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662 Publications
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 42050
Hartung, O., & Memminger, J. (2017). Schreibend Geschichte lernen. Mehr als ein „mündliches Fach“ – die Vielfalt des Schreibens im Geschichtsunterricht entdecken. Zeitschrift Geschichte lernen, 176, 2–11.
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2017 | Special Issue | LibreCat-ID: 48952
Themenheft der Zeitschrift Geschichte lernen: Geschichte schreiben. (2017). In J. Memminger & O. Hartung (Eds.), Geschichte lernen (Vol. 176).
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2017 | Book | LibreCat-ID: 41126
Meyer-Hamme, J., Trautwein, U., Bertram, C., Borries, B. von, Brauch, N., Hirsch, M., Klausmeier, K., Körber, A., Kühberger, C., Merkt, M., Neureiter, H., Schwan, S., Schreiber, W., Wagner, W., Waldis, M., Werner, M., Ziegler, B., & Zuckowski, A. (2017). Kompetenzen historischen Denkens erfassen. Konzeption, Operationalisierung und erste Befunde des Projekts “Historical Thinking – Competencies in History” (HiTCH).
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34869
Meyer-Hamme, J., & Körber, A. (2017). Kompetenzen historischen Denkens messen?! Herausforderungen – Lösungsansätze – fachdidaktische Implikationen . In M. Waldis (Ed.), Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 15. Beiträge zur Tagung „geschichtsdidaktik empirisch 15“ (1st ed., pp. 248–264).
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53498
Englisch, B. (2017). Isidor von Sevilla, Leben und Werk. In P. Thull (Ed.), 60 Porträts aus dem Kirchenrecht. Leben und Werk bedeutender Kanonisten.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54499
Bernhard, R., Grindel, S., Hinz, F., Kühberger, C., & Meyer-Hamme, J. (2017). Was ist ein historischer Mythos? Versuch einer Definition aus kulturwissenschaftlicher und geschichtsdidaktischer Perspektive. In R. Bernhard, S. Grindel, F. Hinz, & C. Kühberger (Eds.), Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern – von Marathon bis zum Élysée-Vertrag (pp. 11–31).
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54500
Körber, A., & Meyer-Hamme, J. (2017). Kompetenzen historischen Denkens messen?! Herausforderungen – Lösungsansätze – fachdidaktische Implikationen. In M. Waldis & B. Ziegler (Eds.), Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 15. Beiträge zur Tagung „geschichtsdidaktik empirisch 15“ (pp. 248–264).
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54501
Meyer-Hamme, J. (2017). “Geschichte.” In I. Gogolin, V. Georgi, M. Krüger-Potratz, D. Lengyel, & U. Sandfuchs (Eds.), Handbuch Interkulturelle Pädagogik (pp. 499–504).
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 40493
Sackel, J. (2017). Food justice, common heritage and the oceans: Resource narratives in the context of the Third United Nations Conference on the Law of the Sea. International Journal of Maritime History, 29(3), 645–659. https://doi.org/10.1177/0843871417713682
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 41846
Harnack, M. (2017). Das immaterielle Kulturerbe in Nordrhein-Westfalen. Bewerbungs- und Auswahlverfahren. Heimatpflege in Westfalen, 30, 5–7.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18845
Seng, E.-M. (2016). Das Eisenacher Regulativ und das Wiesbadener Programm. Die Diskussion um den evangelischen Kirchenbau und die Wiesbadener Kirchenbauten des 19. Jahrhunderts. In T. Weichel (Ed.), Das Wiesbadener Programm und seine Bedeutung für den Kirchenbau. Zum Gedächtnis an Prof. Dr. Gottfried Kiesow (pp. 71–81). Wiesbaden.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18847
Seng, E.-M. (2016). Palmanova, eine Idealstadt im Friaul. In T. Bremer (Ed.), ZIBALDONE. Zeitschrift für italienische Kultur der Gegenwart, No. 60, Herbst 2015 (Vol. No.60, Herbst 2015, pp. 69–79). Tübingen.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18866
Seng, E.-M. (2016). Patrimoine culturel immatériel: plaidoyer pour une vision globale du patrimione culturel. In J.-R. Morice, G. Sapin, & N. Vivier (Eds.), Mutations de la culture patrimoniale (pp. 61–72). Rennes.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18948
Seng, E.-M. (2016). Aus Fehlern lernen? Was kann man bei der Vergabe des Titels immaterielles Kulturerbe aus den Erfahrungen mit dem materiellen Kulturerbe ableiten und verbessern? In O. Zimmermann & T. Geißler (Eds.), Altes Zeug: Beiträge zur Diskussion zum nachhaltigen Kulturgutschutz (pp. 246–250). Berlin.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35035
Süßmann, J. (2016). Geschichtswissenschaften und Objektive Hermeneutik. In R. Becker-Lenz, A. Franzmann, A. Jansen, & M. Jung (Eds.), Die Methodenschule der Objektiven Hermeneutik. Eine Bestandsaufnahme (pp. 115–140). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-00768-3_3
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35040
Süßmann, J. (2016). Revolution der Geschichtsdarstellung durch Politisierung? Johannes Müllers ›Schweizer Geschichte‹. In É. Décultot & D. Fulda (Eds.), Sattelzeit. Historiographiegeschichtliche Revisionen (Vol. 52, pp. 127–141). de Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110451016-008
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29382
Schönhärl, K., & Mangold-Will, S. (2016). Orientfaszination im George-Kreis. In B. Pieger & B. Schefold (Eds.), Kreis aus Kreisen. Der George-Kreis im Kontext deutscher und europäischer Gemeinschaftsbildung (pp. 591–609). Georg-Olms-Verlag.
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2016 | Book Review | LibreCat-ID: 29556 | 
Schönhärl, K. (2016). Review: Schwarz, Steffen L.: Despoten – Barbaren – Wirtschaftspartner. Die Allgemeine Zeitung und der Diskurs über das Osmanische Reich 1821-1840, Köln Weimar Wien 2016. In H-Soz Kult.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36108
Kamp, H. (2016). Die Funktionseliten und die Aufstände in den burgundischen Territorien nach dem Tod Karls des Kühnen. In S. Hirbodian, R. Kretzschmar, & A. Schindling (Eds.), „Armer Konrad“ und Tübinger Vertrag im interregionalen Vergleich. Fürst, Funktionseliten und „Gemeiner Mann“ am Beginn der Neuzeit (pp. 343–362).
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 36102
Kamp, H. (2016). Soziologie der Mediation aus historischer Perspektive. Zeitschrift für Rechtssoziologie , 36, 139–153.
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