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2167 Publications
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28237
@inbook{Davis_Eickelmann_2013, place={Poland}, title={The restructuring of schooling with digital technologies}, volume={3}, booktitle={Learning while we are connected. Proceedings of 10th IFIP World Conference on Computers in Education}, publisher={Nicolaus Copernicus University Press}, author={Davis, Niki and Eickelmann, Birgit}, editor={Reynolds, N. and Webb, M. and Systo, M. and Dagiene, V.}, year={2013} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52483
@inbook{Wendt_Drossel_Bonsen_Gröhlich_Bos_2013, place={Münster}, title={Was können Sozialindizes für die Planung, Steuerung und Förderung von Bildung vor Ort im Schulbereich leisten?}, booktitle={Lernen in Vielfalt. Chancen und Herausforderungen für Schul- und Unterrichtsentwicklung}, publisher={Waxmann}, author={Wendt, H. and Drossel, Kerstin and Bonsen, M. and Gröhlich, C. and Bos, W.}, editor={Beutel, Silvia-Iris and Bos, Wilfried and Porsch, Raphaela}, year={2013}, pages={03–132} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53376
@inbook{Kottmann_Miller_2013, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Grundschullehrkräfte im Entscheidungsdilemma zwischen Fördern und Selektieren}, volume={17}, DOI={10.1007/978-3-658-04479-4_38}, booktitle={Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft}, publisher={VS Verlag}, author={Kottmann, Brigitte and Miller, Susanne}, editor={Kopp, Bärbel and Martschinke, Sabine and Munser-Kiefer, Meike and Haider, Michael and Kirschhock, Eva-Maria and Ranger, Gwendo and Renner, Günter}, year={2013}, pages={218–221}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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| DOI
2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38202
@inproceedings{Hoya_Hellmich_2013, place={Münster}, title={Implizite Theorien von der Veränderbarkeit eigener Fähigkeiten bei Kindern im Mathematikunterricht der Grundschule - Ergebnisse aus einer empirischen Studie. Posterpräsentation auf der 47. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik}, publisher={Westfälische Wilhelms-Universität}, author={Hoya, Fabian Karl and Hellmich, Frank}, year={2013} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19588
@inbook{Büker_Kordulla_Bunte_2012, place={Münster}, series={Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung}, title={Lernen in multiprofessionellen Teams - Integrierte Praxisforschung im Paderborner Modellprojekt “Kinderbildungshaus”}, booktitle={“Praxisforschung in der Lehrerbildung”. Tagungsband zur 16. Jahrestagung des Nordverbunds Schulbegleitforschung an der Universität Paderborn}, publisher={LIT-Verlag}, author={Büker, Petra and Kordulla, Agnes and Bunte, Nicola}, editor={Freitag, Christine and et al.Editors}, year={2012}, pages={145–155}, collection={Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19589
@inbook{Bührmann_Büker_Kordulla_2012, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Schnittfeld Schul- und Kindergartenentwicklung: Forschungsmethodologische Herausforderungen im Modellprojekt Kinderbildungshaus}, volume={16}, booktitle={Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule - Bilanz und Perspektiven (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 16)}, publisher={VS Verlag}, author={Bührmann, Thorsten and Büker, Petra and Kordulla, Agnes}, editor={Hellmich, FrankEditor}, year={2012}, pages={135–140}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19590
@inbook{Büker_Hüpping_2012, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Sichtweisen, Handlungslogiken und Belastungserleben von Grundschullehrer/innen im Um-gang mit kultureller Vielfalt: Forschungsbefunde aus der Paderborner Professionsstudie Pro-LEG}, volume={16}, booktitle={Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule - Bilanz und Perspektiven (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 16)}, publisher={VS Verlag}, author={Büker, Petra and Hüpping, Birgit}, editor={Hellmich, FrankEditor}, year={2012}, pages={173–176}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19591
@inbook{Röhner_Miller_Büker_al._2012, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Symposium “Neues Grundschullehramt” in NRW}, volume={16}, booktitle={Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule- Bilanz und Perspektiven (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 16)}, publisher={VS Verlag}, author={Röhner, Charlotte and Miller, Susanne and Büker, Petra and al., et}, editor={Hellmich, FrankEditor}, year={2012}, pages={177–184}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19886
@inproceedings{Büker_2012, title={Entwicklung einer gemeinsamen Bildungsdokumentation für KiTa und Grundschule: Chancen, Hürden und Gelingensbedingungen aus der Perspektive von Erzieherinnen und Grundschullehrer/innen. Vortrag an der 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Friedrich-Alexander Universität Erlangen Nürnberg}, author={Büker, Petra}, year={2012} }
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19887
@inproceedings{Büker_Bunte_2012, title={Qualitative Kinder-, Unterrichts- und Professionsforschung im Paderborner G-Lab: ein Beitrag zum forschenden Lernen im Grundschullehramt. Vortrag im Rahmen des Symposiums der Landesgruppe Grundschulpädagogik NRW: Forschendes Lernen in der neuen Lehrerausbildung. Konzepte und Projekte aus NRW. 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Friedrich-Alexander Universität Erlangen Nürnberg}, author={Büker, Petra and Bunte, Nicola}, year={2012} }
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19902
@inproceedings{Büker_Bührmann_2012, title={Wie wird aus einer Arbeitsgruppe ein multiprofessionelles Team? Zu den methodologischen Herausforderungen der Prozessbegleitung von KiTa und Grundschule im Paderborner Modellprojekt “Kinderbildungshaus”. Vortrag im Rahmen des ZNL Fachtages “Kindergarten und Grundschule: Voneinander und miteinander lernen”. ZNL der Universität Ulm}, author={Büker, Petra and Bührmann, Thorsten}, year={2012} }
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19903
@inproceedings{Büker_2012, title={Bildungsdokumentation im Übergang KiTa- Grundschule. Vortrag im Rahmen des Pädagogischen Tages zum Thema “Qualitätssicherung durch Bildungsdokumentation” im Rahmen des Modellprojektes Kinderbildungshaus. Paderborn}, author={Büker, Petra}, year={2012} }
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19905
@inproceedings{Büker_Nitsche_2012, title={“Denk-Pausen” als Impulse zur biographischen Reflexion im Studium und Referendariat- ein praxiserprobtes Konzept zur Professionalisierung der Lehrerbildung. Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung “Ästhetisch-biographische Reflexion in Lehrerbildung und Schule” des Paderborner Forschungskollegs “Ästhetisches Lernen”. Universität Paderborn}, author={Büker, Petra and Nitsche, Angelika}, year={2012} }
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19906
@inproceedings{Büker_2012, title={Grundschule aktuell: Pädagogischer Zehnkampf oder multiprofessionelle Gestaltungsaufgabe? Eröffnungsvortrag im Rahmen des 6. Paderborner Grundschultages zum Thema Integration-Inklusion-Individuelle Förderung. Universität Paderborn}, author={Büker, Petra}, year={2012} }
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19907
@inproceedings{Büker_Winheller_Müller_Hüpping_Rendtorff_2012, title={Professionalisierung von Lehrkräften zum pädagogischen Umgang mit Ethnizität und Geschlecht in der Grundschule. Posterbeitrag am 23. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Universität Osnabrück}, author={Büker, Petra and Winheller, Sandra and Müller, Michael and Hüpping, Birgit and Rendtorff, Barbara}, year={2012} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 28123
@article{Lorenz_Kahnert_Eickelmann_Bos_2012, title={Lehrerbelastung durch zentrale Abiturprüfungen?}, volume={43}, number={2}, journal={Zeitschrift Schul-Management}, author={Lorenz, Ramona and Kahnert, Julia and Eickelmann, Birgit and Bos, Wilfried}, year={2012}, pages={29–31} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 28124
@article{Eickelmann_2012, title={Expertenrat: Welche Grenzen soll ich meinem achtjährigen Sohn setzen, wenn er ins Internet will?}, volume={2}, journal={Die Zeit Wissen}, author={Eickelmann, Birgit}, year={2012}, pages={12} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 28125
@article{Kahnert_Lorenz_Eickelmann_2012, title={Zentralabitur NRW – Das Verfahren zur Qualitätssicherung}, journal={Schule vermessen}, publisher={Friedrich Jahresheft}, author={Kahnert, Julia and Lorenz, Ramona and Eickelmann, Birgit}, year={2012}, pages={54–56} }
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2012 | Book | LibreCat-ID: 28126
@book{Schulz-Zander_Eickelmann_Moser_Niesyto_Grell_2012, place={Wiesbaden}, title={Jahrbuch Medienpädagogik 9. Qualitätsentwicklung in der Schule und medienpädagogische Professionalisierung}, publisher={VS Verlag für Sozialwissenschaften}, author={Schulz-Zander, Renate and Eickelmann, Birgit and Moser, Heinz and Niesyto, Horst and Grell, Petra}, year={2012} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28127
@inbook{Eickelmann_Rollett_2012, place={Wiesbaden}, title={Angebote in Ganztagsschulen: Ein Weg zur Reduktion von geschlechtstypischen Unterschieden in der schulischen Nutzung digitaler Medien?}, DOI={10.1007/978-3-531-94219-3_6}, booktitle={Jahrbuch Medienpädagogik 9. Qualitätsentwicklung in der Schule und medienpädagogische Professionalisierung}, publisher={Verlag VS für Sozialwissenschaften}, author={Eickelmann, Birgit and Rollett, Wolfram}, editor={Schulz-Zander, Renate and Eickelmann, Birgit and Moser, Heinz and Niesyto, Horst and Grell, Petra}, year={2012}, pages={105–128} }
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