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449 Publications
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36242
@inproceedings{Hellmich_Hoya_Schulze_2019, place={Frankfurt am Main}, title={Kooperatives Lernen von Lehramtsstudierenden im Zusammenhang mit ihrer Qualifizierung für den inklusiven naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule. Vortrag. Symposium der Förderlinie “Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung” des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF). Transfer, Nutzung und Relationen von Wissenschaft und Praxis in den Bildungsbereichen}, publisher={Goethe-Universität Frankfurt am Main}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland}, year={2019} }
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36297
@inproceedings{Franzen_Görel_Hoya_Filipiak_Albers_Hellmich_2019, place={Wuppertal}, title={Möglichkeiten der Förderung der Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehramtsstudierenden durch Erfahrungen aus dem inklusiven Unterricht in der Grundschule. Posterpräsentation auf der 54. Jahrestagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). „Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?“}, publisher={Bergische Universität Wuppertal}, author={Franzen, Katja and Görel, Gamze and Hoya, Fabian Karl and Filipiak, Agnes and Albers, Timm and Hellmich, Frank}, year={2019} }
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36302
@inproceedings{Schulze_Hoya_Hellmich_2019, place={Wuppertal}, title={Auswirkungen einer Lerneinheit zum kooperativen Arbeiten auf die Selbstwirksamkeit von angehenden Grund- und Förderschullehrkräften in Bezug auf den inklusiven Unterricht. Vortrag auf der 54. Jahrestagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). „Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?“}, publisher={Bergische Universität Wuppertal}, author={Schulze, Jan Roland and Hoya, Fabian Karl and Hellmich, Frank}, year={2019} }
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36293
@inproceedings{Löper_Hellmich_2019, place={Wuppertal}, title={Determinanten für die Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung. Vortrag auf der 54. Jahrestagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). „Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?“}, publisher={Bergische Universität Wuppertal}, author={Löper, Marwin Felix and Hellmich, Frank}, year={2019} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26637
@book{Hellmich_Görel_Löper_2018, place={Stuttgart}, title={Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung. Vom Anspruch zur erfolgreichen Umsetzung}, publisher={Kohlhammer}, year={2018} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26672
@inbook{Hellmich_Hoya_2018, place={Stuttgart}, title={Kooperatives Lernen von Studentinnen und Studenten des Lehramts für Grund- und Förderschulen als Vorbereitung auf das `Team-Teaching´ im inklusiven Unterricht der Grundschule}, booktitle={Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung. Vom Anspruch zur erfolgreichen Umsetzung}, publisher={Kohlhammer}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl}, editor={Hellmich, Frank and Görel, Gamze and Löper, Marwin Felix}, year={2018}, pages={195–209} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 26708
@article{Hellmich_Löper_2018, title={Primary school students’ attitudes and their perceived teacher behavior towards peers with special educational needs}, volume={10}, DOI={10.25656/01:16003}, number={2}, journal={Empirische Sonderpädagogik}, author={Hellmich, Frank and Löper, Marwin Felix}, year={2018}, pages={151–166} }
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 26733
@article{Schwab_Nel_Hellmich_2018, title={Social participation of students with special educational needs}, volume={33}, DOI={10.1080/08856257.2018.1424784}, number={2}, journal={European Journal of Special Needs Education}, author={Schwab, Susanne and Nel, Mirna and Hellmich, Frank}, year={2018}, pages={163–165} }
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| DOI
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45063
@inproceedings{Knickenberg_Koskela_Hanna-Maija_2018, title={Perceptions of Inclusion Questionnaire in Finland – Adaption and examination of the student version}, author={Knickenberg, Margarita and Koskela, Teija and Hanna-Maija, Sinkkonen}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45062
@inproceedings{Knickenberg_Zurbriggen_Venetz_Schwab_Gebhardt_2018, place={Potsdam}, title={Assessing dimensions of inclusion – Measurement invariance between students with/without disabilities}, author={Knickenberg, Margarita and Zurbriggen, Carmen and Venetz, Martin and Schwab, Susanne and Gebhardt, Markus}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45064
@inproceedings{Knickenberg_Marwin Felix_Frank_2018, place={Wuppertal}, title={Prerequisites of Primary School Teachers’ Self-Efficacy Beliefs concerning Inclusive Education – Results from a Qualitative Study}, author={Knickenberg, Margarita and Marwin Felix, Löper and Frank, Hellmich}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45065
@inproceedings{Knickenberg_Hellmich_2018, place={Basel, Schweiz}, title={Selbst- und fremdbezogene Kausalattributionen bei Kindern im Mathematikunterricht der Grundschule}, author={Knickenberg, Margarita and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37752
@inproceedings{Görel_Hellmich_2018, place={Basel}, title={Einstellungen und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehrkräften als Prädiktoren für ihre Sichtweisen auf die Qualität von inklusivem Unterricht in der Grundschule. Vortrag auf der 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)}, publisher={Universität Basel}, author={Görel, Gamze and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37750
@inproceedings{Löper_Knickenberg_Hellmich_2018, place={Wuppertal}, title={Prerequisites of Primary School Teachers’ Self-Efficacy Beliefs concerning Inclusive Education – Results from a Qualitative Study. Vortrag auf der Conference “Teacher Efficacy and Inclusive Education”}, publisher={Bergische Universität Wuppertal}, author={Löper, Marwin Felix and Knickenberg, Margarita and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37756
@inproceedings{Hellmich_Hoya_2018, place={Basel}, title={ Implizite Fähigkeitstheorien und Lesemotivation von Kindern im Grundschulalter im Zusammenhang mit dem Feedback in Elternhaus und Schule. Vortrag auf der 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)}, publisher={Universität Basel}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37754
@inproceedings{Löper_Hellmich_2018, place={Basel}, title={Soziale Referenzierung und Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Vortrag auf der 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)}, publisher={Universität Basel}, author={Löper, Marwin Felix and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37755
@inproceedings{Hoya_Hellmich_2018, place={Basel}, title={Geschlechtsspezifische Unterschiede in der Wahrnehmung positiven und negativen Feedbacks im Leseunterricht der Grundschule. Vortrag auf der 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)}, publisher={Universität Basel}, author={Hoya, Fabian Karl and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37758
@inproceedings{Knickenberg_Hellmich_2018, place={Basel}, title={Selbst- und fremdbezogene Kausalattributionen bei Kindern im Mathematikunterricht der Grundschule. Vortrag auf der 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)}, publisher={Universität Basel}, author={Knickenberg, Margarita and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37733
@inproceedings{Görel_Hellmich_2018, place={Frankfurt am Main}, title={Qualität von inklusivem Grundschulunterricht im Zusammenhang mit Einstellungen und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Grundschullehrkräften. Vortrag auf der 27. Jahrestagung „Diversität und soziale Ungleichheit – Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule“ der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ (Sektion Schulpädagogik) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)}, publisher={Goethe-Universität Frankfurt am Main}, author={Görel, Gamze and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37732
@inproceedings{Löper_Hellmich_2018, place={Frankfurt am Main}, title={Soziale Referenzierung im Elternhaus und Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit Lernschwierigkeiten. Vortrag auf der 27. Jahrestagung „Diversität und soziale Ungleichheit – Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule“ der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ (Sektion Schulpädagogik) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)}, publisher={Goethe-Universität Frankfurt am Main}, author={Löper, Marwin Felix and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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