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9071 Publications
2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 49798
Jacke, C. (2009). Pop und Erinnerung. Ein Fundament für Förderung von, Forderungen an und Aufforderungen durch Popkultur. kulturpolitische mitteilungen. Zeitschrift für Kulturpolitik der Kulturpolitischen Gesellschaft., 126 (III/2009), 54–55.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 49794 | 
Jacke, C. (2009). Locating Intermediality: Socialization by Communication and Consumption in the Popular-Cultural Third Places of the Music Club and Football Stadium. Culture Unbound. Journal of Current Cultural Research., 1(2), 331–348.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49800
Jacke, C. (2009). „Rektales Reinigungserlebnis". Unterhaltung und Medienkritik in Zeiten des latenten Als-ob. In K. Merten (Ed.), nstruktion von Kommunikation in der Mediengesellschaft. Festschrift für Joachim Westerbarkey. (pp. 175–194). VS.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 49796
Jacke, C., & Zierold, M. (2009). Produktive Konfrontationen. Warum der Erinnerungsdiskurs von dem Austausch mit der Popkulturforschung profitiert - und umgekehrt. Medien & Zeit. Kommunikation in Vergangenheit und Gegenwart., 24(04/2009), 4–13.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49799
Jacke, C. (2009). Cat Power und die Stärke der vermeintlichen Schwäche. In P. Nachtnebel (Ed.), For The Sake Of the Song. Amerikas neue Songwriter. (pp. 73–91). Ventil.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 49797
Jacke, C., Zierold, M., & Schwarzenegger, C. (2009). Editorial. Medien & Zeit. Kommunikation in Vergangenheit und Gegenwart., 24(04/2009), 2–3.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49801
Jacke, C. (2009). John Clarke, Toni Jefferson, Paul Willis und Dick Hebdige: Subkulturen und Jugendstile. In A. Hepp, T. Thomas, & F. Krotz (Eds.), Schlüsselwerke der Cultural Studies. (pp. 138–155). VS.
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2009 | Book Review | LibreCat-ID: 50608
Hälterlein, J. (2009). Rezension zu: Kleinschmidt, Christian: Konsumgesellschaft. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2008. In Sic et Non. Zeitschrift Philosophie / Kultur im Netz (Issue 11).
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50709
Albus, V. (2009). Schön und hässlich. In J. Peters & B. Rolf (Eds.), philo praktisch 1, Unterrichtswerk für Praktische Philosophie in Nordrhein-Westfalen (pp. 160–173).
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 53693
Reis, O. (2009). Die Ausbildung von ReligionslehrerInnen in postmodernen Stürmen. Lebendige Seelsorge, 60(3), 192–196.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53711
Reis, O. (2009). Vom Reflex zur Reflexion – Prüfen und Bewerten von Prozessen reflexiven Lernens. In B. Berendt, H. P. Voss, & J. Wildt (Eds.), Neues Handbuch Hochschullehre: Vol. 3.2.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53712
Reis, O. (2009). Durch Reflexion zur Kompetenz – Eine Studie zum Verhältnis von Kompetenzentwicklung und dem reflexiven Lernen an der Hochschule. In R. Schneider, B. Szczyrba, U. Welbers, & J. Wildt (Eds.), Wandel der Lehr- und Lernkulturen an Hochschulen (pp. 100–120).
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 53012
Reis, O. (2009). Mit Glaubensaussagen Lernprozesse gestalten. KatBl, 134, 112–121.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 53013
Reis, O. (2009). Wie kommt die Rede von der Auferstehung in den Lernprozess? Das Verstehen von Auferstehung und seine Bedeutung für schulische Lernprozesse. Religionspädagogische Beiträge 63/2009, 39–56.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 51081
Klingmann, H. (2009). Taugt die Populäre Musik zur Leitkultur? Musikpädagogik im Spannungsfeld von Hochkultur und musikkultureller Realität. Neue Musikzeitung, 58(9).
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51082
Klingmann, H., & Seemann, G. (2009). Orishas und magische Trommelrhythmen. Tanz und Trance. In M. Detterbeck & W. Schmid (Eds.), Black Music. Von der Musik der Sklaven zur musikalischen Weltsprache. Themenheft für Schüler ab der 7. Jahrgangsstufe. (pp. 30–33). Helbling.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54124
Meyer-Hamme, J. (2009). Historische Identitäten und Geschichtsunterricht in der Einwanderungsgesellschaft – ein Werkstattbericht. In J. Hodel & B. Ziegler (Eds.), „Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 07“. Beiträge zur Tagung „geschichtsdidaktik empirisch 07" (pp. 169–177).
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2009 | Book | LibreCat-ID: 41125
Meyer-Hamme, J. (2009). Historische Identitäten und Geschichtsunterricht. Fallstudien zum Verhältnis von kultureller Zugehörigkeit, schulischen Anforderungen und individueller Verarbeitung. (Vol. 26).
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54123
Meyer-Hamme, J. (2009). „Dieses Kostüm deutsche Geschichte“. In V. Georgi & R. Ohliger (Eds.), Crossover Geschichte. Historisches Bewusstsein Jugendlicher in der Einwanderungsgesellschaft (pp. 75–89).
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 54125
Meyer-Hamme, J. (2009). Historische Identitäten und Geschichtsunterricht. Rhino-Didaktics. Zeitschrift Für Bildungsgangforschung Und Unterricht, Nr. 31 (Abrufbar Unter: Http://Rhinodidactics.de/Artikel/Bildungsgangdidaktik-2009-12-01.Html).
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