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6948 Publications
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 29624
Hanke, Sören, et al. “Koopman Operator-Based Finite-Control-Set Model Predictive Control for Electrical Drives.” ArXiv Preprint ArXiv:1804.00854, 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30631
Hagemeyer, Marc, et al. “Design of a Flywheel Energy Storage System for High Current Pulsating Loads.” 2017 IEEE 12th International Conference on Power Electronics and Drive Systems (PEDS), IEEE, 2018, doi:10.1109/peds.2017.8289157.
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2018 | Dissertation | LibreCat-ID: 29972
Stille, Karl Stephan Christian. Energiemanagement von Haushaltsgroßgeräten. Springer Berlin Heidelberg, 2018, doi:10.1007/978-3-662-56398-4.
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2018 | Dissertation | LibreCat-ID: 30636
Masjosthusmann, C. Ein neuartiger Ansatz der robusten Regelung für das Lastmanagement in batteriebetriebenen Elektrofahrzeugen. 2018, doi:10.2370/9783844060478.
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2018 | Dissertation | LibreCat-ID: 30635
Bach-Preckwinkel, H. Zentralwechselrichter in der Photovoltaik. 2018, doi:10.17619/UNIPB/1-283.
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2018 | Dissertation | LibreCat-ID: 30857
Tao, J. Half-Cycle-Sampled Discrete Model of Series-Parallel Resonant Converter with Optimized Modulation and Its Control Design. 2018, doi:10.17619/UNIPB/1-284.
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 31952
Häsel-Weide, Uta, et al. Förderkommentar Lernen zum Zahlenbuch 3. Klett, 2018.
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 31951
Häsel-Weide, Uta, et al. Das Zahlenbuch 3. Förderheft. Klett, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34497
Neumann, Phillip, et al. “Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Förderschwerpunkt Lernen in inklusiven und exklusiven Settings – Befunde der BiLieF-Studie zu familiären Kontextfaktoren und Herkunftseffekten.” Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten. Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung, edited by Maik Walm et al., Verlag Julius Klinkhardt, 2018, pp. 269–81.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34502
Neumann, Phillip. “Übersicht über den Forschungsstand zur Wirkung inklusiver und exklusiver Beschulung.” Basiswissen Lehrerbildung: Inklusion in Schule und Unterricht. Grundlagen in der Sonderpädagogik, edited by Birgit Lütje-Klose et al., Klett und Kallmeyer, 2018, pp. 36–46.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34503
Lütje-Klose, Birgit, and Phillip Neumann. “Professionalisierung für eine inklusive Schule.” Basiswissen Lehrerbildung: Inklusion in Schule und Unterricht. Grundlagen in der Sonderpädagogik, Klett und Kallmeyer, 2018, pp. 129–51.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32040
Albers, Timm, et al. “Inklusion Europäisch: Ein Peer Learning-Projekt an der Universität Paderborn, der Freien Universität Bozen und der Hochschule Oberösterreich.” Peer Learning an Hochschulen, edited by Thea Stroot and Petra Westphal, Klinkhardt, 2018, pp. 228–241.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34981
Jacob, Joachim, and Johannes Süßmann, editors. Das 18. Jahrhundert. Lexikon zur Antikerezeption in Aufklärung und Klassizismus. J.B. Metzler, 2018, doi:https://doi.org/10.1163/2468-3418-dnpo13-all.
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 34979
Süßmann, Johannes. “[Art.] Griechen-Römer-Antithese.” Das 18. Jahrhundert. Lexikon zur Antikerezeption in Aufklärung und Klassizismus, edited by Joachim Jacob and Johannes Süßmann, vol. 13, J.B. Metzler, 2018, pp. 298–306, doi:http://dx.doi.org/10.1163/2468-3418_dnpo13_COM_217830.
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 34977
Süßmann, Johannes. “[Art.] Geschichtsmodelle.” Das 18. Jahrhundert. Lexikon zur Antikerezeption in Aufklärung und Klassizismus, edited by Joachim Jacob and Johannes Süßmann, vol. 13, J.B. Metzler, 2018, pp. 254–267, doi:http://dx.doi.org/10.1163/2468-3418_dnpo13_COM_217160.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34975
Jacob, Joachim, and Johannes Süßmann. “Einleitung.” Das 18. Jahrhundert. Lexikon zur Antikerezeption in Aufklärung und Klassizismus, edited by Joachim Jacob and Johannes Süßmann, vol. 13, J.B. Metzler, 2018, p. XI–XV mit S. 907, Abb. 1, doi:http://dx.doi.org/10.1163/2468-3418_dnpo13_SIM_229360.
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2018 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 34971
Engelberg, Meinrad von, et al., editors. »Modell« Waisenhaus? Perspektiven auf die Architektur von Franckes Schulstadt. Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34967
Süßmann, Johannes. “Habitat und Habitus. Prägung durch Architektur in den Franckeschen Stiftungen und bei den Jesuiten. Ein Vergleich.” »Modell« Waisenhaus? Perspektiven auf die Architektur von Franckes Schulstadt, edited by Meinrad von Engelberg et al., vol. 17, Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle, 2018, pp. 117–131.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28006
Schürer, Sina, et al. “Inklusion und Schulqualität – Welche Erwartungen haben Lehramtsstudierende an die Konsequenzen schulischer Inklusion?” Profession und Disziplin, 2018, pp. 289–95, doi:10.1007/978-3-658-13502-7_36.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29460
Rezaeizadeh Rookerd, Ramin, et al. “Performance and Energy Enhancement through an Online Single/Multi Level Mode Switching Cache Architecture.” Proceedings of the 2018 on Great Lakes Symposium on VLSI, ACM, 2018, doi:10.1145/3194554.3194599.
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