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1 Publication
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63191
Kottmann, Brigitte. “Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf. Schulische Strukturen, Kulturen und Praktiken in der Herstellung von Differenz und Ungleichheit.” In “Sharing is Caring” - Perspektiven und Praktiken einer diskriminierungs- und machtkritischen Kunstpädagogik., edited by Antje Winkler and Andreas Brenne, 1., 115–28. Bielefeld: transcript, 2026. https://doi.org/10.14361/9783839400609.
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