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2333 Publications
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 33631
„Ich kann mich doch nicht selbst beurteilen…“ – Wege zur Selbstbeurteilung im Deutschunterricht. Basisbeitrag
S. Rezat, Fördermagazin Sekundarstufe 4/2013 (2013) 5–8.
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S. Rezat, Fördermagazin Sekundarstufe 4/2013 (2013) 5–8.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33777
„Dann heiße ich doch lieber Pflaume!“. Mehrsprachige Literatur im Sprachförderunterricht
C. Zierau, M. Kofer, in: Kommunale Integrationszentren Landesweite Koordinierungsstelle (Ed.), Chancen der Vielfalt nutzen lernen. Modellprojekt. (= http://www.kommunale-integrationszentren-nrw.de/sites/default/files/public/system/downloads/chancen_der_vielfalt_buch_internetversion_0.pdf), Arnsberg , 2013, pp. 100–112.
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C. Zierau, M. Kofer, in: Kommunale Integrationszentren Landesweite Koordinierungsstelle (Ed.), Chancen der Vielfalt nutzen lernen. Modellprojekt. (= http://www.kommunale-integrationszentren-nrw.de/sites/default/files/public/system/downloads/chancen_der_vielfalt_buch_internetversion_0.pdf), Arnsberg , 2013, pp. 100–112.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33930
„F. ist in einem Labyrint [sic!], er wird wohl kaum mehr herauskommen.“ – Mythologische und alttestamentarische Metaphern des Scheiterns in den Texten Franz Kafkas, Friedrich Dürrenmatts und Jorge Luis Borgesʼ
M. Famula, in: H. Neumeyer, W. Steffens (Eds.), Kafka interkulturell. Forschungen der Deutschen Kafka-Gesellschaft, Königshausen & Neumann, Würzburg, 2013, pp. 363–372.
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M. Famula, in: H. Neumeyer, W. Steffens (Eds.), Kafka interkulturell. Forschungen der Deutschen Kafka-Gesellschaft, Königshausen & Neumann, Würzburg, 2013, pp. 363–372.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33927
Narrative Grenzgänger – Identitätskonstruktionen in zeitgenössischer Adoleszenz-Prosa. Annette Pehnts Insel 34 und Harald Grills gehen lernen
M. Famula, in: M. Katarzyna Lasatowicz, A. Rudolph (Eds.), Corpora und Canones. Schlesien und andere Räume in Sprache, Literatur und Wissenschaft, trafo, Berlin, 2013, pp. 303–316.
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M. Famula, in: M. Katarzyna Lasatowicz, A. Rudolph (Eds.), Corpora und Canones. Schlesien und andere Räume in Sprache, Literatur und Wissenschaft, trafo, Berlin, 2013, pp. 303–316.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33929
Erlebtes, Erkanntes und Fingiertes. Dürrenmatts ästhetisches Konzept der Epistemologie in seinem autobiographischen Projekt Stoffe I-IX
M. Famula, in: M. Wagner-Egelhaaf (Ed.), Auto(r)fiktion. Literarische Verfahren der Selbstkonstruktion, Aisthesis, Bielefeld, 2013, pp. 183–206.
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M. Famula, in: M. Wagner-Egelhaaf (Ed.), Auto(r)fiktion. Literarische Verfahren der Selbstkonstruktion, Aisthesis, Bielefeld, 2013, pp. 183–206.
2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18530
Kleine Wörter
D. Tophinke, ed., Kleine Wörter, (Praxis Deutsch 238), 2013.
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D. Tophinke, ed., Kleine Wörter, (Praxis Deutsch 238), 2013.
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 18211
Kleine Wörter - große Wirkung. Text schreiben mit "und", "trotzdem" und "weil"
E. Topalovic, D. Tophinke, B. Uhl, Praxis Deutsch 238 (2013) 22–31.
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E. Topalovic, D. Tophinke, B. Uhl, Praxis Deutsch 238 (2013) 22–31.
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 18210
Kleine Wörter (Basisartikel)
D. Tophinke, Praxis Deutsch 238 (2013) 4–14.
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D. Tophinke, Praxis Deutsch 238 (2013) 4–14.
2013 | Book | LibreCat-ID: 35916
Sprachliche Muster in der mittelniederdeutschen Rechtssprache. Zum Sachsenspiegel und zu Stadtrechtsaufzeichnungen des 13. bis 16. Jahrhunderts
N. Wallmeier, Sprachliche Muster in der mittelniederdeutschen Rechtssprache. Zum Sachsenspiegel und zu Stadtrechtsaufzeichnungen des 13. bis 16. Jahrhunderts, Böhlau, Köln, Weimar, Wien, 2013.
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N. Wallmeier, Sprachliche Muster in der mittelniederdeutschen Rechtssprache. Zum Sachsenspiegel und zu Stadtrechtsaufzeichnungen des 13. bis 16. Jahrhunderts, Böhlau, Köln, Weimar, Wien, 2013.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46435
Sprachbewusstheit
E. Topalović, in: B. Rothstein, C. Müller (Eds.), Kernbegriffe der Sprachdidaktik Deutsch. Ein Handbuch, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, 2013, pp. 385–388.
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E. Topalović, in: B. Rothstein, C. Müller (Eds.), Kernbegriffe der Sprachdidaktik Deutsch. Ein Handbuch, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, 2013, pp. 385–388.
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 36064
Übernahme von Regionalismen durch Zugezogene
C. Lorenz, Akten des XII. Internationalen Germanistenkongresses Warschau 2010 „Vielheit und Einheit der Germanistik weltweit“ (2013) 361–366.
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C. Lorenz, Akten des XII. Internationalen Germanistenkongresses Warschau 2010 „Vielheit und Einheit der Germanistik weltweit“ (2013) 361–366.
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 36066
Niederdeutsche Lexeme im Regiolekt – eine empirische Studie unter Einheimischen und Zugezogenen in Ostwestfalen
C. Lorenz, Quaderni di Palazzo Serra 22 (2013) 135–143.
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C. Lorenz, Quaderni di Palazzo Serra 22 (2013) 135–143.
2013 | Book | LibreCat-ID: 37716
(Erzählte) Zeit des Wartens. Semantiken und Narrative eines temporalen Phänomens.
N. Benz, (Erzählte) Zeit des Wartens. Semantiken und Narrative eines temporalen Phänomens., Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, 2013.
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N. Benz, (Erzählte) Zeit des Wartens. Semantiken und Narrative eines temporalen Phänomens., Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, 2013.
2013 | Book | LibreCat-ID: 37717
Inszenierungen eines Affekts: Scham und ihre Konstruktion in der Literatur der Moderne
M. Heidgen, Inszenierungen eines Affekts: Scham und ihre Konstruktion in der Literatur der Moderne, Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, 2013.
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M. Heidgen, Inszenierungen eines Affekts: Scham und ihre Konstruktion in der Literatur der Moderne, Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, 2013.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17206
Making Use of Multi-Modal Synchrony: A Model of Acoustic Packaging to Tie Words to Actions
B. Wrede, L. Schillingmann, K. Rohlfing, in: L. Gogate, G. Hollich (Eds.), Theoretical and Computational Models of Word Learning: Trends in Psychology and Artificial Intelligence, IGI Global, 2013, pp. 224–240.
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| DOI
B. Wrede, L. Schillingmann, K. Rohlfing, in: L. Gogate, G. Hollich (Eds.), Theoretical and Computational Models of Word Learning: Trends in Psychology and Artificial Intelligence, IGI Global, 2013, pp. 224–240.
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 17204
Educating attention: recruiting, maintaining, and framing eye contact in early natural mother-infant interactions
I. Nomikou, K. Rohlfing, J. Szufnarowska, Interaction Studies 14 (2013) 240–267.
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| DOI
I. Nomikou, K. Rohlfing, J. Szufnarowska, Interaction Studies 14 (2013) 240–267.
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 17205
A story about a word: does narrative presentation promote learning of a spatial preposition in German two-year-olds?
K. Nachtigäller, K. Rohlfing, K.K. McGregor, Journal of Child Language 40 (2013) 900–917.
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| DOI
K. Nachtigäller, K. Rohlfing, K.K. McGregor, Journal of Child Language 40 (2013) 900–917.
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 17208
Microdynamics of Interaction: Capturing and Modeling Infants' Social Learning
K. Rohlfing, G.O. Deak, IEEE Transactions on Autonomous Mental Development 5 (2013).
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| DOI
K. Rohlfing, G.O. Deak, IEEE Transactions on Autonomous Mental Development 5 (2013).
2013 | Book | LibreCat-ID: 17207
Frühkindliche Semantik. Eine Einführung
K. Rohlfing, Frühkindliche Semantik. Eine Einführung, Gunter Narr Verlag, 2013.
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K. Rohlfing, Frühkindliche Semantik. Eine Einführung, Gunter Narr Verlag, 2013.
2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17209
Which Semantic Synchrony?
K. Rohlfing, A. Grimminger, K. Nachtigäller, in: 2013.
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K. Rohlfing, A. Grimminger, K. Nachtigäller, in: 2013.