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1 Publication
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 66936
Inklusionsforschung im Rahmen des Lehrer-Forscher-Modells am Beispiel der WILS-Studie
M. Dorniak, A. Külker, B. Lütje-Klose, S. Geist, H. Kullmann, C. Siepmann, in: 2017.
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M. Dorniak, A. Külker, B. Lütje-Klose, S. Geist, H. Kullmann, C. Siepmann, in: 2017.