Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
6 Publications
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29189
Rogge, Tim, et al. “Wie erleben Lehramtsstudierende unterschiedliche Feedbacksituationen im Praxissemester? – Analysen auf Basis einer Interviewstudie zum Einsatz von Unterrichtsvideografien.” Seminar, vol. 4, 2021, pp. 91–105.
LibreCat
| Download (ext.)
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34488
Wild, Elke, et al. “Kooperation als Schlüssel - Das ‘Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation an inklusiven Schulen’ (BiFoKi).” SEMINAR - Lehrerbildung und Schule, vol. 26, no. 4, 2020, pp. 56–68.
LibreCat
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 35314
Caruso, Carina, and Christopher Wosnitza. “Zur Förderung von Reflexionskompetenz.” SEMINAR – Lehrerbildung und Schule, vol. 23, no. 4, wbv , 2017, pp. 127–143.
LibreCat
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 35318
Caruso, Carina, and Rudolf Hengesbach. “Das Praxissemester als Ort religionspädagogischer Professionalisierung.” SEMINAR – Lehrerbildung und Schule, vol. 22, no. 3, 2016, pp. 49–63.
LibreCat
2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 44808
Freitag, Christine. “Zurück zur Meisterlehre? Beurteilen lernen und beurteilt werden am Ausbildungsort Schule.” Seminar – Lehrerbildung und Schule 3/2009, Schneider-Verlag Hohengehren, 2009, pp. 19–24.
LibreCat
2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 44829
Freitag, Christine. “Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen Aufgaben des Lehrers.” Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 , 2001, pp. 52–64.
LibreCat