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12157 Publications
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49656
A. S. Fiege and S. Pape, “Moodle in der Hochschullehre: Struktur durch HTML-Code,” in #MoodleKannMehr – nicht nur im Distanzunterricht! , T. Krähwinkel, Ed. Visual Ink Publishing, 2022, pp. 76–78.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34001 | 
B. Arian, W. Homberg, L. Kersting, A. Trächtler, and J. Rozo Vasquez, “Produktkennzeichnung durch lokal definierte Einstellung von ferromagnetischen Eigenschaften beim Drückwalzen von metastabilen Stahlwerkstoffen,” in 36. Aachener Stahlkolloquium – Umformtechnik “Ideen Form geben“, 2022, pp. 333–347.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49748
S. Betz, “Lagerkapazitätsdimensionierung als betriebswirtschaftliches Entscheidungsproblem,” in Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Controlling und Logistik, 2nd ed., S. Betz, Ed. Hamburg: Dr. Kovac, 2022, pp. 307–337.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49743
S. Betz, “Strategische Erfolgsplanung für Produktinnovationen,” in Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Controlling und Logistik, 2nd ed., S. Betz, Ed. Hamburg: Dr. Kovac, 2022, pp. 89–115.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49851
I. Neiske, “2.3.5 Übersicht über die verschiedenen Blöcke,” in #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, T. Kräwinkel, Ed. 2022, pp. 35–36.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49853
I. Neiske and M. Zick, “2.8 Interaktive Übungen mit H5P,” in #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, T. Kräwinkel, Ed. 2022, pp. 57–63.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49848
I. Neiske, “2.3.4 Blöcke Hinzufügen,” in #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, T. Kräwinkel, Ed. 2022, pp. 34–35.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49854
I. Neiske, “5.2.3 Etherpad,” in #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, T. Kräwinkel, Ed. 2022, pp. 220–222.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49859
I. Neiske, “5.2.5 Gegenseitige Beurteilung,” in #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, T. Kräwinkel, Ed. 2022, pp. 226–227.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49862
I. Neiske, “6.2 Moodle an Hochschulen,” in #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, T. Kräwinkel, Ed. 2022, pp. 327–330.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49857
I. Neiske, “5.2.4 Foren,” in #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing, T. Kräwinkel, Ed. 2022, pp. 223–225.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50082
K. Pauls, “Beispiel aus der Lehrpraxis: Künstlerische Prozesse am Anfang des Studiums,” in Schnittstelle Kunstunterricht: Körper - Raum - Skulptur, vol. 1, K. Pauls, Ed. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022, pp. 83–99.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50081
K. Pauls, “Skulptur als Herausforderung für den Kunstunterricht,” in Schnittstelle Kunstunterricht: Körper - Raum - Skulptur, vol. 1, K. Pauls, Ed. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022, pp. 9–41.
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2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50086
K. Pauls, “Kunstpädagogische Handlungsfelder,” in Lexikon der Kunstpädagogik, 2nd ed., vol. 5954, K. Bering, R. Niehoff, and K. Pauls, Eds. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022, pp. 332–336.
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2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50083
K. Pauls, “Arts and Crafts-Bewegung,” in Lexikon der Kunstpädagogik, 2nd ed., vol. 5954, K. Bering, R. Niehoff, and K. Pauls, Eds. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022, pp. 41–43.
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2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50085
K. Pauls and N. Nafe, “Inszenierung,” in Lexikon der Kunstpädagogik, 2nd ed., vol. 5954, K. Bering, R. Niehoff, and K. Pauls, Eds. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022, pp. 253–255.
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2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50084
K. Pauls, “Installation,” in Lexikon der Kunstpädagogik, 2nd ed., vol. 5954, K. Bering, R. Niehoff, and K. Pauls, Eds. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022, pp. 250–253.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50080
K. Pauls, Ed., Schnittstelle Kunstunterricht: Körper - Raum – Skulptur, vol. 1. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022.
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2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 50087
K. Pauls, “Materialität,” in Lexikon der Kunstpädagogik, 2nd ed., vol. 5954, K. Bering, R. Niehoff, and K. Pauls, Eds. Bielefeld: ATHENA/wbv, 2022, pp. 360–363.
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