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9840 Publications
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28242
M. Heldt, C. Massek, K. Drossel, and B. Eickelmann, “The relationship between differences in students’ computer and information literacy and response times: an analysis of IEA-ICILS data,” Large-scale Assessments in Education, vol. 8, no. 1, pp. 1–20, 2020, doi: 10.1186/s40536-020-00090-1.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 28367
J. Echterfeld, Systematik zur Digitalisierung von Produktprogrammen, vol. 393. Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2020.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 28369
M. Lukei, Systematik zur integrativen Entwicklung von mechatronischen Produkten und deren Prüfmittel, vol. 395. Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2020.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24021
L. Wu, M. Weizel, and C. Scheytt, “Above 60 GHz Bandwidth 10 GS/s Sampling Rate Track-and-Hold Amplifier in 130 nm SiGe BiCMOS Technology,” 2020, doi: 10.1109/ISCAS45731.2020.9180947.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24022
S. Abughannam and C. Scheytt, “Sensitivity Analysis of a Low-Power Wake-Up Receiver Using an RF Barker Code SAW Correlator and a Baseband Narrowband Correlator,” 2020, doi: 10.1109/PIMRC48278.2020.9217198.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24027
P. Adelt, B. Koppelmann, W. Müller, and C. Scheytt, “A Scalable Platform for QEMU Based Fault Effect Analysis for RISC-V Hardware Architectures,” 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24029
S. Haddadian and C. Scheytt, “Analysis, Design and Implementation of a Fully Integrated Analog Front-End for Microwave RFIDs at 5.8 GHz to be Used with Compact MIMO Readers,” IEEE Journal of Radio Frequency Identification, pp. 1–1, 2020, doi: 10.1109/JRFID.2020.3009741.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24030
S. Ballandras, S. Abughannam, E. Courjon, and C. Scheytt, “Design and Fabrication of Barker Coded Surface Acoustic Wave (SAW) Correlator at 2.45 GHz for Low-Power Wake-up Receivers,” 2020.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24242
E. Moritzer, A. Hirsch, and C. Dalmer, “Investigation of Plastic Freeformed, Open-Pored Structures with Regard to Producibility, Reproducibility and Liquid Permeability,” in Additive Manufacturing in Products and Applications (AMPA), Zurich (Switzerland), 2020, pp. 112–129.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 24629
F. Schlosser, Integration von Wärmepumpen zur Dekarbonisierung der industriellen Wärmeversorgung, vol. 25. Kassel: Kassel University Press, 2020.
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2020 | Report | LibreCat-ID: 24669
T. Lieneke et al., Kombination und Integration etablierter Technologien mit additiven Fertigungsverfahren. 2020.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 24710
R. Kurek, Efficient Cryptographic Constructions with Strong Security Guarantees. 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26638
K. Franzen, G. Görel, F. Hellmich, A. Filipiak, and T. Albers, “Qualifizierung von Studierenden des Grund- und Förderschullehramts für den inklusiven Unterricht in der Grundschule,” in Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?, Michael Grosche, J. Decristan, K. Urton, N. C. Jansen, G. Bruns, and B. Ehl , Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2020, pp. 176–180.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26665
F. K. Hoya, J. R. Schulze, and F. Hellmich, “Unterschiede in den Einstellungen zur Teamarbeit im inklusiven Unterricht zwischen Studierenden des Grund- und Förderschullehramts,” in Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?, Michael Grosche, J. Decristan, K. Urton, N. C. Jansen, G. Bruns, and B. Ehl, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2020, pp. 225–229.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26681
C. Harteis, S. Billett, and H. Gruber, “Expertiseentwicklung: Umwandlung von Wissen in Können,” in Implizites Wissen. Berufs- und wirtschaftspädagogische Annäherungen, G. Neuweg, R. Hermkes, and T. Bonowski, Eds. Bielefeld: wbv, 2020, pp. 155–174.
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2020 | Book | LibreCat-ID: 26696
M. F. Löper, Einstellungen von Kindern gegenüber Peers mit Förderbedarf: Die Rolle persönlicher Ressourcen für die soziale Partizipation. . Wiesbaden: Springer VS, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26703
M. F. Löper and F. Hellmich, “Determinanten für die Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung,” in Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern? , M. Grosche , J. Decristan, K. Urton, N. C. Jansen, G. Bruns, and B. Ehl, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2020, pp. 192–197.
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