Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
2460 Publications
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58115
Elit, Stefan. “„Alles was gut ist“ – Jan Wagners lyrische Speisen (mit Getränken).” Was im Gedicht geschieht: Jan Wagner. Paderborn Wintersemester 2023/2024, edited by Stefan Elit and Norbert Otto Eke, vol. 42, Aisthesis, 2025, pp. 89–105.
LibreCat
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60294
Müller, Inez. “Erzählen von Europa - Fluchtmigration in den Romanen ‘Das Kontingent’, ‘Havarie’ und ‘Gehen, ging, gegangen.’” Deutsche Griechenland-Diskurse und Griechisch-Deutscher Kulturtransfer, edited by Anastasiatasia Antonopoulou et al., Königshausen & Neumann, 2025, pp. 217–34.
LibreCat
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60370
Hüllweg, Julia, and Alisa Blachut. “Der Deutschtreff (Universität Paderborn).” Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges Kompendium., edited by Ulrike Stadler-Altmann et al., Klinkhardt, 2025, pp. 452–461.
LibreCat
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60578 | 
Elit, Stefan. Komische Fluchten Aus Der „Deutschen Chronik“ Oder (Selbst-)Archivierung Der 1980er Jahre? LibreCat University, 2025, doi:10.17619/UNIPB/1-2348.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37722
Öhlschläger, Claudia. “Literaturen vom 19. bis zum 21. Jahrhundert (thematische, ästhetische, mediale Transformationen hin zu einer technologisch aufgerüsteten Weltkommunikation).” Grundthemen der Literaturwissenschaft: Weltliteratur. , edited by Vittorià Borsò and Schamma Schahadat, vol. 8, De Gruyter, 2025, pp. 361–74.
LibreCat
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58895
Rezat, Sara, et al. “Mehrebenenannotation argumentativer Lerner*innentexte für die automatische Textauswertung.” Zeitschrift für Angewandte Linguistik, no. 82, de Gruyter, 2025, pp. 1–28, doi:https://doi.org/10.1515/zfal-2025-2003.
LibreCat
| DOI
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60742 |
Schulte Eickholt, Swen. “Fiktionale Wirklichkeiten oder wirkliche Fiktionen? Orhan Pamuks Museum der Unschuld als transmedialer Lernort.” Literaturausstellungen und Vermittlung. Transdisziplinäre Perspektiven, edited by Sebastian Bernhardt, vol. Band 14, 2025, pp. 271–99.
LibreCat
| Download (ext.)
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60743
Schulte Eickholt, Swen. “Euripides, Kleist und James Camerons Avatar. Das Drama der Immanenz.” Deutsche Griechenland-Diskurse und Griechisch-Deutscher Kulturtransfer, edited by Antonopoulou Anastasia et al., Königshausen und Neumann, 2025, pp. 45–66.
LibreCat
2025 | Book Review | LibreCat-ID: 60073
Elit, Stefan. “[Rezension zu:] Clara Fischer, Experimentierfeld Versepos (1918‒1933). Mit Studien zu Thomas Mann und Alfred Döblin. Wallstein, Göttingen 2024.” Arbitrium, vol. 43, no. 2, de Gruyter, 2025, pp. 237–41, doi:10.1515/arb-2025-0045.
LibreCat
| DOI
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60935 |
Singh, Amit, and Katharina J. Rohlfing. “Contrastive Verbal Guidance: A Beneficial Context for Attention To Events and Their Memory?” Cognitive Science, vol. 49, no. 8, e70096, Wiley, 2025, doi:10.1111/cogs.70096.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
| PubMed | Europe PMC
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65411
Quinting, J., et al. The Co-CALIBRATE Framework: An Evidence-Based Framework for the Cultural Adaptation of Brain Injury Intervention Tools with Stakeholder Engagement. . 2025, pp. 2–287, doi:10.1080/02699052.2025.2507554.
LibreCat
| DOI
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65412
Quinting, J., et al. “Das Co-CALIBRATE Framework: Ein International Konsentiertes, Evidenzbasiertes Framework Für Kultur-Sensitive Adaptationen von Therapie-Ressourcen Im Bereich Sprach- Und Kommunikationsstörungen Nach Hirnschädigungen.” Jahrestagung Der Gesellschaft Für Aphasieforschung Und -Behandlung (GAB) e.V., Aachen., 2025.
LibreCat
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65414
Quinting, J., et al. “Co-CALIBRATE: An Evidence-Based Framework For The Cultural Adaptation of Brain Injury Intervention Tools With Stakeholder Engagement.” 15. World Congress on Brain Injury, Montreal, Canada, 2025.
LibreCat
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65413
Avramovic, P., et al. “’Co-CALIBRATE: Developing a Culturally Sensitive Framework for Adapting ABI Interventions in Diverse Population.” 4th CCD Symposium, Coventry, UK., 2025.
LibreCat
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 65761 |
Ballweg, Sandra. “Zwischen Distanz Und Involviertheit. Nähe Zum Forschungsfeld in Der Situational Analysis Im Spannungsfeld von Nordamerikanischer Und Deutschsprachiger Forschungstradition.” Zeitschrift Für Rekonstruktive Fremdsprachenforschung, vol. 6, 2025, pp. 110–28.
LibreCat
| Download (ext.)
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59867 |
Dübbert, Alexander. “Muster in der Benamung ‘nachhaltiger’ Lebensmittelmarkennamen - Kulturbezogene Deutungen von Namen am stationären Verkaufsort als Raum.” Transdisziplinäre Räume in den Kulturwissenschaften, edited by Alina Kornbach et al., vol. 3, Herder, 2025, pp. 403–29.
LibreCat
| Download (ext.)
2024 | Book | LibreCat-ID: 49504
Schlieper, Hendrik. Liebestragödie. Genealogien Einer Französischen Gattung Des 17. Jahrhunderts. Brill / Fink .
LibreCat
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33429
Kißling, Magdalena, and Nadine Seidel. “Vexierbilder als gegenhegemoniales Moment. Strategien postmigrantischen Erzählens bei Andrea Karimé.” Literatur der Postmigration: Grundzüge, Formen und Vertreter_innen, edited by Nazli Hodaie and Michael Hofmann, Metzler Verlag, p. i.Dr.
LibreCat
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52505
Gövert, Andre, et al. “Professionalisierung Für Sprachbildung Aus Sicht von Sachunterrichtsstudierenden – Langzeitwirkungen Eines Vertiefungsseminars in Der Ersten Phase Der Sachunterrichtsdidaktischen Lehrer* Innenbildung.” Mehrsprachigkeit in Der Schule – Sprachbildung Im Und Durch Sachunterricht, Kohlhammer, 2024, pp. 295–309.
LibreCat
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52506
Vasylyeva, Tetyana, et al. “DaZ-Kompetenzen Angehender Lehrkräfte Des Faches Sachunterricht Sowie Der Aus Dem Sachunterricht Hervorgehenden Fächer.” Mehrsprachigkeit in Der Schule – Sprachbildung Im Und Durch Sachunterricht, Kohlhammer, 2024, pp. 310–30.
LibreCat