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2315 Publications
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38066
J. Steigerwald, “Die Vergegenwärtigung höfischer Lustbarkeiten: André Félibiens ‘Divertissements de Versailles’ (1674/1676),” in Im-Materiell. Kulturerbe-Studien für Eva-Maria Seng zum 60. Geburtstag, M. Harnack, Ed. Berlin; Boston: De Gruyter, 2022, pp. 59–72.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49553
J. Steigerwald, “Problematisches Sehen illusionärer Schönheit: die Armida-Episode in Torquato Tassos ‘Gerusalemme liberata,’” in La Forme idéale à la Renaissance / Forma ideale durante il Rinascimento, S. Frommel and U. Pfisterer, Eds. Rom: Campisano Editore, 2022, pp. 167–178.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38069
J. Steigerwald, “Die Geburt der italienischen Liebestragödie. Scipione Maffeis ‘Merope’.,” in ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung (1680-1730), J. Steigerwald and L. Süwolto, Eds. Paderborn: Brill / Fink, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38072
J. Steigerwald, “Der Zorn des ehrlichen Mannes. Die Neudeutung von Molières ‘Misanthrope’ in der ’Deutschen Schaubühne,” in Theater-Transfers. Akkulturationen des europäischen Dramas in Gottscheds “Deutscher Schaubühne,” 1 / 2., L. Süwolto and Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der frühmodernen Welt , Eds. 2022, pp. 233–253.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39048
L. Süwolto, “Transformationen des Heroismus in der Tragödie der Frühaufklärung. Geschlechterpoetik in Luise Gottscheds ‚Panthea‘.,” in ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung (1680-1740), vol. 1, L. Süwolto and J. Steigerwald, Eds. Paderborn: Fink , 2022, pp. 251–269.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37240
N. Wallmeier, “Man nehme... den Konjunktiv. Verbformen in Kochrezepten,” Praxis Deutsch, vol. 291, 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37428
N. Wallmeier, R. Langhanke, and M.-L. Merten, Eds., Regionales Sprechen und Schreiben, vol. 7. Hildesheim, Zürich, New York: Olms, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37444
S. Seifert, K. Maitz, S. Riedl, A. Neumaier, I. Stoff, and und B. Gasteiger-Klicpera, “Screening zur Erfassung des Leseverständnisses in den Klassen 6 – 7 (SELV 6 – 7),” Diagnostica, vol. 68, no. 2, pp. 101–112, 2022, doi: 10.1026/0012-1924/a000289.
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| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37448
S. Seifert, L. Paleczek, and B. Gasteiger-Klicpera, “Diagnostik und Differenzierung,” in Handbuch der sonderpädagogischen Diagnostik. Einführung in die Status- und Prozessdiagnostik sowie Förderplanung, M. Gebhardt and D. Scheer, Eds. Regensburger Beiträge zur Inklusions- und Sonderpädagogik, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37447
S. Seifert, K. Maitz, D. Pendl, and B. Gasteiger-Klicpera, “Vergleich unterschiedlicher Instrumente zur Messung von Gesundheitskompetenz im Zusammenhang mit Lesekompetenz und kognitiven Fähigkeiten von Jugendlichen,” Diagnostica, vol. 68, no. 4, pp. 197–208, 2022, doi: 10.1026/0012-1924/a000297.
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37446
S. Seifert and L. Paleczek, “Comparing tablet and print mode of a german reading comprehension test in grade 3: Influence of test order, gender and language,” International Journal of Educational Research, vol. 113, Art. no. 101948, 2022, doi: 10.1016/j.ijer.2022.101948.
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37441
L. Paleczek, D. Ender, A. Kogler, and S. Seifert, “Comparing Student high and low Reading Performance with Differentiated Digital Reading Materials,” European Conference on e-Learning, vol. 21, no. 1, pp. 338–347, 2022, doi: 10.34190/ecel.21.1.680.
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37438
A. Kulmhofer-Bommer, S. Seifert, L. Paleczek, and B. Gasteiger-Klicpera, “Bending and Bowing: How Teachers Adapt a Vocabulary-Based Reading Program to Their Students Needs,” Journal of Education, Art. no. 002205742211126, 2022, doi: 10.1177/00220574221112627.
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37440
L. Paleczek, D. Ender, J. Berger, K. Prinz, and S. Seifert, “A feasibility study of digital content use in inclusive, Austrian primary school practice,” International Journal of Educational Research, vol. 112, Art. no. 101938, 2022, doi: 10.1016/j.ijer.2022.101938.
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| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33524
S. Rezat, “ Texte im Deutschunterricht.,” in 12 Perspektiven auf den Deutschunterricht. Wissenswertes für Deutschlehrkräfte. , A. U. Franken and E. Pertzel, Eds. Düsseldorf: Ministerium für Schule und Bildung des Landes NRW/QUA-LiS NRW, 2022, pp. 177–214.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33567
S. Rezat, “Schreiben,” in Basiswissen Lehrerbildung: Deutsch unterrichten, T. von Brand, J. Kilian, A. Sosna, and T. Riecke-Baulecke, Eds. Hannover: Klett/Kallmeyer, 2022, pp. 231–269.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39042
L. Süwolto, “Gottscheds Tragödienpoetik zwischen Staats-/Helden- und Liebestragödie. Corneilles Cid in der Deutschen Schaubühne und die Geburt der zivilen Tragödie.,” in Akkulturationen des europäischen Dramas in Gottscheds “Deutscher Schaubühne”., vol. 2 (2022), L. Süwolto, Ed. 2022, pp. 272–298.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 39037
L. Süwolto, Ed., Akkulturationen des europäischen Theaters in Johann Christoph Gottscheds Deutscher Schaubühne, vol. 2 (2022). 2022.
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