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9797 Publications
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37728
Löper, M. F., Hoya, F. K., Blumberg, E., Schwab, S., & Hellmich, F. (2018). Kooperatives Lernen von Lehramtsstudierenden für den inklusiven Sachunterricht der Grundschule. Posterpräsentation auf der 83. Tagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF).
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37742
Löper, M. F., Hoya, F. K., Hellmich, F., Blumberg, E., & Schwab, S. (2018). Pre-service teachers’ cooperative learning processes and their qualifications for inclusive science learning in primary school. Poster presentation. 6th International Conference on Inclusion.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36390
Kuhn, M., & Landhäußer, S. (2018). Die gesellschaftlichen Bedingungen Sozialer Arbeit erforschen. In P. Bastian & B. Lochner (Eds.), Forschungsfelder der Sozialen Arbeit (p. S. 45-69).
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40595
Pieper, C., Kottmann, B., & Miller, S. (2018). Kritisch-reflexive Praxiserfahrungen in der Grundschule: Das Projekt “Schule für alle.” In E. Feyerer, W. Prammer, E. Prammer-Semmler, C. Kladnik, M. Leibetseder, & R. Wimberger (Eds.), System. Wandel. Entwicklung. Akteurinnen und Akteure inklusive Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person (pp. 293–297). Klinkhardt.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40605
Grüter, S., & Kottmann, B. (2018). “Das Beste für mein Kind”: Eltern im Übergang zwischen Vorfreude, Sorge und Erwartungsdruck. In M. Lassek & M. Gutzmann (Eds.), Kinder beim Übergang begleiten. Von der Anschlussfähigkeit zur gemeinsamen Verantwortung (pp. 82–100). Grundschulverband.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 40606
Kottmann, B., Miller, S., & Zimmer, M. (2018). Macht Diagnostik Selektion? Zeitschrift für Grundschulforschung, 1(2018), 23–38. https://doi.org/10.1007/s42278-018-0008-2
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 40700
Horstmann, S., Ramírez, D., & Schreier, P. J. (2018). Joint Detection of Almost-Cyclostationary Signals and Estimation of Their Cycle Period. IEEE Signal Process. Lett., 25(11), 1695–1699. https://doi.org/10.1109/LSP.2018.2871961
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 40699
Xiao, Y.-. H., Huang, L., Xie, J., & So, H. C. (2018). Approximate Asymptotic Distribution of Locally Most Powerful Invariant Test for Independence Complex Case. IEEE Transactions on Information Theory, 64(3), 1784–1799.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 40701
Pries, A., Ramírez, D., & Schreier, P. J. (2018). LMPIT-inspired Tests for Detecting a Cyclostationary Signal in Noise with Spatio-Temporal Structure. IEEE Trans. Wirel. Commun., 17(9), 6321–6334.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 40703
Rezaee, M., & Schreier, P. J. (2018). A degrees-of-freedom-achieving scheme for the temporally correlated MIMO interference channel with delayed CSIT. IEEE Trans. Wireless Comm., 17(8), 5397–5408.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40702
Marrinan, T., Hasija, T., Lameiro, C., & Schreier, P. J. (2018). Complete Model Selection in Multiset Canonical Correlation Analysis. Proc. European Signal Process. Conf. (EUSIPCO), 1082–1086.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34623 | 
Alpsancar, S. (2018). Wer handelt mit unsichtbaren Schnittstellen? . In M. Andreas, D. Kasprowicz, & S. Rieger (Eds.), Unterwachen und Schlafen. Anthropophile Medien nach dem Interface (pp. 105–132). Meson. https://doi.org/10.14619/1358
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 41041
Wissel, K., Dasgupta, S., Benes, A., Schoch, R., Bauer, M., Witte, R., Fortes, A. D., Erdem, E., Rohrer, J., & Clemens, O. (2018). Developing intercalation based anode materials for fluoride-ion batteries: topochemical reduction of Sr2TiO3F2via a hydride based defluorination process. Journal of Materials Chemistry A, 6(44), 22013–22026. https://doi.org/10.1039/c8ta01012a
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17557
Abramov, O., Kopp, S., Nemeth, A., Kern, F., Mertens, U., & Rohlfing, K. (2018). Towards a Computational Model of Child Gesture-Speech Production. KOGWIS2018: Computational Approaches to Cognitive Science.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37748
Görel, G., Hoya, F. K., Löper, M. F., Albers, T., & Hellmich, F. (2018). KinU. Kompetenzentwicklung im inklusiven Unterricht. Posterpräsentation bei der Auftaktveranstaltung der Förderlinie “Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung” des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF).
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37741
Löper, M. F., & Hellmich, F. (2018). Does the parental role model behavior play an important role for children’s attitudes towards peers with learning disabilities? Paper presentation. 6th International Conference on Inclusion.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37740
Löper, M. F., & Hellmich, F. (2018). The Role Of Primary School Students’ Perceptions Of Their Parental Behavior For Their Attitudes Towards Peers With Learning Disabilities. Single Paper. ECER 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37739
Hoya, F. K., & Hellmich, F. (2018). Parental Feedback and Primary School Students’ Reading Competencies. Single Paper. ECER 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36404
Hoya, F. K., & Hellmich, F. (2018). Feedback im Elternhaus und Leseleistungen von Kindern im Grundschulalter. Vortrag auf der 83. Tagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF).
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40193
Häußler, A., Küster, C., Ohrem, S., & Wagenknecht, I. (Eds.). (2018). Care und die Wissenschaft vom Haushalt. Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-19362-1
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