Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
4705 Publications
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18588
Schindlmayr, A. (2007). Interaction of radiation with matter. Part II: Light and electrons. In K. Urban, C. M. Schneider, T. Brückel, & S. Blügel (Eds.), Probing the Nanoworld (Vol. 34, p. A1.21-A1.36). Jülich: Forschungszentrum Jülich.
LibreCat
| Files available
| Download (ext.)
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 23282
Cinkaya, H., Noelle, R., Münch, E., & Trächtler, A. (2007). Self-Calibration of the 6-dof Parallel Robot TriPlanar by Identification of the Geometry Parameters. AIM 2007.
LibreCat
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 23286
Cinkaya, H., Münch, E., Noelle, R., Trächtler, A., & Toepper, S. (2007). Selbstkalibrierung des 6 DOF Parallelroboters TRIPLANAR durch Identifikation der Geometrieparameter mit einem einfachen Messverfahren. Mechatronik 2007: Innovative Produktentwicklung.
LibreCat
2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4494
Sporer, T., Jenert, T., Strehl, B., & Noack, P. O. (2007). Einsatz von E-Portfolios zur Förderung von studentischen Lerngemeinschaften im Hochschulstudium. In DeLFI Workshops (pp. 19--26). Siegen: Logos Verlag.
LibreCat
2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4496
Heinze, N., Sporer, T., & Jenert, T. (2007). Semivirtuelle Lernumgebung zum wissenschaftlichen Arbeiten als Ergänzung des Studienangebots der Universität Augsburg. In Deutsche Gesellschaft für Informationswissenschaft und Informationspraxis: Tagungen der Deutschen Gesellschaft für Informationswissenschaft und Informationspraxis (Vol. 9, pp. 319–328). Frankfurt am Main .
LibreCat
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4528
Sporer, T., Reinmann, G., Jenert, T., & Hofhues, S. (2007). Begleitstudium Problemlösekompetenz (Version 2.0). Infrastruktur für studentische Projekte an Hochschulen. In M. Merkt, K. Mayrberger, R. Schulmeister, A. Sommer, & I. van den Berk (Eds.), Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken (Vol. 44, pp. 85–94). Münster: Waxmann Verlag GmbH .
LibreCat
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 8637
Koop, E. J., Lerescu, A. I., Liu, J., van Wees, B. J., Reuter, D., Wieck, A. D., & van der Wal, C. H. (2007). The Influence of Device Geometry on Many-Body Effects in Quantum Point Contacts: Signatures of the 0.7 Anomaly, Exchange and Kondo. Journal of Superconductivity and Novel Magnetism, 433–441. https://doi.org/10.1007/s10948-007-0289-5
LibreCat
| DOI
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 5658 | 
Schryen, G. (2007). The Impact that Placing Email Addresses on the Internet has on the Receipt of Spam ? An Empirical Analysis. Computers & Security, 2(5), 361–372.
LibreCat
| Files available
2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 16630
Leyendecker, S., Ober-Blöbaum, S., Marsden, J. E., & Ortiz, M. (2007). Discrete Mechanics and Optimal Control for Constrained Multibody Dynamics. In Volume 5: 6th International Conference on Multibody Systems, Nonlinear Dynamics, and Control, Parts A, B, and C. https://doi.org/10.1115/detc2007-34574
LibreCat
| DOI
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32121
Niederhaus, C. (2007). Berufsbezogene Sprachförderung am konkreten Beispiel der Sprachförderkonzeption der Modularen Dualen Qualifizierungsmaßnahme. In D. Münk & et al. (Eds.), Hundert Jahre kaufmännische Ausbildung in Berlin (pp. 235–242). Opladen & Farmington Hills .
LibreCat
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 32131
Badel, S., Mewes, A., & Niederhaus, C. (2007). Sprachförderung in der beruflichen Bildung. Endbericht der Wissenschaftlichen Begleitung zum Modellversuch Modulare Duale Qualifizierungsmaßnahme (MDQM). Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.1; Berlin.
LibreCat
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 32139
Althaus, K., Mewes, A., & Niederhaus, C. (2007). Lehr-Lernmaterialien zum Leseverstehen von Sach- und Fachtexten. Erarbeitet im Rahmen des Projektes „Sprachförderung in MDQM“. Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.4. Berlin.
LibreCat
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32212
Ptashnyk, S. (2007). Societal Multilingualism and Language Conflicts in Galicia in the 19th century. In S. Elspaß, N. Langer, J. Scharloth , & W. Vandenbussche (Eds.), Germanic Language Histories “from Below” (1700–2000) (Studia Linguistica Germani-ca) (Studia Linguistica Germanica) (pp. 437–448). de Gruyter.
LibreCat
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34345
Hartinger , A., Graff, T. G., Kersten, S., Oyen , S., Kröger , F., Kruse, I., & Lenz, F. (2007). Grundschulforschung zwischen allgemeinen und fachdidaktischen Fragestellungen. In Kornelia Möller, P. Hanke, A. K. Hein, C. Beinbrech, T. Kleickmann, & R. Schages (Eds.), Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten. Jahrbuch Grundschulforschung (Vol. 11, pp. 191–199). VS Verlag für Sozialwissenschaften.
LibreCat
2007 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34391
Kruse, I. (Ed.). (2007). Literarisches Lernen. Grundschulunterricht (Vol. 1).
LibreCat
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34375
Kruse, I. (2007). Offene Produktionsorientierung und weiterführende Anschlussaufgaben beim Umgang mit einem Kinderbuch. Literarisches Lernen. Grundschulunterricht, 1, 18–24.
LibreCat
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34373
Kruse, I., & Kruse , N. (2007). Textmuster zur Gestaltung eigener Texte nutzen – Textmustergebrauch anregen. Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht, 5, 30–33.
LibreCat
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34374
Kruse, I. (2007). Vorlesegespräche und das Verstehen erzählender Texte. Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht, 5, 4–8.
LibreCat
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34376
Kruse, I. (2007). Literarisches Lernen in der Grundschule. Literarisches Lernen. Grundschulunterricht, 1, 2–3.
LibreCat
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34344
Kruse, I. (2007). Max Frisch: Stiller. In H.-H. Wintgens & Gerard Oppermann (Eds.), Literarische Figuren: Spiegelungen des Lebens. Hildesheimer Universitätsschriften (Vol. 19, pp. 35–55).
LibreCat