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2167 Publications
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 3634
Harteis C. When workplace learning fails: Individual and organisational limitations--Exemplarily demonstrated by the issue of responsibility in work life. International Journal of Human Resources Development and Management. 2012;12(1-2):92--107.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3637
Bauer J, Gartmeier M, Harteis C. Human fallibility and learning from errors at work. In: Bauer J, Harteis C, eds. Human Fallibility. Dordrecht: Springer; 2012:155--169.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3638
Bauer J, Harteis C. The ambiguity of errors for work and learning: Introduction to the volume. In: Bauer J, Harteis C, eds. Human Fallibility. Dordrecht: Springer; 2012:1--14.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3639
Harteis C, Bauer J, Heid H. Research on human fallibility and learning from errors at work: Challenges for theory, research, and practice. In: Bauer J, Harteis C, eds. Human Fallibility. Dordrecht: Springer; 2012:255--265.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3640
Harteis C, Frost F. Error Orientation in the Context of Intuitive and Competent Behaviour: Results of an Exploratory Study in the Domain of Emergency Medicine. In: Bauer J, Harteis C, eds. Human Fallibility. Dordrecht: Springer; 2012:141--153.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3641
Fiehn J, Spie{\ss} S, Ceylan F, Harteis C, Schworm S. LehreProfi--Entwicklung und Einsatz eines Instruments zur Erfassung hochschuldidaktischer Kompetenz. In: Egger R, Merkt M, eds. Lernwelt Universität. Wiesbaden: Springer VS; 2012:45--62.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 3646
Bauer J, Harteis C, eds. Human Fallibility: The Ambiguity of Errors for Work and Learning. Dordrecht: Springer; 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3659
Gruber H, Harteis C. Entwicklungsaufgaben im Erwachsenenalter. In: Dick M, Marotzki W, Mieg H, eds. Handbuch Professionsentwicklung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt; 2012:231-239.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3714
Bauer J, Gartmeier M, Harteis C. Learning from errors in the professions. In: Bauer J, Harteis C, eds. Human Fallibility. The Ambiguity of Errors for Work and Learning. Dordrecht: Springer; 2012:1-14.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 3715
Buschmeyer K, Harteis C. Wuttke & Seifried (Eds.). (2012). Learning from errors at school and at work. Vocations and Learning Studies in Vocational and Professional Education. 2012;5(2):313-316.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3716
Harteis C, Buschmeyer K. Learning from mistakes - still a challenge for research and business practice. In: Wuttke E, Seifried J, eds. Learning from Errors at School and at Work. Opladen: Barbara Budrich; 2012:31-47.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3717
Harteis C, Frost F. Error orientation and intuitive decision making. In: Bauer J, Harteis C, eds. Human Fallibility. The Ambiguity of Errors for Work and Learning. ; 2012:141-153.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 28935
Schulz-Zander R, Eickelmann B, Moser H, Niesyto H, Grell P, eds. Jahrbuch Medienpädagogik 9. Qualitätsentwicklung in der Schule und medienpädagogische Professionalisierung. VS Verlag für Sozialwissenschaften; 2012.
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2012 | Book | LibreCat-ID: 32839
Albers T, Bree S, Jung E, Seitz S. Vielfalt von Anfang an: Inklusion in Krippe und Kita. Herder; 2012.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 31968
Albers T. Den Kinder einen bedeutungsvollen Rahmen bieten. Sprachliche Bildung in Krippe und Kindergarten. TPS : leben, lernen und arbeiten in der Kita. 2012;(7):44–47.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 31972
Albers T. Inklusion in der Frühpädagogik: Episoden aus Krippe und Kindergarten. Karlsruher Pädagogische Beiträge Zeitschrift für Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik. Published online 2012:81, 44-53.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 31977
Albers T. Rezension zu: Kißgen, R. & Heinen, N. (2011). Familiäre Belastungen in früher Kindheit. Früherkennung, Verlauf, Begleitung, Intervention. Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. Published online 2012.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 31978
Albers T. Rezension zu: Viernickel, S.; Netwig-Gesemann, I.; Harms, H.; Richter, S.; & Schwarz, S. (2010). Profis für Krippen. Curriculare Bausteine für die Aus- und Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte. Frühe Bildung. 2012;(3):174–175.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 30835
Albers T. Bildung in der Krippe - für alle?! Chancen und Handlungsbedarfe einer inklusiven Frühpädagogik. Gemeinsam leben. 2012;(4):205–210.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 31890
Albers T. Rezension vom 10.08.2012 zu Dehn, Mechthild; Omen-Welke, Ingelore & Osburg, Claudia (2012). Kinder & Sprache(n). Was Erwachsene wissen sollten. socialnet Rezensionen. Published online 2012.
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