Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
4312 Publications
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35200
Caruso, C., & Seifert, A. (2021). Bildungswissenschaftliches Wissen und Kompetenzselbsteinschätzungen unter Berücksichtigung individueller Voraussetzungen. PraxisForschungLehrer*innenBildung, 3(1), 173–187. https://doi.org/10.11576/pflb-4749
LibreCat
| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35327
Wortmann, M., Viertel, K., Welle, A., Keil, W., Frese, N., Hachmann, W., Krieger, P., Brikmann, J., Schmidt, C., Moritzer, E., & Hüsgen, B. (2021). Anomalous bulk diffusion of methylene diphenyl diisocyanate in silicone elastomer. International Journal of Heat and Mass Transfer, 177, Article 121536. https://doi.org/10.1016/j.ijheatmasstransfer.2021.121536
LibreCat
| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35464
Berisha-Gawlowski, Angelina, Caruso, C., & Harteis, C. (2021). The Concept of a Digital Twin and Its Potential for Learning Organizations. In D. Ifenthaler, S. Hofhues, M. Egloffstein, & C. Helbig (Eds.), Digital Transformation of Learning Organizations (pp. 95–114). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-55878-9_6
LibreCat
| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35762
Laubenstein, D., & Scheer, D. (2021). Optimierung von Organisationsstrukturen für die emotionale und soziale Entwicklung? In: Sonderpädagogische Förderung Heute, 66. Jahrgang, Nr. 2, 155–170.
LibreCat
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29189
Rogge, T., Vogelsang, C., & Pollmeier, P. (2021). Wie erleben Lehramtsstudierende unterschiedliche Feedbacksituationen im Praxissemester? – Analysen auf Basis einer Interviewstudie zum Einsatz von Unterrichtsvideografien. Seminar, 4, 91–105.
LibreCat
| Download (ext.)
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 46318
Grimme, C., Kerschke, P., Aspar, P., Trautmann, H., Preuss, M., Deutz, A. H., Wang, H., & Emmerich, M. (2021). Peeking beyond peaks: Challenges and research potentials of continuous multimodal multi-objective optimization. Computers & Operations Research, 136, 105489. https://doi.org/10.1016/j.cor.2021.105489
LibreCat
| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48955
Schulze, M. (2021). Max Schulze vs. Joana Dahlhoff. In Kunstverein Paderborn e.V. (Ed.), Joana Dahlhoff: Recherche patiente (p. 59).
LibreCat
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 47974
Golde, J., Rüsing, M., Rix, J., Eng, L. M., & Koch, E. (2021). Quantifying the refractive index of ferroelectric domain walls in periodically poled LiNbO3 single crystals by polarization-sensitive optical coherence tomography. Optics Express, 29(21), Article 33615. https://doi.org/10.1364/oe.432810
LibreCat
| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 34827
Bruns, J., Unterhauser, E., & Gasteiger, H. (2021). Geometrisches Begriffsverständnis in der Grundschule am Beispiel der Begriffe Viereck, Rechteck und Quadrat. Journal für Mathematik-Didaktik, 42(2), 581–623. https://doi.org/10.1007/s13138-021-00185-4
LibreCat
| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 45382
Prediger, S., & Dröse, J. (2021). Fehlerbearbeitung bei mathematischen Textaufgaben – Sprachliche und strategische Fehlerursachen und ihre Bearbeitung. Lernen und Lernstörungen, 10(2). https://doi.org/doi.org/10.1024/2235-0977/a000330
LibreCat
| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48773
Diederich, J. (2021). Die Zeitzeugenbefragung aus der Sicht von Grundschulkindern. In W. Buchberger & C. Kühberger (Eds.), Historisches Lernen in der Primarstufe. Standpunkte – Herausforderungen – Perspektiven (Vol. 13, pp. 267–281). Studienverlag.
LibreCat
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29308 | 
Ebbers, J., & Haeb-Umbach, R. (2021). Self-Trained Audio Tagging and Sound Event Detection in Domestic Environments. Proceedings of the 6th Detection and Classification of Acoustic Scenes and Events 2021 Workshop (DCASE2021), 226–230.
LibreCat
| Files available
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48860
Bossek, J., & Neumann, F. (2021). Evolutionary Diversity Optimization and the Minimum Spanning Tree Problem. Proceedings of the Genetic and Evolutionary Computation Conference, 198–206. https://doi.org/10.1145/3449639.3459363
LibreCat
| DOI
2021 | Dissertation | LibreCat-ID: 41412
Uppenkamp, V. (2021). Kinderarmut und Religionsunterricht. Armutssensibilität als religionspädagogische Herausforderung (Vol. 42). Kohlhammer.
LibreCat
2021 | Book | LibreCat-ID: 50015
Niepert-Rumel, S. S. G. (2021). Metaphernkombinationen in der neutestamentlichen Rede vom Tod Jesu (Vol. 563). Mohr Siebeck.
LibreCat
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50469
Schmidt, E. (2021). Nickl, Benjamin; Popenici, Stefan; Blackler, Deane (Hrsg.): Transnational German Education and Comparative Education Systems. Research and Practice. Cham: Springer, 2020 (Global Germany in transnational dialogues). -- ISBN 978-3-030-36254-6. 178 Seiten, € 72,79. Informationen Deutsch Als Fremdsprache, 48(2–3), 283–287. https://doi.org/10.1515/infodaf-2021-0045
LibreCat
| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 51044
Muller, J. (2021). Les « fleaux de nostre ame », Les vices dans la pensée de Montaigne et de Descartes. Bulletin de la Société internationale des amis de Montaigne, 73, 285–304. https://doi.org/10.48611/ISBN.978-2-406-12607-2.P.0285
LibreCat
| DOI
2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52103
Grafschmidt, C., Nikolaos Beer, Stefan König, & Dennis Ried (Eds.). (2021). Werke für gemischten Chor a cappella II: Vol. II/9. Carus-Verlag.
LibreCat
2021 | Research Data | LibreCat-ID: 27874
Ayllón, S., Casamassima, G., Drossel, K., Eickelmann, B., Hyggen, C., Lado, S., Port, S., & Broekstra, N. (2021). Digital diversity across Europe. Policy brief September 2021 of Working Package 2 “Mapping digital transformations across Europe” in Horizon-2020-Project DigiGen. DigiGen - working paper series.
LibreCat
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 52927
Gil, O. F., & Turhan, A.-Y. (2021). Answering Regular Path Queries Under Approximate Semantics in Lightweight Description Logics. Thirty-Fifth AAAI Conference on Artificial Intelligence, AAAI 2021, Thirty-Third Conference on Innovative Applications of Artificial Intelligence, IAAI 2021, The Eleventh Symposium on Educational Advances in Artificial Intelligence, EAAI 2021, Virtual Event, February 2-9, 2021, 6340–6348. https://doi.org/10.1609/AAAI.V35I7.16787
LibreCat
| DOI