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6 Publications
2026 | Dissertation | LibreCat-ID: 67255
Heidkamp, Sven. Erwachsenenbildung im Kontext des Pädagogikunterrichts. Analytische und konstruktive Zugänge. Waxmann, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 67151
Crummenerl, Lena Luise, and Eva Blumberg. “„Wasser Ist Kostbar Und Wir Haben Nicht Unendlich Viel Davon.“ – Interessen Und Vorstellungen von Grundschulkindern Zum Ressourcenschonenden Umgang Mit Wasser Und Dem Potenzial Außerschulischer Lernorte.” Vorstellungen von Kindern Zu Themenfeldern Der Nachhaltigkeit, edited by Melanie Beudels and Claudia Henrichwark, Klinkhardt, 2026, pp. 191–205, doi:https://doi.org/10.35468/6254-16.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 61463 | 
Hannebohm, Ronja. “Potenziale der Portfolioarbeit für den Aufbau vernetzten Wissens im Bachelorstudium: Eine Explorationsstudie im Studienfach Komparatistik/Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft.” die hochschullehre: Interdisziplinäre Zeitschrift für Studium und Lehre, vol. 12, wbv, 2026, pp. 65–80, doi:10.3278/HSL2606W.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56935
Pätz, Ricarda. “MINTfluencerinnen auf Instagram. Sozialmediale Sichtbarkeit junger Frauen in MINT-Berufen.” Gender(ed) thoughts, University Goettingen, 2024.
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2022 | Book | LibreCat-ID: 33377 |
Schneijderberg, Christian, et al. Qualitative und quantitative Inhaltsanalyse: digital und automatisiert. Eine anwendungsorientierte Einführung mit empirischen Beispielen und Softwareanwendungen. Beltz Juventa, 2022.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35201
Caruso, Carina, and Jan Woppowa. “„… damit unsere Welt eine gute Welt werden kann.“ Explorative Befunde einer Befragung von Religionslehrkräften zu ihrem professionsbezogenen Selbstverständnis.” Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, Academic Journal of Religious Education, vol. 20, no. 2, 2021, pp. 264–279, doi:10.23770/tw0223.
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