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12159 Publications
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51308 | 
C. Haker and L. Otterspeer, “Lehrer*innenbilder in Autosozioanalysen. Die Emergenzfunktion von Lehrer*innen als abwesende Dritte,” in Bilder von Lehrer*innenberuf und Schule (Mediale) Entwürfe zwischen Produktion, Rezeption und Aneignung, D. Matthes and H. Pallesen, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022, pp. 333–356.
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2022 | Book Review | LibreCat-ID: 51554
J. Hilgert, “Ethan D. Bolker und Maura B. Mast: Common Sense Mathematics, Second Edition. AMS/MAA Press 2021,” Mathematische Semesterberichte, vol. 69. pp. 151–153, 2022, doi: 10.1007/s00591-021-00314-7.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49992
R. Schmidt and J. Theis, “Innovative Lehre = kreative Lernende? Beforschung eines kunstdidaktischen Lehr-Lernkonzepts,” in Hochschullehre erforschen, U. Fahr, A. Kenner, H. Angenent, and A. Eßer-Lüghausen, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022, pp. 317–338.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38518
M. Prikoszovits, “Online-Videokonferenzen als virtueller Lernraum für Fremdsprachenlernende und Fremdsprachenlehrende.” Bochum, pp. 407–417, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51786
S. Richter, “Perspektiven feministischer Digitalisierungsforschung: Querschnittsthemen gesellschaftlicher Transformation im komplexen Zusammenspiel,” in Feminismen in der Sozialen Arbeit. Debatten, Dis/Kontinuitäten, Interventionen, A. Kasten and K. von Bose, Eds. Weinheim Basel: Beltz Juventa, 2022, pp. 188–204.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51791
B. Hoffarth, S. Richter, and S. Wehren, “YouTube, Männlichkeiten und die Genese von Körpern. Geschlechteranalytische und erziehungswissenschaftliche Einsätze,” in Materialität – Digitalisierung – Bildung, C. Leineweber, M. Waldmann, and M. Wunder, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt-Verlag, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 51365
B. Wrede, “AI: Back to the Roots?,” KI - Künstliche Intelligenz, vol. 36, no. 2, pp. 117–120, 2022, doi: 10.1007/s13218-022-00773-7.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 51349
J. B. Fisher, V. Lohmer, F. Kern, W. Barthlen, S. Gaus, and K. Rohlfing, “Exploring Monological and Dialogical Phases in Naturally Occurring Explanations,” KI - Künstliche Intelligenz, vol. 36, no. 3–4, pp. 317–326, 2022, doi: 10.1007/s13218-022-00787-1.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34859
H. Meier, “Vertrauen im Sport – mehr als nur ein No-Look-Pass,” in Facetten des Vertrauens und Misstrauens, M. K. W. Schweer, Ed. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022, pp. 307–329.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52351 |
A. Karsten, J. Schwede, M. Körber, and I. Scharlau, “Transitivitätscharakteristika als Werkzeug in der systematischen qualitativen Metaphernanalyse,” in Die Praxis der systematischen Metaphernanalyse: Anwendungen und Anschlüsse, R. Schmitt, J. Schröder, L. Pfaller, and A.-K. Hoklas, Eds. Wiesbaden: Springer, 2022, pp. 201–216.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 52532
A. S. Rodrigues et al., “Estimation of component reliability from superposed renewal processes by means of latent variables,” Comput. Stat., vol. 37, no. 1, pp. 355–379, 2022, doi: 10.1007/S00180-021-01124-0.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36253 |
R. Meier, A.-L. M. J. A. Harmening, and S. Leinfellner, Eds., Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung, vol. 1. Darmstadt: wbg, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29771
O. Grydin, D. Mortensen, M. Neuser, D. Lindholm, H. G. Fjaer, and M. Schaper, “Numerical and Experimental Investigation of Heat Transfer in the Solidification-Deformation Zone During Twin-Roll Casting of Aluminum Strips,” in Light Metals 2022, Cham: Springer International Publishing, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 47627
L. Mordhorst and T. Jenert, “Curricular integration of academic and vocational education: a theory-based empirical typology of dual study programmes in Germany,” Higher Education, vol. 85, no. 6, pp. 1257–1279, 2022, doi: 10.1007/s10734-022-00889-7.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33864 |
T. Jenert and I. Scharlau, “Wissenschaftsdidaktik als Verständigung über wissenschaftliches Handeln – eine Auslegeordnung,” in Wissenschaftsdidaktik I: Einführung, G. Reinmann and R. Rhein, Eds. Bielefeld: transcript, 2022, pp. 155–179.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 52862
A.-Y. Turhan, “A Double Take at Conferences: The Hybrid Format,” KI - Künstliche Intelligenz, vol. 36, no. 1, pp. 1–4, 2022, doi: 10.1007/s13218-022-00758-6.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 52923
I. de Camargo e Souza Câmara and A.-Y. Turhan, “Rational Defeasible Subsumption in DLs with Nested Quantifiers: the Case of ELI\(\perp\),” in Proceedings of the 20th International Workshop on Non-Monotonic Reasoning, NMR 2022, Part of the Federated Logic Conference (FLoC 2022), Haifa, Israel, August 7-9, 2022, 2022, vol. 3197, pp. 159–162.
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