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9697 Publications
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50383
Fiedler, M. (2017). Implikationen einer wertorientierten Unternehmensführung für Standortplanungsentscheidungen. In S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling (pp. 187–229). Dr. Kovac.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50385
Osthoff, L. (2017). Betriebliche Standortplanung international agierender Unternehmen. In S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling (pp. 233–263). Dr. Kovac.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50392
Opitz, O. (2017). Kategorisierungsmöglichkeiten für die Erzeugung von Dienstleistungen. In S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling (pp. 13–45). Dr. Kovac.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50402
Faupel, C. (2017). Entscheidungsunterstützung durch das Controlling mittels Reporting Design. In S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling (pp. 115–139). Dr. Kovac.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45067
Knickenberg, M., & Hellmich, F. (2017). Feedback als Prädiktor für Leseverständnis, Kausalattributionen und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen bei Kindern in der zweiten Hälfte der Grundschulzeit. 5. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Heidelberg.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50565
Bröker, C. (2017). „Celebrating 800 years of Democracy“. Der Mythos der Magna Charta im Jubiläum 2015 und dessen Auswirkungen auf die Wahrnehmung geschichtlicher Ereignisse. In Wissen im Mythos? Die Mythisierung von Personen, Institutionen und Ereignissen sowie deren Wahrnehmung im wissenschaftlichen Diskurs .
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19532
Büker, P., & Meier, S. (2017). Forschende Annäherungen an die kindliche Perspektive: Das Paderborner Zentrum für Kinderbildungsforschung als spezialisierte Hochschullernwerkstatt für Lehramtsstudierende. In M. Fiegert, U. Graf, I. Kunze, & M. Kekeritz (Eds.), Lernwerkstattarbeit als Prinzip - Möglichkeiten für Lehre und Forschung. Tagungsband zur 8. Internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten. (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten. Impulse für Theorie und Praxis einer innovativen Lehrerbildung, Bd. 3) (Vol. 3, pp. 46–58). Klinkhardt.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50630
Albus, V., Frank, M., & Geier, T. (Eds.). (2017). Sprachliche Bildung im Philosophieunterricht. (Rezension: Ralf Glitza: Vanessa Albus / Magnus Frank / Thomas Geier: Sprachliche Bildung im Philosophieunterricht, in: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 3/2017, S. 100-101.).
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 31267
Guillarmou, C., Hilgert, J., & Weich, T. (2017). Classical and quantum resonances for hyperbolic surfaces. Mathematische Annalen, 370(3–4), 1231–1275. https://doi.org/10.1007/s00208-017-1576-5
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| arXiv
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 51390
Hilgert, J., Przebinda, T., & Pasquale, A. (2017). Resonances for the Laplacian on Riemannian symmetric spaces: the case of SL(3,R)/SO(3). Representation Theory, 21, 416–457. https://doi.org/10.1090/ert/506
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49934
Münzmay, A. (2017). Immer Neue Musik im kirchenmusikalischen Raum. Zum Verhältnis von Improvisation, Interpretation und Determination im Vokal- und Orgelwerk von Dieter Schnebel. In M. Saxer & A. Münzmay (Eds.), Musikalische Interpretation im Dialog. Musikwissenschaftliche und künstlerische Praxis (pp. 199–216). text+kritik.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49936 | 
Münzmay, A., & Saxer, M. (2017). Notizen zum dialogischen Prinzip der Kultur- und Wissenschaftstechnik Interpretation. In M. Saxer & A. Münzmay (Eds.), Musikalische Interpretation im Dialog - Musikwissenschaftliche und künstlerische Praxis (pp. 6–16). text+kritik.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 49167
Münzmay, A., & Saxer, M. (Eds.). (2017). Musikalische Interpretation im Dialog. Musikalische und musikwissenschaftliche Praxis. text+kritik.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 38524
Prikoszovits, M. (2017). Efing, Christian (Hrsg.): Sprache und Kommunikation in der beruflichen Bildung. Modellierung – Anforderungen – Förderung. Frankfurt am Main: Lang, 2015 (Wissen – Kompetenz – Text, 9). – ISBN 978-3-631-66096-6. 289 Seiten, € 62,95. Informationen Deutsch Als Fremdsprache, 44(2–3), 254–260. https://doi.org/10.1515/infodaf-2017-0034
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4085
Tophinke, D. (2017). Minimalismus als Konzept: Schrift-Bild-Konstruktionen im Graffiti. In D. Wrobel, T. von Brand, & M. Engels (Eds.), Gestaltungsraum Deutschunterricht. Literatur - Kultur - Sprache (pp. 161–173). Schneider.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18174
Tophinke, D. (2017). Sprachvergleich II: Dialekte und Soziolekte. In J. Baumann u. a. (Ed.), Handbuch Deutschunterricht (pp. 337–341). Klett/Kallmeyer.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52732
Becher, A., & G. Hartwig, U. Pastoor, C. Wolpers (Eds.). (2017). Vier Kieselsteine. Die Geschichte der Familie Blumenthal. Lernmaterialien zum biografischen Lernen über die Judenverfolgung im Nationalsozialismus am Beispiel der Familie Blumenthal aus Hoya. Für die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern ab 9 Jahren. Stiftung niedersächsische Gedenkstätten.
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2017 | Dissertation | LibreCat-ID: 25249
Baeumer, F. S. (2017). Indikatorbasierte Erkennung und Kompensation von ungenauen und unvollst{\"a}ndig beschriebenen Softwareanforderungen (Vol. 372). Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 45942
Kovács, B., & Lubich, C. (2017). Stability and convergence of time discretizations of quasi-linear evolution equations of Kato type. Numerische Mathematik, 138(2), 365–388. https://doi.org/10.1007/s00211-017-0909-3
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53162 |
Krause, I. (2017). Arbeitsmarkt und Arbeitsverhältnisse in der Weiterbildung. Segmentationstheoretische Überlegungen und empirische Befunde. In Das Personal in der Weiterbildung. Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-17076-9_14
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