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2194 Publications
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52351 | 
Karsten A, Schwede J, Körber M, Scharlau I. Transitivitätscharakteristika als Werkzeug in der systematischen qualitativen Metaphernanalyse. In: Schmitt R, Schröder J, Pfaller L, Hoklas A-K, eds. Die Praxis der systematischen Metaphernanalyse: Anwendungen und Anschlüsse. Springer; 2022:201-216. doi:10.1007/978-3-658-36121-1
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 52467 |
Breckner A. Schöpfung, Universität und Schule.; 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36253 |
Meier R, Harmening A-LMJA, Leinfellner S, eds. Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung. Vol 1. wbg; 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 36332 |
Neuser M, Kappe F, Ostermeier J, et al. Mechanical Properties and Joinability of AlSi9 Alloy Manufactured by Twin‐Roll Casting. Advanced Engineering Materials. 2022;24(10). doi:10.1002/adem.202200874
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33864 |
Jenert T, Scharlau I. Wissenschaftsdidaktik als Verständigung über wissenschaftliches Handeln – eine Auslegeordnung. In: Reinmann G, Rhein R, eds. Wissenschaftsdidaktik I: Einführung. transcript; 2022:155-179. doi:10.14361/9783839460979-008
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 31678 |
Jenert T, Scharlau I. Wissenschaftskommunikation als Verständigung: Chance für die Hochschulentwicklung?! Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 2022;17(2).
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 44088 |
Schmidt F, Kozub AL, Gerstmann U, Schmidt WG, Schindlmayr A. A density-functional theory study of hole and defect-bound exciton polarons in lithium niobate. Crystals. 2022;12(11). doi:10.3390/cryst12111586
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52367 |
Büttner D, Frank M, Geier T. „Behinderung“ als Thema von Unterricht. Eine rekonstruktive Fallstudie zur (De-)Konstruktion von Dis*ability. In: Akbaba Y, Buchner T, Heinemann AMB, Pokitsch D, Nadja T, eds. Lehren und Lernen in Differenzverhältnissen. Springer; 2022:111-134.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33740 |
KOUAGOU NJ, Heindorf S, Demir C, Ngonga Ngomo A-C. Learning Concept Lengths Accelerates Concept Learning in ALC. In: The Semantic Web. Springer International Publishing; 2022. doi:10.1007/978-3-031-06981-9_14
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2022 | Working Paper | LibreCat-ID: 35788 |
Fochmann M, Heinemann-Heile V, Huber H-P, Maiterth R, Sureth-Sloane C. Zusatzkosten der Besteuerung – Eine Analyse des steuerlichen Verwaltungsaufwands und der subjektiv wahrgenommenen Steuerbelastung (An Empirical Analysis of Firms’ Hidden Cost of Taxation). Vol 100.; 2022. doi:10.2139/ssrn.4210460
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