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3661 Publications
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 2484
Feldkord, Björn, et al. “Fully-Dynamic Bin Packing with Little Repacking.” 45th International Colloquium on Automata, Languages, and Programming (ICALP 2018), edited by Ioannis Chatzigiannakis et al., vol. 107, Schloss Dagstuhl--Leibniz-Zentrum fuer Informatik, 2018, pp. 51:1-51:24, doi:10.4230/LIPIcs.ICALP.2018.51.
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| arXiv
2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 2490
Szopinski, Daniel, and Dennis Kundisch. “Business Model Idea Generation: An Exploratory Study on Changing Perspectives.” 2nd Business Model Conference, 2018.
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2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 2491
Szopinski, Daniel. “How to Teach Business Model Innovation to 300+ Students: An Experience Report.” 2nd Business Model Conference, 2018.
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2018 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 2559
Arendt, Lukas Sebastian. Datengetriebene Geschäftsmodelle: Ein Literaturüberblick. 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19772
Büker, Petra, and Julia Höke. Der „Paderborner Qualitätsstern©“ als Selbsteinschätzungsinstrument für Kooperationsnetz-werke aus Kitas und Grundschulen – Gelingensbedingungen für Transfer und Dialog von Wissenschaft, Bildungsadministration und Praxis. Open-Space-Beitrag im Rahmen der Fachtagung „Transfer in der frühkindlichen Bildung: Wissenschaft, Praxis und Bildungsadministration im Dialog“, Robert-Bosch-Stiftung Berlin. 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19774
Büker, Petra, and Birgit Hüpping. Kinder partizipativ in Forschung einbeziehen: Ein kinderrechtsbasiertes Stufenmodell. Vortrag an der 27. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Goethe Universität Frankfurt. 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19776
Büker, Petra. Grundschule im Wandel. Bildung heute für die Welt von morgen. Keynote anlässlich des 1. Delbrücker Grundschultages: „50 Jahre Schulform Grundschule“. Initiiert vom Arbeitskreis Delbrücker Grundschulen. 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19777
Büker, Petra, and Birgit Hüpping. Design of Participatory Educational Processes in a Primary School from the Perspective of Children. Symposiumsbeitrag Im Rahmen Der 28 Th EECERA Conference - European Early Childhood Research Association. Universität Budapest, Ungarn. 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19778
Büker, Petra. Qualität in Kooperationsverbünden erhalten und weiter ausbauen. Perspektiven einer kinder-stärkenden und professionalisierenden Zusammenarbeit. Impulsvortrag im Rahmen der Regionalkonferenz Netzwerk Übergang Kita-Grundschule, Bildungsbüro Kind & Ko Paderborn. 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28005
Bloh, Thiemo, and Bea Bloh. „Persons in the Shadow“ und ihre Bedeutung für die Entwicklung von Lehrerexpertise. 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28007
Bloh, Thiemo, et al. Professionelle Lerngemeinschaften und Communities of Practice – Unterschiedliche theoretische Ansätze zur Erforschung von Lehrerkooperation. 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28020
Bloh, Bea, et al. Vermittlungsstrategien zum Forschenden Lernen in der Lehrerbildung - Was nutzt der Nutzen? 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 2848
Li, Shouwei, et al. “Towards Flexible Demands in Online Leasing Problems. .” Algorithmica, vol. 80, no. 5, Springer, 2018, pp. 1556–1574, doi:10.1007/s00453-018-0420-y.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 2862 | 
Blömer, Johannes, et al. “Practical, Anonymous, and Publicly Linkable Universally-Composable Reputation Systems.” Topics in Cryptology - {CT-RSA} 2018 - The Cryptographers’ Track at the {RSA} Conference 2018, Proceedings, Springer International Publishing, 2018, pp. 470–90, doi:10.1007/978-3-319-76953-0_25.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28678
Eickelmann, Birgit, and Sascha Jarsinski. “Digitale Schulbücher – Fluch oder Segen? Aspekte für die Sekundarstufe I.” Zeitschrift Schulmagazin, vol. 2, 2018, pp. 7–11.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28679
Eickelmann, Birgit. “Schulen in der digitalen Welt – Forschung und Perspektiven.” Städte- und Gemeinderat - Fachzeitschrift für Kommunal- und Landespolitik in Nordrhein-Westfalen, vol. 72, no. 1–2, 2018, pp. 8–10.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28680
Eickelmann, Birgit, and Julia Gerick. “Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht. Teil 3: Neue Aufgaben für die Schulleitung.” SchulVerwaltung NRW, vol. 29, no. 5, 2018, pp. 136–38.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28681
Eickelmann, Birgit, and Julia Gerick. “Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht. Teil 2: Fünf Dimensionen der Schulentwicklung zur erfolgreichen Integration digitaler Medien.” SchulVerwaltung NRW, vol. 29, no. 4, 2018, pp. 111–15.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28682
Eickelmann, Birgit, and Julia Gerick. “Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht. Teil 1: Vier Bereiche des Lernens mit digitalen Medien.” SchulVerwaltung NRW, vol. 29, no. 2, 2018, pp. 47–50.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28699
Bloh, Thiemo. Professionelle Lerngemeinschaften Und Kompetenzentwicklung – Eine Praxistheoretische Perspektive. 2018.
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