreibungsdilemma in der Integration von Kindern mit Behinderung}, number={3}, journal={KiTa aktuell spezial}, author={Albers, Timm}, year={2012}, pages={16–18} }
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