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9954 Publications
2009 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44178
I. Müller, “Reiseprosa zwischen erlebter und erfundener Erfahrung von Wolfgang Büscher, Hape Kerkeling und Sigrid und Hamster Damm,” in Autobiographisches Schreiben in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur, Bd. 3: Entwicklungen, Kontexte, Grenzgänge., Universität Bergen, 2009, p. 15.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 44550
R. Adelmann, J. Frercks, M. Heßler, and J. Hennig, Datenbilder. Zur digitalen Bildpraxis in den Naturwissenschaften. Bielefeld: Transcript, 2009.
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2009 | Book Review | LibreCat-ID: 44596
R. Adelmann, “Rezension zu: Hüppauf, Bernd; Weingart, Peter (Hrsg.): Frosch und Frankenstein. Bilder als Medium der Popularisierung von Wissenschaften. Bielefeld 2009,” H-Soz-u-Kult. 2009.
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2009 | Misc | LibreCat-ID: 44598
R. Adelmann and H. Winkler, Selbst etwas tun. Handeln und Subjektkonstitution in Computerspielen (Vortrag an der HBK Braunschweig 9.2.2009). 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44597
R. Adelmann, “Geschichten einfliegen? Dynamische Einstellungen in Film und Fernsehen,” in Fasten Your Seatbelt! Bewegtbilder vom Fliegen, J. Keilbach and A. Schneider, Eds. Berlin, Münster: Lit Verlag, 2009, pp. 153–166.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 44808
C. Freitag, “Zurück zur Meisterlehre? Beurteilen lernen und beurteilt werden am Ausbildungsort Schule,” Seminar – Lehrerbildung und Schule 3/2009, pp. 19–24, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44895
B. Herzig and S. Grafe, “Wirkungen digitaler Medien,” in Schule in der digitalen Welt, C. Albers, J. Magenheim, and D. Meister, Eds. Wiesbaden: VS-Verlag, 2009, pp. 67–96.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 44894
B. Herzig, S. Aßmann, and R. Altmann, “Selbstreguliertes Lernen fördern. ,” mathematik lehren. Begriffe klären, Konzepte entwickeln, Schule verändern.152 (2009), pp. 22–26, 2009.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 44893
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Blömeke, Gestaltung von Unterricht. Eine Einführung in die Didaktik, 2nd ed. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt Verlag / UTB, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45020
B. Herzig and S. Grafe, “Digitale Medien in Schule und Alltagswelt. Zur Verbindung von formalen und informellen Lernprozessen,” in Medienbildung in neuen Kulturräumen: Aufgaben, Adressaten, Ansätze, B. Bachmair, Ed. Stuttgart: Kohlhammer Verlag, 2009, pp. 187–199.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45021
B. Herzig and S. Aßmann, “Mediendidaktik,” in Handbuch der Erziehungswissenschaft. Band III: Familie, Kindheit, Jugend, Gender, Umwelten, G. Mertens, U. Frost, W. Böhm, and V. Ladenthin, Eds. Paderborn: Schöningh, 2009, pp. 893–912.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45022
S. Aßmann and B. Herzig, “Verortungsprobleme von Schule in einer Netzwerkgesellschaft,” in Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs, J. Böhme, Ed. Wiesbaden: Verlag VS für Sozialwissenschaften, 2009, pp. 58–72.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 45024
H. Schelhowe, S. Grafe, and B. Herzig, Kompetenzen in einer digital geprägten Kultur. Medienbildung für die Persönlichkeitsentwicklung, für die gesellschaftliche Teilhabe und für die Entwicklung von Ausbildungs- und Erwerbsfähigkeit. Bericht der Expertenkommission des BMBF zur Medienbildung. Bonn: BMBF, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45023
S. Blömeke and B. Herzig, “Schule als gestaltete und zu gestaltende Institution – ein systematischer Überblick über aktuelle und historische Schultheorien,” in Handbuch Schule, W. Sacher, S. Blömeke, Th. Bohl, L. Haag, and G. Lang-Wojtasik, Eds. 2009, pp. 15–27.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 45019
B. Herzig and S. Grafe, “Bildungsstandards für die Medienbildung in internationaler Perspektive,” medienimpulse Online 47(2009)1, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 56412 | 
S. M. Kokew, “Rezension zu Johannes Harnischfeger, Democratization and Islamic law: The Sharia Conflict in Nigeria ,” GAIR-Mitteilungen 2009, pp. 24–25, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56875
M. Prietzel, “Der Tod auf dem Schlachtfeld. Töten und Sterben in der Chronistik des Hundertjährigen Kriegs,” in Kriegs/Bilder in Mittelalter und Früher Neuzeit, vol. Beiheft 42, B. Emich and G. Signori , Eds. Berlin, 2009, pp. 61–92.
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2009 | Book Review | LibreCat-ID: 31459
S. Elit, “[Rezension zu:] Abgrenzung und Synthese. Lateinische Dichtung und volkssprachliche Traditionen in Renaissance und Barock, hg. v. Marc Föcking u. Gernot Michael Müller, Heidelberg 2007 (Romanisch-Germanische Monatsschrift; Beihefte 31),” NlatJb 11 (unter dem Titel: Lateinische und vernakulare Literaturen im Kontakt: Fallstudien frühneuzeitlicher Modellationen). pp. 256–261, 2009.
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2009 | Book Review | LibreCat-ID: 31461
S. Elit, “[Rezension zu:] Kleist-Handbuch. Leben – Werk – Wirkung, hg. v. Ingo Breuer, Stuttgart/Weimar 2009,” JbIG 41, H. 2 (Jahrbuch für brandenburgische Landesgeschichte). pp. 115–118, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 57382
C. Bürgel, “Charnières du discours comme formes d’instruction textuelle dans des textes argumentatifs,” Argumentation: Théorie - Langue - Discours. Actes de la section “Argumentation” du XXX. Congrès des Romanistes Allemands, Vienne, Septembre 2007, pp. 111–122, 2009.
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