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3928 Publications
2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 39948
M. Rösler and M. Voit, “SU(d)-Biinvariant Random Walks on SL(d,C) and their Euclidean Counterparts,” Acta Applicandae Mathematicae, vol. 90, no. 1–2, pp. 179–195, 2006, doi: 10.1007/s10440-006-9035-4.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 35908
S. Landhäußer and H. Ziegler, “Social Capital,” Social Work & Society, vol. 4, 2006, doi: https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/index.php/sws/article/view/187.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 41286
M. Bauer, C. Gastl, C. Köppl, G. Kickelbick, and H. Bertagnolli, “EXAFS Spectroscopy of the Alkoxide Precursor Zr(OnBu)4 and its Modification in Solution,” Monatshefte für Chemie - Chemical Monthly, vol. 137, no. 5, pp. 567–581, 2006, doi: 10.1007/s00706-006-0450-z.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 34890
É. Fouvry and J. Klüners, “On the 4-rank of class groups of quadratic number fields,” Inventiones mathematicae, vol. 167, no. 3, pp. 455–513, 2006, doi: 10.1007/s00222-006-0021-2.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 25992 | 
T. Wagner, C.-D. Kohl, M. Fröba, and M. Tiemann, “Gas Sensing Properties of Ordered Mesoporous SnO2,” Sensors, pp. 318–323, 2006, doi: 10.3390/s6040318.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43269 |
T. Meier and S. W. Koch, “Microscopic Theory of Coherent Semiconductor Optics,” in Quantum Coherence: From Quarks to Solids, vol. 689, Austria: Springer, Berlin, Heidelberg, 2006, pp. 115–152.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 44815
C. Freitag, “Friedensethik als Aufgabe für Ausbildung und Qualifizierung in der Kirche. Eine Annäherung in fünf Thesen,” epd Dokumentation 25/2006, 2006.
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2006 | Book | LibreCat-ID: 44814
C. Freitag, Vermittlung – Eine zentrale, aber vernachlässigte Kategorie professionellen Handelns in der internationalen Zusammenarbeit. Frankfurt/M.: IKO-Verlag, 2006.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 45038
B. Herzig, A. H. Hilligus, J. Langenbacher-Liebgott, P. Reinhold, and H.-D. Rinkens, “PLAZ-Entwicklungsstrategie – Professional School für Bildungsforschung und Lehrerbildung,” PLAZ-Forum – Lehrerausbildung und Schule in der Diskussion, Heft 14, p. 34, 2006.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 45036
B. Herzig, “Sind die Neuen Medien in der Schule angekommen?,” Schulen ans Netz (Hrsg.): Themendienst Nr. 4 –Dezember 2006., pp. 3–6, 2006.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45039
S. Grafe and B. Herzig, “Der Medieneinsatz an Freien Lernorten,” in Handreichung Freie Lernorte – Raum für mehr, Schulen ans Netz e.V., Ed. Bonn: SaN, 2006, pp. 42–45.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45035
B. Herzig, “„Musterprozesse“ in der Medienentwicklung. Eine interdisziplinäre Sichtweise,” in ForschungsForum Paderborn 01/2007, N. Risch, Ed. 2006, pp. 40–43.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45037
B. Herzig and S. Grafe, “Zukunftsfähiges Lernen an freien Lernorten,” in Freie Lernorte – Raum für mehr. , SaN [Schulen ans Netz e.V.] , Ed. Bonn, 2006, pp. 24–28.
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2005 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 25230
J. Gausemeier and M. Grafe, Eds., Augumented & Virtual Reality in der Produktentstehung - 4. Paderborner Workshop, vol. 167. Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2005.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 26722
F. Hellmich, Interessen, Selbstkonzepte und Kompetenzen. Untersuchungen zum Lernen von Mathematik bei Grundschulkindern. Oldenburg: BIS/DIZ, 2005.
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2005 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26732
F. Hellmich, Ed., Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht. Oldenburg: BIS, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26801
F. Hellmich, “Förderung selbstregulativer Fähigkeiten in der Grundschule,” in Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht , F. Hellmich, Ed. Oldenburg: BIS, 2005, pp. 265–276.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26802
F. Hellmich, “Was bedeuten die IGLU-Befunde für das Lehren und Lernen in der Grundschule?,” in Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht, F. Hellmich, Ed. Oldenburg: BIS, 2005, pp. 13–29.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26803
F. Hellmich, “What about Rituale im Grundschulunterricht?,” in Rituale im Grundschulunterricht, I. Bohlen, Ed. Oldenburg: Didaktisches Zentrum (Oldenburger VorDrucke 514), 2005, p. 4.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 26804
F. Hellmich, M. Abt, and H. Bruns, „Und alles wird anders werden!“ – Vorstellungen von Kindergartenkindern über `Schule´. Oldenburg: Didaktisches Zentrum (Oldenburger VorDrucke 509), 2005.
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