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34321 Publications
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57560
Sloane, H. S. (2024). „Now I am no longer as alone" - Fostering Networks to Promote Young Talents in HE Didactics. EAPRIL 2024, Hasselt, Belgien.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 57650
Sloane, H. S. (2024). „Jetzt bin ich nicht mehr so allein“ – Interdisziplinäre Zusammenarbeit und Netzwerkbildung als Nachwuchsförderung in der Hochschuldidaktik der Fächer. TURN Conference 2024, Berlin.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 49207
Flath, B. (2024). Events in der praktisch-theologischen Theoriebildung . In Praktische Theologie. Zeitschrift für Praxis in Kirche, Gesellschaft und Kultur (Vol. 2).
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54680
Hörnlein, M., & Kulgemeyer, C. (2024). Durch Lernaufgaben zum Konzeptwissen? Effektivität von Erklärvideos (H. Van Vorst, Ed.).
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 42154
Philipper, M. (2024). Zeit für Spracherwerb . Zeitpolitisches Magazin, 21(45), 28–30.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57765
Marchetti, A. (2024). Europa der Kommunen. In W. Weidenfeld & W. Wessels (Eds.), Jahrbuch der Europäischen Integration 2024 (pp. 173–174). Nomos. https://doi.org/10.5771/9783748940845-173
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54190
Bartlitz, D., Klunzinger, E., & Hoffmann, J. (Eds.). (2024). Einführung in das Bürgerliche Recht (18th ed.). Franz Vahlen. https://doi.org/10.15358/9783800674541
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57815
Karzel, M., Samusev, A. K., Linnik, T. L., Littmann, M., Reuter, D., Bayer, M., Scherbakov, A. V., & Akimov, A. V. (2024). Polariton-Induced Transparency in Multiple Quantum Wells Probed by Time Domain Brillouin Scattering. ACS Photonics. https://doi.org/10.1021/acsphotonics.4c01357
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55404
Alshomary, M., Lange, F., Booshehri, M., Sengupta, M., Cimiano, P., & Wachsmuth, H. (2024). Modeling the Quality of Dialogical Explanations. In N. Calzolari, M.-Y. Kan, V. Hoste, A. Lenci, S. Sakti, & N. Xue (Eds.), Proceedings of the 2024 Joint International Conference on Computational Linguistics, Language Resources and Evaluation (LREC-COLING 2024) (pp. 11523–11536). ELRA and ICCL.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 57172 | 
Reijers, W., Matzner, T., Alpsancar, S., & Philippi, M. (2024). AI explainability, temporality, and civic virtue. Smart Ethics in the Digital World: Proceedings of the ETHICOMP 2024. 21th International Conference on the Ethical and Social Impacts of ICT. Universidad de La Rioja, 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56217 |
Alpsancar, S., Matzner, T., & Philippi, M. (2024). Unpacking the purposes of explainable AI. Smart Ethics in the Digital World: Proceedings of the ETHICOMP 2024. 21th International Conference on the Ethical and Social Impacts of ICT, 31–35.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 55868 |
Adolphi, R., Hahn, S., & Kettner, M. (Eds.). (2024). Philosophische Digitalisierungsforschung Verantwortung, Verständigung, Vernunft, Macht. transcript.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57762
Alpsancar, S., Friedrich, A., Gehring, P., Kaminski, A., & Nordmann, A. (Eds.). (n.d.). Der Sog des Neuen (und der Schock des Alten). Jahrbuch Technikphilosophie 2024. Nomos.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57820
Nikolić, V., & Winkler, M. (2024). L∞ blow-up in the Jordan-Moore-Gibson-Thompson equation. Nonlinear Analysis, 247, Article 113600. https://doi.org/10.1016/j.na.2024.113600
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57834
Vernholz, M. (2024). Gewerblich-technische Lehrkräftebildung in Deutschland - Analyse der Einflüsse auf das akademische Selbstkonzept von Lehramtsstudierenden technischer (beruflicher) Fachrichtungen. In K. Kögler, H.-H. Kremer, & V. Herkner (Eds.), Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2024 (pp. 132–147). Verlag Barbara Budrich. https://doi.org/10.3224/84743054
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57824
Büker, R., Liszt-Rohlf, V., & Kamsker, S. (2024). Entrepreneurship Education auf allen Bildungsebenen – Eine systematische forschungsfragengeleitete Literaturrecherche zur zielgruppengerechten Entrepreneurship Education. Jahrestagung Der Sektion Berufs- Und Wirtschaftspädagogik Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft. Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Dresden.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57839
Ali, U., Holthaus, M., & Meier, T. (2024). Floquet dynamics of ultracold atoms in optical lattices with a parametrically modulated trapping potential. New Journal of Physics, 26(12), Article 123016. https://doi.org/10.1088/1367-2630/ad9b47
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56162
Elsner, J., Tenberge, C., & Fechner, S. (2024). Analyse des Modellierprozesses von Grundschüler*innen zum Thema Löslichkeit. In C. Egger, H. Neureiter, M. Peschel, & T. Goll (Eds.), In Alternativen denken - Kritik, Reflexion und Transformation im Sachunterricht (pp. 83–92). Verlag Julius Klinkhardt. https://doi.org/10.35468/6077-08
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57768
Elsner, J., Buyken, A., Schulte, E. A., & Fechner, S. (2024). Der digitale Erste-Hilfe-Koffer - Unterstützung von Studierenden der Ernährungslehre im Bereich Chemie. In B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, & J. Niemann (Eds.), Lehkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven (Vol. 1, pp. 191–202). Waxmann.
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