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4669 Publications
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33306 | 
A. S. Fiege and S. Pape, “Moodle in der Hochschullehre: Struktur durch HTML-Code,” in #MoodleKannMehr – nicht nur im Distanzunterricht! , 1st ed., T. Krähwinkel, Ed. Visual Ink Publishing, 2022, pp. 76–78.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33307 |
S. Pape, A. S. Fiege, and I. Mindt, “Authentic Englishes.nrw – Developing and Using Interactive Teaching and Learning Materials on Varieties of English,” in Selected Papers from the 2021 Conference of the German Association for the Study of English, vol. 33.2, D. Wawra and J. Rose, Eds. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, pp. 15–27.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33365
C. Caruso, G. H. Neuweg, M. Wagner, and C. Harteis, “Theorie-Praxis-Relationierung im Praxissemester: Die Perspektive der Mentor*innen. Eine explorative Studie,” Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2022, doi: 10.1007/s11618-022-01123-x.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33412
K. Schönhärl, “‘Ein Steuerzahler!’ Tax education in der frühen Bundesrepublik,” in Ökonomie und Moral im langen 20. Jahrhundert. Eine Anthologie, J. Finger and B. Möckel, Eds. Wallstein-Verlag, 2022, pp. 228–237.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32669
J. Steigerwald, “Im Namen des Vaters. Liebe, Sexualität und Familie in Carlo Goldonis ‘La locandiera’ und Gotthold Ephraim Lessings "Emilia Galotti“,” Artes. Zeitschrift für Literatur und Künste der frühmodernen Welt, 1 / 1 , pp. 168–199, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33500
T. Hemsel and J. Twiefel, “Piezoelectric Ultrasonic Power Transducers,” in Reference Module in Materials Science and Materials Engineering, Elsevier, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33508
S. Lange, C. Hedayat, H. Kuhn, and U. Hilleringmann, “Modeling and Characterization of a 3D Environment for the Design of an Inductively Based Locating Method by Coil Couplings,” presented at the 2022 Smart Systems Integration (SSI), Grenoble, France, 2022, doi: 10.1109/ssi56489.2022.9901416.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33513
R. Hannebohm, “Biopoethisches Wissen über Menschen und/als Klone: Der Entwurf einer hybriden Menschlichkeit in Kazuo Ishiguros ‘Never Let Me Go’.,” in Wissenstransfer: Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung, vol. 1, A.-L. Harmening, S. Leinfellner, R. Meier, and Paderborner Graduiertenzentrum für Kulturwissenschaften, Eds. Darmstadt: wbg Academic, 2022, pp. 75–96.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33543
J. Mildorf, “Arzt-Patienten-Kommunikation und das Problem der Einverständniserklärung in Jeffrey Eugenides’ Roman Middlesex,” in Jahrbuch Literatur und Medizin, vol. 13, F. Steger, Ed. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2022, pp. 59–76.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33541
J. Mildorf, “Charge mentale et violence domestique: une approche des récits de femmes en termes de small stories,” in Récits de la charge mentale des femmes: small stories II, S. Patron, Ed. Paris: Herrmann, 2022, pp. 43–62.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33679
R. Zhang et al., “Second-harmonic generation in atomically thin <mml:math xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mml:mn>1</mml:mn><mml:mi>T</mml:mi><mml:mtext>−</mml:mtext><mml:mi>Ti</mml:mi><mml:msub><mml:mrow><mml:mi>Se</mml:mi></mml:mrow><mml:mn>2</mml:mn></mml:msub></mml:math> and its possible origin from charge density wave transitions,” Physical Review B, vol. 105, no. 8, Art. no. 085409, 2022, doi: 10.1103/physrevb.105.085409.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 23566
D. Kundisch et al., “An update for taxonomy designers: Methodological guidance from information systems research,” Business & Information Systems Engineering, vol. 64, no. 4, pp. 421–439, 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33876
M. Famula and V. Witschel, Eds., Theater und Krise. Paradigmen der Störung in Dramentexten und Bühnenkonzepten nach 2000, (= Drama zwischen Text und Bühne 1). Paderborn: Brill | Fink, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30987
I. Kostitsyna, C. Scheideler, and D. Warner, “Brief Announcement: Fault-Tolerant Shape Formation in the Amoebot Model,” in 1st Symposium on Algorithmic Foundations of Dynamic Networks (SAND 2022), 2022, vol. 221, p. 23:1–23:3, doi: 10.4230/LIPIcs.SAND.2022.23.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33900
M. Famula, “Die Widerständigkeit der Wirklichkeit. Krise in Wolfram Lotzʼ Drama Der große Marsch,” in Theater und Krise. Paradigmen der Störung in Dramentexten und Bühnenkonzepten nach 2000. (= Drama zwischen Text und Bühne 1), M. Famula and V. Witschel, Eds. Paderborn: Brill | Fink, 2022, pp. 36–56.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33901
M. Famula and V. Witschel, “Einleitung,” in Theater und Krise. Paradigmen der Störung in Dramentexten und Bühnenkonzepten nach 2000. (= Drama zwischen Text und Bühne 1), M. Famula and V. Witschel, Eds. Paderborn: Brill | Fink, 2022, p. IX–XX.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33948
D. Rumlich, “Exploring the importance of prior knowledge and verbal cognitive abilities for foreign language learning,” in Cognition and second language acquisition, T. Piske and A. Steinlen, Eds. Tübingen: Narr Francke Attempto, 2022, pp. 219–244.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 25831
P. Meer, J. Hartmann, and D. Rumlich, “Attitudes of German high school students toward different varieties of English,” Applied Linguistics, vol. 43, no. 3, pp. 538–562, 2022, doi: 10.1093/applin/amab046.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33949
D. Rumlich, “Weniger Kompetenz, mehr Resonanz. Contra Position,” Fremdsprachen Lehren und Lernen, vol. 51, no. 2, p. 121, 2022.
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