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9754 Publications
2022 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 45789
Budanurmath, V. (2022). Propaganda Technique Detection Using Connotation Frames.
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2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 42715
Strotmeyer, A. (2022). Motorische Kompetenzen im Kindesalter: Monitoring, Intervention und Zusammenhänge mit der Selbstwahrnehmung. LibreCat University. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1639
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2022 | Preprint | LibreCat-ID: 32404
Kühne, T., Plessl, C., Schade, R., & Schütt, O. (2022). CP2K on the road to exascale. In arXiv:2205.14741.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33684 | 
Schade, R., Kenter, T., Elgabarty, H., Lass, M., Schütt, O., Lazzaro, A., Pabst, H., Mohr, S., Hutter, J., Kühne, T., & Plessl, C. (2022). Towards electronic structure-based ab-initio molecular dynamics simulations with hundreds of millions of atoms. Parallel Computing, 111, Article 102920. https://doi.org/10.1016/j.parco.2022.102920
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43138
Hummrich, Merle, & Dehmel, L. (2022). Bildungspolitische und einzelschulische Entwürfe von Bildung in Differenzverhältnissen. Mediatisierungstheoretische Analysen im Kontext qualitativ vergleichender Forschung. In M. Hummrich, Dorothee Schwendowius, & S. Terstegen (Eds.), Schulkulturen in Migrationsgesellschaften. Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich (pp. 69–123). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-30604-5_3
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 46479
Bobzin, K., Kalscheuer, C., Grundmeier, G., Kollmann, S., Carlet, M., & de los Arcos de Pedro, M. T. (2022). Oxidation stability of chromium aluminum oxynitride hard coatings. Surface and Coatings Technology, 449, Article 128927. https://doi.org/10.1016/j.surfcoat.2022.128927
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35830
Elsner, J., Tenberge, C., & Fechner, S. (n.d.). Modeling-based learning about chemical phenomena in primary education. In G. S. Carvalho, A. S. Afonso, & Z. Anastácio (Eds.), Fostering scientific citizenship in an uncertain world (Proceedings of ESERA 2021) (pp. 1241–1249). CIEC, University of Minho.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33559
Elsner, J., Tenberge, C., & Fechner, S. (2022). Analogien zur Förderung schülerseitigen Modellierens im Sachunterricht. In S. Habig & H. van Vorst (Eds.), Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen (Vol. 42, pp. 500–503).
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 30117
Niess, A. M., Widmann, M., Gaidai, R., Gölz, C. J., Schubert, I., Castillo, K., Sachs, J. P., Bizjak, D., Vollrath, S., Wimbauer, F., Vogel, A., Keller, K., Burgstahler, C., Quermann, A., Kerling, A., Schneider, G., Zacher, J., Diebold, K., Grummt, M., … Reinsberger, C. (2022). COVID-19 in German Competitive Sports: Protocol for a Prospective Multicenter Cohort Study (CoSmo-S). International Journal of Public Health, 67. https://doi.org/10.3389/ijph.2022.1604414
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46538
Zahera, H. M. A., Vollmers, D., Sherif, M., & Ngonga Ngomo, A.-C. (n.d.). MultPAX: Keyphrase Extraction using Language Models and Knowledge Graphs. ISWC 2022. https://doi.org/10.1007/978-3-031-19433-7_18
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40987
Schlicher, S., Prinz, N., Bürger, J., Omlor, A., Singer, C., Zobel, M., Schoch, R., Lindner, J. K. N., Schünemann, V., Kureti, S., & Bauer, M. (2022). Quality or Quantity? How Structural Parameters Affect Catalytic Activity of Iron Oxides for CO Oxidation. Catalysts, 12(6), Article 675. https://doi.org/10.3390/catal12060675
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46625
Vöing, N. (2022). Wirksamkeit von SoTL im Rahmen hochschuldidaktischer Weiterbildung auf die Weiterentwicklung der (Lehr-)Kompetenz. Das Vertiefungsmodul im Paderborner Zertifikatsprogramm. In Hochschullehre erforschen. Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-34185-5_20
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45248
Dongol, B., Schellhorn, G., & Wehrheim, H. (2022). Weak Progressive Forward Simulation Is Necessary and Sufficient for Strong Observational Refinement. In B. Klin, S. Lasota, & A. Muscholl (Eds.), 33rd International Conference on Concurrency Theory, CONCUR 2022, September 12-16, 2022, Warsaw, Poland (Vol. 243, p. 31:1–31:23). Schloss Dagstuhl - Leibniz-Zentrum für Informatik. https://doi.org/10.4230/LIPIcs.CONCUR.2022.31
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31063
Grieger, N., Seutter, J., & Kundisch, D. (n.d.). A Rollercoaster of Emotions – A Semantic Analysis of Fundraising Campaigns over the Course of the COVID-19 Pandemic. Proceedings of the 28th Americas Conference on Information Systems (AMCIS). 28th Americas Conference on Information Systems (AMCIS), Minneapolis, USA.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32095
Müller, M., Neumann, J., & Kundisch, D. (2022). Peer-To-Peer Rentals, Regulatory Policies, And Hosts’ Cost Pass-Throughs. Journal of Management Information Systems, 39(3), 834–864.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 46105
Спиридонов, В., Ерофеева, М., Klowait, N., Ардисламов, В., Морозов, М., & Здилар, С. (2022). Репликация эффектов интерактивного решения задач спичечной алгебры. Психологические Исследования, 14(79). https://doi.org/10.54359/ps.v14i79.119
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 42678
Спиридонов, В., Ерофеева, М., Кловайт, Н., Ардисламов, В., Морозов, М., & Здилар, С. (2022). Репликация эффектов интерактивного решения задач спичечной алгебры. Психологические Исследования, 14(79). https://doi.org/10.54359/ps.v14i79.119
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 47022
Hagengruber, R., & Waithe, M. E. (2022). Introduction to Volume 1, Issue 2. Journal of the History of Women Philosophers and Scientists, 1(2), 115–117. https://doi.org/10.1163/2666318x-20220004
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37348
Kämper, H., & Schuster, B.-M. (Eds.). (2022). Im Nationalsozialismus: Praktiken – Kommunikation – Diskurse. Teil 2. V&R unipress. https://doi.org/10.14220/9783737014601
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2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 47145
Mauermeister, S. (2022). Eingeschrieben und Geblieben. Herkunftsgruppenspezifische Bedingungen des Studienverbleibs nach der Studieneingangsphase an Universitäten. BWV – Berliner Wissenschafts Verlag.
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