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9800 Publications
2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29200
Sadeghi-Kohan, Somayeh, and Sybille Hellebrand. “Dynamic Multi-Frequency Test Method for Hidden Interconnect Defects.” 38th IEEE VLSI Test Symposium (VTS), IEEE, 2020, doi:10.1109/vts48691.2020.9107591.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19421
Holst, Stefan, et al. “Logic Fault Diagnosis of Hidden Delay Defects.” IEEE International Test Conference (ITC’20), November 2020, 2020.
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2020 | Book | LibreCat-ID: 31256
Dorniak, Marlena, et al. Wohlbefinden Und Inklusion an Der Laborschule (WILS) – Eine Selbstreflexion. Abschlussbericht. {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, 2020.
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2020 | Book | LibreCat-ID: 31017
Kullmann, Harry, et al. Wohlbefinden Und Inklusion an Der Laborschule ‒ Eine Selbstreflexion. Fragebogen Zum Forschungs- Und Entwicklungsprojekt Inkl. Erweiterung Im Kontext Der COVID-19-Pandemie. {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 31264
Küster, Benjamin, and Tobias Weich. “Pollicott-Ruelle Resonant States and Betti Numbers.” Communications in Mathematical Physics, vol. 378, no. 2, Springer Science and Business Media LLC, 2020, pp. 917–41, doi:10.1007/s00220-020-03793-2.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31514
Egidi, Margreth, editor. Figuren des Dritten im höfischen Roman, Beiträge zur mediävistischen Erzählforschung 2020, Themenheft 4. 2020, doi:https://doi.org/10.25619/BmE_H202032.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31551
Häsel-Weide, Uta, and Marcus Nührenbörger. “Tragfähige Grundlagen.” Kinder lernen Zukunft – Anforderungen und tragfähige Grundlagen, edited by Ulrich Hecker et al., 1st ed., vol. Band 150, Grundschulverband, 2020, pp. 108–18.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31552
Heckmann, Lara, and Uta Häsel-Weide. “Aufgaben für den inklusiven Mathematikunterricht - aus der Sicht von Lehrkräften.” Beiträge zum Mathematikunterricht 2020, edited by Hans-Stefan Siller et al., WTM Verlag, 2020, pp. 393–96.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31550
Häsel-Weide, Uta. “Mathematik (Primarstufe) in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Qualifizierung für das Lehren von Mathematik in der Grundschule.” Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung, edited by Colin Cramer et al., 1st ed., Julius Klinkhardt, 2020, pp. 462–69.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31563
Egidi, Margreth. “„Figuren des Dritten im höfischen Roman. Einleitung“.” Figuren des Dritten im höfischen Roman, Beiträge zur mediävistischen Erzählforschung 2020, Themenheft 4, edited by Margreth Egidi, 2020, pp. 1–13.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 19313
Feldmann, Nadine, et al. “Inverse Piezoelectric Material Parameter Characterization Using a Single Disc-Shaped Specimen.” Tm - Technisches Messen, 2020, pp. 50–55, doi:10.1515/teme-2020-0012.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26678
Berisha-Gawlowski, Angelina, et al. “Auswirkungen der Digitalisierung industrieller Arbeit auf die allgemeine und berufliche Bildung.” Digitalisierung und Berufsbildung 4.0 am Übergang Schule - Beruf, edited by Dietmar Heisler and Jörg Meier, wbv, 2020, pp. 33–52, doi:10.3278/6004725w.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27022
Libuda, Lars, et al. “Effect of Vitamin D Deficiency on Depressive Symptoms in Child and Adolescent Psychiatric Patients: Results of a Randomized Controlled Trial.” European Journal of Nutrition, 2020, pp. 3415–24, doi:10.1007/s00394-020-02176-6.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 33389
Bosutti, Alessandra, et al. “Effects of 21 Days of Bed Rest and Whey Protein Supplementation on Plantar Flexor Muscle Fatigue Resistance during Repeated Shortening Contractions.” European Journal of Applied Physiology, vol. 120, no. 5, Springer Science and Business Media LLC, 2020, pp. 969–83, doi:10.1007/s00421-020-04333-5.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33468
Herzig, Bardo. “Digitalisierung, Medienbildung und Medienkompetenz. Verhältnisbestimmungen und Implikatioen für die Lehrerbildung und den Lehrerberuf.” Digital?! Perspektiven der Digitalisierung für den Lehrerberuf und die Lehrerbildung (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung), edited by M. Rothland and S. Herrlinger, vol. 5, Waxmann Verlag GmbH, 2020, pp. 35–50.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33463
Herzig, Bardo. “Institutionen der Medienpädagogik: Schule und Medien.” Handbuch Medienpädagogik, edited by U. Sander et al., Springer VS, 2020, pp. 4–22, doi:https://doi.org/10.1007/978-3-658-25090-4.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 32624
Steigerwald Jörn. “Une tragédie pour le Louvre: ‘La Poétique’ de La Mesnardière.” Littératures classiques 2020/3 (n° 103). La Mesnardière, un lettré de cour au XVIIe siècle, 2020, pp. 83–91.
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2020 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 18638
Kramer, Paul. Comparison of Zero-Knowledge Range Proofs. Universität Paderborn, 2020.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21719
Protte, Maximilian, et al. “Towards Semiconductor-Superconductor-Crystal Hybrid Integration for Quantum Photonics.” OSA Quantum 2.0 Conference, QTh7A.8, 2020, doi:10.1364/quantum.2020.qth7a.8.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33909
Famula, Marta. “Von Vätern und Söhnen. Zur Sichtbarkeit und Wahrnehmung in den Texten Markus Orthsʼ.” Von der ganz normalen Verrücktheit der Welt, (= Literatur & Gegenwart 3), edited by Andrea Bartl and Sebastian Zilles, Königshausen & Neumann, 2020, pp. 113–125.
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