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7576 Publications
2014 | Dissertation | LibreCat-ID: 28217
Münch, E. (2014). Selbstoptimierung verteilter mechatronischer Systeme auf Basis paretooptimaler Systemkonfigurationen (Vol. 321). Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn.
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2014 | Dissertation | LibreCat-ID: 28219
Renken, H. (2014). Acceleration of Material Flow Simulations - Using Model Coarsening by Token Sampling and Online Error Estimation and Accumulation Controlling (Vol. 322). Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn.
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2014 | Dissertation | LibreCat-ID: 28220
Hartmann, P. (2014). Ein Beitrag zur Verhaltensantizipation und -regelung kognitiver mechatronischer Systeme bei langfristiger Planung und Ausführung (Vol. 331). Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn.
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2014 | Misc | LibreCat-ID: 28221
Gausemeier, J. (2014). Vorausschau und Technologieplanung. 10. Symposium für Vorausschau und Technologieplanung, Heinz Nixdorf Institut, 20. und 21. November 2014 (Vol. 334). Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28271
Eickelmann, B., Schaumburg, H., Senkbeil, M., Schwippert, K., & Vennemann, M. (2014). Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Jugendlichen mit Migrationshintergrund. In W. Bos, B. Eickelmann, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, R. Schulz-Zander, & H. Wendt (Eds.), ICILS 2013 – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich (pp. 297–327). Waxmann.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28273
Lorenz, R., Gerick, J., Schulz-Zander, R., & Eickelmann, B. (2014). Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Mädchen und Jungen im internationalen Vergleich. In W. Bos, B. Eickelmann, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, R. Schulz-Zander, & H. Wendt (Eds.), ICILS 2013 – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich (pp. 231–263). Waxmann.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28275
Eickelmann, B., Schaumburg, H., Drossel, K., & Lorenz, R. (2014). Schulische Nutzung von neuen Technologien in Deutschland im internationalen Vergleich. In W. Bos, B. Eickelmann, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, R. Schulz-Zander, & H. Wendt (Eds.), ICILS 2013 – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich (pp. 197–229). Waxmann.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28277
Gerick, J., Schaumburg, H., Kahnert, J., & Eickelmann, B. (2014). Lehr- und Lernbedingungen des Erwerbs computer- und informationsbezogener Kompetenzen in den ICILS-Teilnehmerländern. In W. Bos, B. Eickelmann, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, & R. Schulz-Zander (Eds.), ICILS 2013 – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich (pp. 147–196). Waxmann.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28279
Bos, W., Eickelmann, B., & Gerick, J. (2014). Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern der 8. Jahrgangsstufe in Deutschland im internationalen Vergleich. In W. Bos, B. Eickelmann, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, R. Schulz-Zander, & H. Wendt (Eds.), ICILS 2013 – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich (pp. 113–145). Waxmann.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28281
Senkbeil, M., Goldhammer, F., Bos, W., Eickelmann, B., Schwippert, K., & Gerick, J. (2014). Das Konstrukt der computer- und informationsbezogenen Kompetenzen in ICILS 2013. In W. Bos, B. Eickelmann, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, R. Schulz-Zander, & H. Wendt (Eds.), ICILS 2013 – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich (pp. 83–112). Waxmann.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28283
Eickelmann, B., Bos, W., Gerick, J., & Kahnert, J. (2014). Anlage, Durchführung und Instrumentierung von ICILS 2013. In W. Bos, B. Eickelmann, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, R. Schulz-Zander, & H. Wendt (Eds.), ICILS 2013 – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich (pp. 43–81). Waxmann.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28287
Eickelmann, B., Gerick, J., & Bos, W. (2014). Die Studie ICILS 2013 im Überblick –Zentrale Ergebnisse und Entwicklungsperspektiven. In W. Bos, B. Eickelmann, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, R. Schulz-Zander, & H. Wendt (Eds.), ICILS 2013 – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich (pp. 9–31). Waxmann.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 28289
Bos, W., Eickelmann, B., Gerick, J., Goldhammer, F., Schaumburg, H., Schwippert, K., Senkbeil, M., Schulz-Zander, R., & Wendt, H. (Eds.). (2014). ICILS 2013 – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich. Waxmann.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28299
Backhaus, Klaus, Jasper, Jonas, Westhoff, K., Gausemeier, J., Grafe, Michael, & St{\"o}cklein, J. (2014). Virtual Reality based Conjoint Analysis for Early Customer Integration in Industrial Product Development. Fraunhofer Verlag.
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2014 | Dissertation | LibreCat-ID: 24113
Hoyer, K.-P. (2014). Korrosionsuntersuchungen an experimentellen und technisch relevanten Magnesiumlegierungen. PZH-Verlag.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 26126
Schiller, S., & Schmid, H.-J. (2014). Ultrafine Dust Filtration Using Precoat Materials Considering the Influence of Filter Media. Chemical Engineering & Technology, 1009–1020. https://doi.org/10.1002/ceat.201300856
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| DOI
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26395
Bloh, T. (2014). Kollektive Orientierungsmuster als Teil individueller Handlungskompetenz: Eine komparative Analyse kooperierender Grundschullehrkräfte. In Perspektiven auf inklusive Bildung. https://doi.org/10.1007/978-3-658-06955-1_6
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| DOI
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 26511
Barkhofen, S., Faure, F., & Weich, T. (2014). Resonance chains in open systems, generalized zeta functions and clustering of the length spectrum. Nonlinearity, 1829–1858. https://doi.org/10.1088/0951-7715/27/8/1829
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| DOI
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 26512
Weich, T., Barkhofen, S., Kuhl, U., Poli, C., & Schomerus, H. (2014). Formation and interaction of resonance chains in the open three-disk system. New Journal of Physics, Article 033029. https://doi.org/10.1088/1367-2630/16/3/033029
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| DOI
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26683
Hoya, F. K., & Hellmich, F. (2014). Individuelles Feedback in heterogen zusammengesetzten Lerngruppen im Leseunterricht der Grundschule – Befunde aus einer empirischen Studie. In D. Blömer , M. Lichtblau, A.-K. Jüttner, K. Koch, M. Krüger, & R. Werning (Eds.), Perspektiven auf inklusive Bildung (pp. 267–272). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-06955-1_40
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