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9757 Publications
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33656
Wang, M., Ranjbar, A., Kühne, T., Belosludov, R. V., Kawazoe, Y., & Liang, Y. (2021). A theoretical investigation of topological phase modulation in carbide MXenes: Role of image potential states. Carbon, 181, 370–378. https://doi.org/10.1016/j.carbon.2021.05.026
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33659
Ranjbar, A., Mirhosseini, H., & Kühne, T. (2021). On topological materials as photocatalysts for water splitting by visible light. Journal of Physics: Materials, 5(1), Article 015001. https://doi.org/10.1088/2515-7639/ac363d
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33681
da Silva, M. A. R., Silva, I. F., Xue, Q., Lo, B. T. W., Tarakina, N. V., Nunes, B. N., Adler, P., Sahoo, S. K., Bahnemann, D. W., López-Salas, N., Savateev, A., Ribeiro, C., Kühne, T., Antonietti, M., & Teixeira, I. F. (2021). Sustainable oxidation catalysis supported by light: Fe-poly (heptazine imide) as a heterogeneous single-atom photocatalyst. Applied Catalysis B: Environmental, 304, Article 120965. https://doi.org/10.1016/j.apcatb.2021.120965
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33675
Mai, L., Maniar, D., Zysk, F., Schöbel, J., Kühne, T., Loos, K., & Devi, A. (2021). Influence of different ester side groups in polymers on the vapor phase infiltration with trimethyl aluminum. Dalton Transactions, 51(4), 1384–1394. https://doi.org/10.1039/d1dt03753f
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29292 | 
Feldhans, R., Wilke, A., Heindorf, S., Shaker, M. H., Hammer, B., Ngonga Ngomo, A.-C., & Hüllermeier, E. (2021). Drift Detection in Text Data with Document Embeddings. In Intelligent Data Engineering and Automated Learning – IDEAL 2021. Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-91608-4_11
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29287 |
Demir, C., Moussallem, D., Heindorf, S., & Ngonga Ngomo, A.-C. (2021). Convolutional Hypercomplex Embeddings for Link Prediction. The 13th Asian Conference on Machine Learning, ACML 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 23728 |
Höpker, J. P., Verma, V. B., Protte, M., Ricken, R., Quiring, V., Eigner, C., Ebers, L., Hammer, M., Förstner, J., Silberhorn, C., Mirin, R. P., Woo Nam, S., & Bartley, T. (2021). Integrated superconducting nanowire single-photon detectors on titanium in-diffused lithium niobate waveguides. Journal of Physics: Photonics, 3, 034022. https://doi.org/10.1088/2515-7647/ac105b
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33902
Famula, M. (2021). Vom Entschluss, die Welt zu bestehen. Dürrenmatts Ethik des ‚à la bande‘. Kosmos Dürrenmatt. Eine Annäherung an den Denker, Dichter und Maler. Berner Zeitschrift für Geschichte, H. 3. Sonderdruck Spiezer Tagung, in: Annelise Hüssy, Stefanie Leuenberger (Hgg.), 45–60.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 30697
Lafarge, R., Wolf, A., Guilleaume, C., & Brosius, A. (2021). A New Non-destructive Testing Method Applied to Clinching. Minerals, Metals and Materials Series, 1461. https://doi.org/10.1007/978-3-030-75381-8_121
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35303
Drozdowska, A., Sinningen, K., Falkenstein, M., Rudolf, H., Libuda, L., Buyken, A., Lücke, T., & Kersting, M. (2021). Impact of lunch with carbohydrates differing in glycemic index on children’s cognitive functioning in the late postprandial phase: a randomized crossover study. European Journal of Nutrition, 61(3), 1637–1647. https://doi.org/10.1007/s00394-021-02766-y
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35139
Caruso, C., & Goller, M. (2021). Das Praxissemester aus der Perspektive von Mentor*innen: Aufgaben der Lernorte und wahrgenommene Veränderungsbedarfe. Lehrerbildung auf dem Prüfstand, 14(2), 296–310.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34866
Caruso, C., Harteis, C., & Gröschner, A. (Eds.). (2021). Theorie und Praxis in der Lehrerbildung. Springer Fachmedien. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32568-8
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35197
Caruso, C., & Goller, M. (2021). Aufgaben, Ziele und Betreuungsstrategien von am Praxissemester beteiligten Lehrkräften. PraxisForschungLehrer*innenBildung, 3(1), 104–113. https://doi.org/10.11576/pflb-45413
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35200
Caruso, C., & Seifert, A. (2021). Bildungswissenschaftliches Wissen und Kompetenzselbsteinschätzungen unter Berücksichtigung individueller Voraussetzungen. PraxisForschungLehrer*innenBildung, 3(1), 173–187. https://doi.org/10.11576/pflb-4749
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35327
Wortmann, M., Viertel, K., Welle, A., Keil, W., Frese, N., Hachmann, W., Krieger, P., Brikmann, J., Schmidt, C., Moritzer, E., & Hüsgen, B. (2021). Anomalous bulk diffusion of methylene diphenyl diisocyanate in silicone elastomer. International Journal of Heat and Mass Transfer, 177, Article 121536. https://doi.org/10.1016/j.ijheatmasstransfer.2021.121536
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35409
Caruso, C., Harteis, C., & Gröschner, A. (2021). Fachdidaktische Ansätze der Theorie-Praxis-Relationierung. In C. Caruso, C. Harteis, & A. Gröschner (Eds.), Theorie und Praxis in der Lehrerbildung: Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken (pp. 441–457). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32568-8
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35414
Caruso, C., & Bruns, M. (2021). (Medienbezogene) Lerngelegenheiten und Kompetenzbedarfe im Vorbereitungsdienst. In C. Reintjes, R. Porsch, & G. im Brahm (Eds.), Das Bildungssystem in Zeiten der Krise Empirische Befunde, Konsequenzen und Potenziale für das Lehren und Lernen (pp. 239–257). Waxmann. https://doi.org/10.31244/9783830993629
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35411
Caruso, C., Harteis, C., & Gröschner, A. (2021). Praxisphasen in der Lehrerbildung. In C. Caruso, C. Harteis, & A. Gröschner (Eds.), Theorie und Praxis in der Lehrerbildung Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken (pp. 3–11). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32568-8
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35464
Berisha-Gawlowski, Angelina, Caruso, C., & Harteis, C. (2021). The Concept of a Digital Twin and Its Potential for Learning Organizations. In D. Ifenthaler, S. Hofhues, M. Egloffstein, & C. Helbig (Eds.), Digital Transformation of Learning Organizations (pp. 95–114). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-55878-9_6
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35520
Vogelsang, C., & Rehfeldt, D. (2021). Relationierung von Theorie und Praxis in der Lehrkräftebildung im Fach Physik – eine Übersicht über Forschungen und Formate. In Edition Fachdidaktiken (pp. 333–348). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32568-8_19
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