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11549 Publications
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 41164
J. Kirchhoff, N. Weidmann, S. Sauer, and G. Engels, “Situational Development of Low-Code Applications in Manufacturing Companies,” 2022, doi: 10.1145/3550356.3561560.
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40019
E. Blumberg, L. Brenke, M. Schürmann, and A. Gövert, “Vielfalt stärken im naturwissenschaftlich-technischen Sachunterricht – Mehrperspektivische Sichtweisen zur Nutzung sprachlicher und kultureller Heterogenität im Sachunterricht der Grundschule und in der sachunterrichtsdidaktischen Lehrer*innenausbildung,” Das Projekt “Vielfalt stärken,” 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40034
L. Thonemann, K. Deutschen, J. M. Lakemeyer, A. Reh, and E. Blumberg, “Sachunterricht lehren in Zeiten der Pandemie – Eine Online-Befragung zu den Auswirkungen der digitalen Lehre auf den Materialeinsatz in der sachunterrichtsdidaktischen Hochschulausbildung,” GDSU-Journal, vol. Heft 13, pp. 105–108, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40030
S. Tänzer, R. Lauterbach, E. Blumberg, F. Grittner, J. Lange, and C. Schomaker, “Sachunterricht begründet planen – Das Prozessmodell Generativer Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS),” GDSU-Journal, vol. Heft 13, pp. 11–13, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35919
F. Hellmich, F. K. Hoya, J. R. Schulze, and E. Blumberg, “Effects of the composition of pre-service teacher teams on primary school students’ competencies in (non-)inclusive science lessons. Paper Presentation. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2022 `Special Educational Needs´. ‘A Village to Teach a Child – The Influence of Contextual Factors on Learning and Development,’” 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40038
F. Deppe, A. Reh, and E. Blumberg, “Digitales Sachunterrichtsstudium in der Corona-Krise – Eine empirische Evaluationsstudie zur Rezeption des Unterstützungsangebots des Paderborner Lernzentrums „Sachunterrichtstreff“ bei Sachunterrichtsstudierenden im Grund- und Förderschullehramt,” GDSU-Journal, vol. Heft 13, pp. 98–101, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40450
J. R. Schulze, L. L. Crummenerl, A. Sicking, K. Temmen, and E. Blumberg, “ Effects on primary and secondary school students’ academic out-of-school learning experiences in Science Technology Engineering Mathematics (STEM) education. Single Paper. ECER (European Conference on Educational Research) 2022 PLUS. ‘Education in a Changing World: The impact of global realities on the prospects and experiences of educational research,’” 2022.
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2022 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 40469
A. Sarsar, Monopolbildung im Zuge der Globalisierung und Digitalisierung der GAFA-Unternehmen (Google, Amazon, Facebook, Apple) - eine wettbewerbspolitische Analyse. 2022.
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2022 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 40474
M. Bas, Kartelle und technischen Absprachen zur Forschung und Entwicklung - Eine wettbewerbspolitische Analyse anhand der Automobilindustrie. 2022.
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2022 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 40472
B. L. Vikue, Blockchain Technology and the Internet of Thing-Risks and Chances for Supply Chains. 2022.
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2022 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 40471
I. Taskin, Die Fusion von Kaiser’s Tengelmann und EDEKA - eine wettbewerbspolitische Analyse. 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35748
M. Kuhn and S. Landhäußer, “Alternative Wahrnehmungen der Welt gelten lassen? Herausforderungen eines rassismuskritischen Unterrichts in der Erzieher_innenausbildung,” Sozial Extra, no. 46, pp. 37–41, 2022, doi: doi.org/10.1007/s12054-021-00452-1.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40567
M. Jerigová et al., “C 1 N 1 Thin Films from Guanine Decomposition Fragments,” Advanced Materials Interfaces, Art. no. 2202061, 2022, doi: 10.1002/admi.202202061.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 41112
H. Schroeter-Wittke, “Okuli (20.03.2022). 1 Kön 19,1-8(9-13a): Come on! Gottes Zumutungen,” Göttinger Predigtmeditationen, vol. 76, no. 2, pp. 213–219, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 41113
H. Schroeter-Wittke and I. Kirsner, “Heiligabend (Christvesper) 24.12.2022. Luk 2,1-20: Fürchtet euch nicht! Vom Gloria zum Susaninne ,” Predigtstudien V/1, pp. 41–47, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 41134
S. Gottschalk, R. Bhat, N. Weidmann, J. Kirchhoff, and G. Engels, “Low-code experimentation on software products,” 2022, doi: 10.1145/3550356.3561572.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40273
E. Meyer-Scott et al., “Scalable Generation of Multiphoton Entangled States by Active Feed-Forward and Multiplexing,” Physical Review Letters, vol. 129, no. 15, Art. no. 150501, 2022, doi: 10.1103/physrevlett.129.150501.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40451
K. Franzen, E. Blumberg, R. Schroeder, A. Reh, S. Miller, and B. Kottmann, “Inclusive science teaching in primary schools and its didactic-diagnostic potential. Single Paper. Porto International Conference on Research in Education 2022 (ICRE 2022),” 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21586
M. Klein, D. Kundisch, and C. Stummer, “Feeless Micropayments and Their Impact on Business Models,” in Handbuch Digitalisierung, H. Corsten and S. Roth, Eds. München: Vahle, 2022, pp. 799–814.
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