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623 Publications
2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34941
Dürr R, Engel G, Süßmann J. Einführung. In: Dürr R, Engel G, Süßmann J, eds. Expansionen in der Frühen Neuzeit. Vol 34. Zeitschrift für historische Forschung. Beiheft. Duncker & Humblot; 2005:7–24.
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2005 | Report | LibreCat-ID: 34936 | 
Engel G, Scholz S, Süßmann J. Tagungsbericht: Fallstudien. Theorie – Geschichte – Methode. Internationale Konferenz (gefördert von der DFG).; 2005.
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2005 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 34934
Dürr R, Engel G, Süßmann J, eds. Expansionen in der Frühen Neuzeit. Vol 34. Duncker & Humblot; 2005:392.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36151
Kamp H. Tugend, Macht und Ritual. Politisches Verhalten beim Saxo Grammaticus. In: Althoff G, ed. Zeichen – Rituale – Werte. Internationales Kolloquium des SFB 496 der Westf. Wilhelms-Universität Münster. ; 2005:91-112.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36152
Kamp H. Gutes Geld und böses Geld. Die Anfänge der Geldwirtschaft und der ‚Gabentausch‘ im hohen Mittelalter. In: Grubmüller K, Stock M, eds. Geld im Mittelalter. Wahrnehmung – Bewertung - Symbolik. ; 2005.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 41124
Meyer-Hamme J, Borries B von, Leutner-Ramme S, Fischer C. Schulbuchverständnis, Richtlinienbenutzung und Reflexionsprozesse im Geschichtsunterricht. Eine qualitativ-quantitative Schüler- und Lehrerbefragung im deutschsprachigen Bildungswesen 2002 . Vol 9.; 2005.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 53466
Englisch B. Der Hellweg zwischen Mythos und Realität. Soester Zeitschrift . 2005;117:45-74.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54099
Meyer-Hamme J, von Borries B. Was heißt „Entwicklung von reflektiertem Geschichtsbewusstsein“ in fachdidaktischer Theorie und unterrichtlicher Praxis? In: Schenk B, ed. Bausteine Einer Bildungsgangtheorie. ; 2005:196-222.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54102
von Borries B, Meyer-Hamme J. Empirische Forschung IV: Analyse quantitativ-qualitativer Befragungen. In: Schreiber W, ed. Geschichte Denken Statt Pauken. Förderung Und Entwicklung Historischer Kompetenzen Durch Geschichtsunterricht [Tagungsdokumentation]. ; 2005.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19143
Seng E-M. Einleitung „in der zeit“ – kunst aus sachsen-anhalt 2004. In: Katalog der Landeskunstausstellung Sachsen-Anhalts in Magdeburg 2004. Halle; 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34942
Süßmann J. Geschichte der Sieger? Zu Walter Benjamins These von der Parteilichkeit des Historismus. In: Karafyllis NC, Krohmer T, Schirrmeister A, Söll Ä, Wilkens A, eds. De-Marginalisierungen. Geschenkschrift für Gisela Engel zum 60. Geburtstag. trafo; 2004:27–44.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34783
Süßmann J. Darstellungsprinzipien in Johannes von Müllers erstem Geschichtswerk. In: Geschichtsschreibung zu Beginn des 19. Jahrhunderts im Umkreis Johannes von Müllers und des Groupe de Coppet. L’historiographie à l’aube du XIXe siècle autour de Jean de Müller et du Groupe de Coppet. Textes allemands réunis par Doris et Peter Walser-Wilhelm. Textes français et édition du volume réalisée par Marianne Berlinger Konqui . Vol 6. Travaux et recherches de l’Institut Benjamin Constant. Honoré Champion; 2004:79–109.
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2004 | Book Review | LibreCat-ID: 34776 |
Süßmann J. [Rez. v.] Peter Claus Hartmann (Hg.): Die Mainzer Kurfürsten des Hauses Schönborn als Reichserzkanzler und Landesherren. Bern, Frankfurt/M. 2002. sehepunkte. 2004;4(2).
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2004 | Book Review | LibreCat-ID: 34777 |
Süßmann J. [Rez. v.] Peter Stephan: »Im Glanz der Majestät des Reiches« – Tiepolo und die Würzburger Residenz [...]. Weißenhorn. Anton H. Konrad 2003. sehepunkte. 2004;4(11).
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36153
Kamp H. L’intercession dans les relations politiques au Moyen Age classique. In: Moeglin J-M, ed. L’intercession du Moyen Age au Temps modernes. Publications de l’École des hautes études en histoire. ; 2004:67-87.
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2004 | Book Review | LibreCat-ID: 48825
Hartung O. Rezension von Jan-Holger Kirsch: Nationaler Mythos oder historische Trauer? Der Streit um ein zentrales „Holocaust-Mahnmal“ für die Berliner Republik, Köln 2003. Das Historisch-Politische Buch. 2004;52:332.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48763
Hartung O. Museen zwischen Demokratie und Diktatur. Zur „Gleichschaltung“ der Museumsdidaktik am Beispiel des Verkehrsmuseums in Nürnberg und des Bergbaumuseums in Bochum. In: Alavi B, Henke-Bockschatz G, eds. Migration und Fremdverstehen. Geschichtsunterricht und Geschichtskultur in der multiethnischen Gesellschaft. Vol 16. 1st ed. Schriften zur Geschichtsdidaktik. Schulz-Kirchner Verlag; 2004:249-258.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53488
Englisch B. Alkuin und das Quadrivium in der Karolingerzeit. In: P. Depreux/B. Judic, ed. Alcuin de York à Tours. Écriture, pouvoire et réseau dan léurope du haut moyen âge. Vol 3. Annales de Bretagne et des pays de l´ouest 111. ; 2004:163-174.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 53465
Englisch B. Der Apokalypsenkommentar des Beatus von Liébana ‑ Informationsverarbeitung im frühen und hohen Mittelalter. Forschungsforum der Universität Paderborn. 2004;7:42-46.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52507
Meyer-Hamme J, Bauer J. Der Hamburger Rahmenplan Geschichte 2002 – Anregungen zu reflektiertem und (selbst)reflexiven Geschichtsbewusstsein? In: Handro S, Schönemann B, eds. Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven. 1st ed. ; 2004:103-117.
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