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7311 Publications
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41063
Schroeter-Wittke, H. (2020). Als ob... Was unterscheidet die Lernorte Schule und Gemeinde? In O. Reis, T. Schlag, H. Roose, & P. C. Höring (Eds.), „Weil man halt ja nebenbei, so etwas gelernt hat...“ Lernortspezifische Jugendtheologie in Schule und Gemeinde. (Vol. 4, pp. 22–33). Calwer Verlag.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 41079
Schroeter-Wittke, H., & Kirsner, I. (2020). 1. Sonntag nach Weihnachten 27.12.2020. Lukas 2,(22-24)25-38(39-40): Missionarische Spiritualität . Predigtstudien III/1, 72–79.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 41005
Vukadinovic, Y. (2020). N-heterocyclic carbene based iron and ruthenium photosensitizer with amine donors - A systematic study on spectroscopic differences. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1060
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| DOI
2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 30983
Schubert, K. (2020). Okkasionalismus. In C. Gansel, C. Spieß, & Walter de Gruyter Online Datenbank (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik.: Vol. Band 6.
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2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 30982
Schubert, K. (2020). Neologismus. In C. Gansel, C. Spieß, & Walter de Gruyter Online Datenbank (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik.: Vol. Band 6.
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2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 30981
Schubert, K. (2020). Archaismus. In C. Gansel, C. Spieß, & Walter de Gruyter Online Datenbank (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik.: Vol. Band 6.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 41299
Kim, J. J., Steinhoff, L., & Palmatier, R. W. (2020). An emerging theory of loyalty program dynamics. Journal of the Academy of Marketing Science, 49(1), 71–95. https://doi.org/10.1007/s11747-020-00719-1
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| DOI
2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24023
Bahmanian, M., Fard, S., Koppelmann, B., & Scheytt, C. (2020). Wide-Band Frequency Synthesizer with Ultra-Low Phase Noise Using an Optical Clock Source. 2020 IEEE/MTT-S International Microwave Symposium (IMS). https://doi.org/10.1109/IMS30576.2020.9224118
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| Files available
| DOI
2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24903
Tolksdorf, N. F., Viertel, F., & Rohlfing, K. J. (2020). Do Shy Children Behave Differently than Non-shy Children in a Long-term Child-robot Interaction? Companion of the 2020 ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction. https://doi.org/10.1145/3371382.3378367
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| DOI
2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24904
Tolksdorf, N. F., & Rohlfing, K. J. (2020). Parents’ Views on Using Social Robots for Language Learning. 2020 29th IEEE International Conference on Robot and Human Interactive Communication (RO-MAN). https://doi.org/10.1109/ro-man47096.2020.9223540
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20260
Crawshaw, C. E., Kern, F., Mertens, U., & Rohlfing, K. (2020). Children’s Narrative Elaboration After Reading a Storybook Versus Viewing a Video. Frontiers in Psychology, 11. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.569891
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| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40245
Herzig, B. (2020). Digitalisierung, Medienbildung und Medienkompetenz. Verhältnisbestimmungen und Implikationen für die Lehrerbildung und den Lehrerberuf. In M. Rothland & S. Herrlinger (Eds.), Digital?! Perspektiven der Digitalisierung für den Lehrerberuf und die Lehrerbildung (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung, Band 5) (1st ed., pp. 35–50). Waxmann.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40284
Herzig, B. (2020). Bildung in der digitalen Welt. Digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Lehrpersonen. Schulmagazin 5-10: Impulse für kreativen Unterricht, 4, 7–11.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40288
Herzig, B. (2020). Medienbildung in der Grundschule - ein konzeptioneller Beitrag zur Auseinandersetzung mit (digitalen) Medien. Zeitschrift für Grundschulforschung, 13, 1–18. https://doi.org/10.1007/s42278-019-00064-5
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 41027
Nowroozi, M. A., Wissel, K., Donzelli, M., Hosseinpourkahvaz, N., Plana-Ruiz, S., Kolb, U., Schoch, R., Bauer, M., Malik, A. M., Rohrer, J., Ivlev, S., Kraus, F., & Clemens, O. (2020). High cycle life all-solid-state fluoride ion battery with La<jats:sub>2</jats:sub>NiO<jats:sub>4+d</jats:sub> high voltage cathode. Communications Materials, 1(1), Article 27. https://doi.org/10.1038/s43246-020-0030-5
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 20210
Rohlfing, K., Grimminger, A., & Wrede, B. (2020). The role of caregivers in keeping a child-robot interaction going. In K. Rohlfing & C. Müller-Brauers (Eds.), International perspectives on digital media and early literacy: The impact of digital devices on learning, language acquisition and social interaction.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24458
Tolksdorf, N. F., Siebert, S., Zorn, I., Horwath, I., & Rohlfing, K. J. (2020). Ethical Considerations of Applying Robots in Kindergarten Settings: Towards an Approach from a Macroperspective. International Journal of Social Robotics, 129–140. https://doi.org/10.1007/s12369-020-00622-3
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| Files available
| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20257
Kohlmeyer, T., Reis, O., Viertel, F., & Rohlfing, K. (2020). Wie meinst du das? - Begriffserwerb im Religionsunterricht . Theo Web. https://doi.org/10.23770/tw0137
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 20256
Rohlfing, K. J., & Müller-Brauers, C. (Eds.). (2020). International Perspectives on Digital Media and Early Literacy. https://doi.org/10.4324/9780429321399
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20241
Tolksdorf, N. F., Siebert, S., Zorn, I., Horwarth, I., & Rohlfing, K. (2020). Ethical considerations of applying robots in kindergarten settings: Towards an approach from a macroperspective. International Journal of Social Robotics. https://doi.org/10.1007/s12369-020-00622-3
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