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2188 Publications
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 25030
Controller Design for Electrical Drives by Deep Reinforcement Learning: A Proof of Concept
M. Schenke, W. Kirchgässner, O. Wallscheid, IEEE Transactions on Industrial Informatics (2019) 4650–4658.
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M. Schenke, W. Kirchgässner, O. Wallscheid, IEEE Transactions on Industrial Informatics (2019) 4650–4658.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 22047
Plastic droplet welding: bond strength between plastic freeforming structures and continuous fiber-reinforced thermoplastic composites
E. Moritzer, A. Hirsch, H.P. Heim, C. Cherif, W. Truemper, Welding in the World 63 (2019) 867–873.
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E. Moritzer, A. Hirsch, H.P. Heim, C. Cherif, W. Truemper, Welding in the World 63 (2019) 867–873.
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15332
Understanding Artificial Intelligence – A Project for the Development of Comprehensive Teaching Material
M. Schlichtig, S.A. Opel, L. Budde, C. Schulte, in: E. Jasutė, S. Pozdniakov (Eds.), ISSEP 2019 - 12th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evaluation and Perspectives, Local Proceedings, 2019, pp. 65–73.
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M. Schlichtig, S.A. Opel, L. Budde, C. Schulte, in: E. Jasutė, S. Pozdniakov (Eds.), ISSEP 2019 - 12th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evaluation and Perspectives, Local Proceedings, 2019, pp. 65–73.
2019 | Book | LibreCat-ID: 34492 | 
Kooperation selbst bestimmt? Interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen
P. Neumann, Kooperation selbst bestimmt? Interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen, Waxmann Verlag GmbH, Münster, 2019.
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P. Neumann, Kooperation selbst bestimmt? Interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen, Waxmann Verlag GmbH, Münster, 2019.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 8958
Becoming a Nurse Aide: An Investigation of an Existing Workplace Curriculum in a Nursing Home
M. Goller, B. Steffen, C. Harteis, Vocations and Learning 12 (2019) 67–85.
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M. Goller, B. Steffen, C. Harteis, Vocations and Learning 12 (2019) 67–85.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28687 |
Plunging into a world? A novel approach to undergraduates’ metaphors of reading
I. Scharlau, M. Körber, A. Karsten, Frontline Learning Research 9 (2019) 25–57.
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I. Scharlau, M. Körber, A. Karsten, Frontline Learning Research 9 (2019) 25–57.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28986 |
Welche Rolle spielen Fachkulturen heute? Bericht von einer Erkundungsstudie.
I. Scharlau, L. Huber, die hochschullehre 5 (2019).
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I. Scharlau, L. Huber, die hochschullehre 5 (2019).
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17096
The Effect of Marker-less Augmented Reality on Task and Learning Performance
P. Sommerauer, O. Müller, L. Maxim, N. Østman, in: International Conference on Wirtschaftsinformatik, 2019.
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P. Sommerauer, O. Müller, L. Maxim, N. Østman, in: International Conference on Wirtschaftsinformatik, 2019.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 27026
Vitamin D and the Risk of Depression: A Causal Relationship? Findings from a Mendelian Randomization Study
L. Libuda, B.-H. Laabs, C. Ludwig, J. Bühlmeier, J. Antel, A. Hinney, R. Naaresh, M. Föcker, J. Hebebrand, I.R. König, T. Peters, Nutrients (2019).
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L. Libuda, B.-H. Laabs, C. Ludwig, J. Bühlmeier, J. Antel, A. Hinney, R. Naaresh, M. Föcker, J. Hebebrand, I.R. König, T. Peters, Nutrients (2019).
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 27025
Risk factors for a low weight gain in the early stage of adolescent anorexia nervosa inpatient treatment: findings from a pilot study
N. Knoll-Pientka, J. Bühlmeier, T. Peters, M. Albrecht, F. Adams, K. Wustrau, M. Teufel, J. Hebebrand, M. Föcker, L. Libuda, Eating and Weight Disorders - Studies on Anorexia, Bulimia and Obesity (2019) 911–919.
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N. Knoll-Pientka, J. Bühlmeier, T. Peters, M. Albrecht, F. Adams, K. Wustrau, M. Teufel, J. Hebebrand, M. Föcker, L. Libuda, Eating and Weight Disorders - Studies on Anorexia, Bulimia and Obesity (2019) 911–919.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 27521
Clinical Trials Required to Assess Potential Benefits and Side Effects of Treatment of Patients With Anorexia Nervosa With Recombinant Human Leptin
J. Hebebrand, G. Milos, M. Wabitsch, M. Teufel, D. Führer, J. Bühlmeier, L. Libuda, C. Ludwig, J. Antel, Frontiers in Psychology (2019).
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J. Hebebrand, G. Milos, M. Wabitsch, M. Teufel, D. Führer, J. Bühlmeier, L. Libuda, C. Ludwig, J. Antel, Frontiers in Psychology (2019).
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 33438
Assessing dimensions of inclusion from students’ perspective – measurement invariance across students with learning disabilities in different educational settings
M. Knickenberg, C. Zurbriggen, M. Venetz, S. Schwab, M. Gebhardt, European Journal of Special Needs Education 35 (2019) 287–302.
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M. Knickenberg, C. Zurbriggen, M. Venetz, S. Schwab, M. Gebhardt, European Journal of Special Needs Education 35 (2019) 287–302.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8749
The ‘Learning Office’ as an Approach for Inclusive Education in Mathematics: Opportunities and Challenges
D. Laubenstein, K. Guthöhrlein, C. Lindmeier, D. Scheer, D. Sponholz, in: In: Kollosche, D.; Marcone, R.; Knigge, M.; Godoy Penteado, M.; Skovsmose, O. (Hrsg.). Inclusive Mathematics Education. State-of-the-Art Research from Brazil and Germany, Springer, Heidelberg, 2019, pp. 107–121.
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D. Laubenstein, K. Guthöhrlein, C. Lindmeier, D. Scheer, D. Sponholz, in: In: Kollosche, D.; Marcone, R.; Knigge, M.; Godoy Penteado, M.; Skovsmose, O. (Hrsg.). Inclusive Mathematics Education. State-of-the-Art Research from Brazil and Germany, Springer, Heidelberg, 2019, pp. 107–121.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 15814 |
Speech Processing for Digital Home Assistance: Combining Signal Processing With Deep-Learning Techniques
R. Haeb-Umbach, S. Watanabe, T. Nakatani, M. Bacchiani, B. Hoffmeister, M.L. Seltzer, H. Zen, M. Souden, IEEE Signal Processing Magazine 36 (2019) 111–124.
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R. Haeb-Umbach, S. Watanabe, T. Nakatani, M. Bacchiani, B. Hoffmeister, M.L. Seltzer, H. Zen, M. Souden, IEEE Signal Processing Magazine 36 (2019) 111–124.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35583
Deep reinforcement learning for wireless sensor scheduling in cyber–physical systems
A.S. Leong, A. Ramaswamy, D.E. Quevedo, H. Karl, L. Shi, Automatica 113 (2019).
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A.S. Leong, A. Ramaswamy, D.E. Quevedo, H. Karl, L. Shi, Automatica 113 (2019).
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18155
Interaktive Analyse historischen Grammatikwandels. Konstruktionsgrammatik trifft auf machine learning
M.-L. Merten, D. Tophinke, Jahrbuch für Germanistische Sprachgeschichte 10 (1) (2019) 303–323.
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M.-L. Merten, D. Tophinke, Jahrbuch für Germanistische Sprachgeschichte 10 (1) (2019) 303–323.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 36846
Mit 3D-Druck umfassende Teilhabe möglich machen
A. Kruse, M. Mummert, Werkstatt:Dialog (2019) 34–35.
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A. Kruse, M. Mummert, Werkstatt:Dialog (2019) 34–35.
2019 | Book | LibreCat-ID: 35897 |
Kooperation selbst bestimmt? Interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen
P. Neumann, Kooperation selbst bestimmt? Interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen, Waxmann, Münster, 2019.
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P. Neumann, Kooperation selbst bestimmt? Interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen, Waxmann, Münster, 2019.
2019 | Misc | LibreCat-ID: 34124
Posterbeitrag: Didaktisches Konzept und Prototyp eines auf Augmented Reality basierenden virtuellen Vorpraktikums in der Elektrotechnik
M. Alptekin, K. Temmen, Posterbeitrag: Didaktisches Konzept Und Prototyp Eines Auf Augmented Reality Basierenden Virtuellen Vorpraktikums in Der Elektrotechnik, Gudrun Kammasch, Henning Klaf e, Sönke Knutzen (Hrsg.), Universität Siegen, 2019.
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M. Alptekin, K. Temmen, Posterbeitrag: Didaktisches Konzept Und Prototyp Eines Auf Augmented Reality Basierenden Virtuellen Vorpraktikums in Der Elektrotechnik, Gudrun Kammasch, Henning Klaf e, Sönke Knutzen (Hrsg.), Universität Siegen, 2019.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34123
Gamification in an Augmented Reality Based Virtual Preparation Laboratory Training
M. Alptekin, K. Temmen, in: The Challenges of the Digital Transformation in Education, Springer International Publishing, Cham, 2019.
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M. Alptekin, K. Temmen, in: The Challenges of the Digital Transformation in Education, Springer International Publishing, Cham, 2019.