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3086 Publications
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32563 | 
Kooperation von Elternhaus und Schule zum Thema "digitale Medien". Unterschiede zwischen Elternhäusern und Zusammenhänge mit elterlichen Fähigkeiten zur Nutzung und Gestaltung des Internets sowie Medienerziehung
S. Bonanati, R. Kurock, N. Gruchel, H.M. Buhl, MedienPädagogik 46 (2022) 72–92.
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S. Bonanati, R. Kurock, N. Gruchel, H.M. Buhl, MedienPädagogik 46 (2022) 72–92.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32565 |
Family Climate and Social Adaptation of Adolescents in Community Samples: A Systematic Review
R. Kurock, N. Gruchel, S. Bonanati, H.M. Buhl, Adolescent Research Review (2022).
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R. Kurock, N. Gruchel, S. Bonanati, H.M. Buhl, Adolescent Research Review (2022).
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34014 |
Einleitung
S. Haacke-Werron, A. Karsten, I. Scharlau, in: S. Haacke-Werron, A. Karsten, I. Scharlau (Eds.), Reflexive Schreibwissenschaft. Disziplinäre und praktische Perspektiven, WBV, Bielefeld, 2022, pp. 9–18.
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S. Haacke-Werron, A. Karsten, I. Scharlau, in: S. Haacke-Werron, A. Karsten, I. Scharlau (Eds.), Reflexive Schreibwissenschaft. Disziplinäre und praktische Perspektiven, WBV, Bielefeld, 2022, pp. 9–18.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50007 |
Sprechen, Schreiben, Denken
A. Karsten, in: S. Haacke-Werron, A. Karsten, I. Scharlau (Eds.), Reflexive Schreibwissenschaft. Disziplinäre und praktische Perspektiven, wbv, 2022, pp. 85–91.
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A. Karsten, in: S. Haacke-Werron, A. Karsten, I. Scharlau (Eds.), Reflexive Schreibwissenschaft. Disziplinäre und praktische Perspektiven, wbv, 2022, pp. 85–91.
2022 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 48915 |
Museen sind wie Denkmäler
O. Hartung, BBBank-Magazin Wertsache (2022).
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O. Hartung, BBBank-Magazin Wertsache (2022).
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33852 |
VALIDATION AND COMPARISON OF FEM-SIMULATION RESULTS OF THE FUSED DEPOSITION MODELING PROCESS UNDER CONSIDERATION OF DIFFERENT MESH RESOLUTIONS
E. Moritzer, F. Hecker, in: D.L. Bourell, J.J. Beaman, R.H. Crawford, D. Kovar, C.C. Seepersad, M. Tehrani (Eds.), Proceedings of the 33rd Annual Freeform Fabrication Symposium, 2022, pp. 2011–2018.
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E. Moritzer, F. Hecker, in: D.L. Bourell, J.J. Beaman, R.H. Crawford, D. Kovar, C.C. Seepersad, M. Tehrani (Eds.), Proceedings of the 33rd Annual Freeform Fabrication Symposium, 2022, pp. 2011–2018.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 34473 |
The broken chain: Evidence against emotionally driven upstream indirect reciprocity
W. Schnedler, Games and Economic Behavior 136 (2022) 542–558.
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W. Schnedler, Games and Economic Behavior 136 (2022) 542–558.
2022 | Working Paper | LibreCat-ID: 35801 |
Transfer Pricing Rules for Intangibles: Implementation and Practical Challenges
R. Safaei, Transfer Pricing Rules for Intangibles: Implementation and Practical Challenges, 2022.
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R. Safaei, Transfer Pricing Rules for Intangibles: Implementation and Practical Challenges, 2022.
2022 | Working Paper | LibreCat-ID: 35802 |
Changes in Transfer Pricing Regulations and Corporate Investment Decisions
M.A. Shabestari, R. Safaei, Changes in Transfer Pricing Regulations and Corporate Investment Decisions, 2022.
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M.A. Shabestari, R. Safaei, Changes in Transfer Pricing Regulations and Corporate Investment Decisions, 2022.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30220 |
Effects of spherical fillers on the processability and mechanical properties of PA613 and PP-based LS dry blends
I. Kletetzka, R. Gawlikowicz, H.-J. Schmid, in: Proceedings of the 33th Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium, Laboratory for Freeform Fabrication and University of Texas, Austin, 2022.
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I. Kletetzka, R. Gawlikowicz, H.-J. Schmid, in: Proceedings of the 33th Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium, Laboratory for Freeform Fabrication and University of Texas, Austin, 2022.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 32874 |
Shelf Life of Polyamide 12 (PA2200) Laser Sintering Powder
I. Kletetzka, S.H. Klippstein, H.-J. Schmid, in: Proceedings of the 33th Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium, Laboratory for Freeform Fabrication and University of Texas, Austin, 2022.
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I. Kletetzka, S.H. Klippstein, H.-J. Schmid, in: Proceedings of the 33th Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium, Laboratory for Freeform Fabrication and University of Texas, Austin, 2022.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50858 |
“Christoph Besold on Confederation Rights and Duties of Esteem in Diplomatic Relations.”
A. Blank, Intellectual History Review 32 (2022) 51–7ß.
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A. Blank, Intellectual History Review 32 (2022) 51–7ß.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50856 |
“Pufendorf and Leibniz on Duties of Esteem in Diplomatic Relations.”
A. Blank, Journal of International Political Theory 18 (2022) 186–204.
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A. Blank, Journal of International Political Theory 18 (2022) 186–204.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50857 |
“Esteem and Self-Esteem in Early Modern Ethics and Politics. An Overview.”
A. Blank, Intellectual History Review 32 (2022) 1–14.
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A. Blank, Intellectual History Review 32 (2022) 1–14.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50861 |
“On Reconstructing Leibniz’s Metaphysics.”
A. Blank, Hungarian Philosophical Review 66 (2022) 69–89.
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A. Blank, Hungarian Philosophical Review 66 (2022) 69–89.
2022 | Report | LibreCat-ID: 35753 |
Beste Bedingungen für junge Ökonominnen und Ökonomen? Neue Daten und Empfehlungen der AG Nachwuchs im Verein für Socialpolitik
C. Bayer, F. Engelmaier, R.T. Riphahn, P. Schmidt-Dengler, V. Sondergeld, C. Sureth-Sloane, J. von Wangenheim, G. Weizsäcker, Beste Bedingungen für junge Ökonominnen und Ökonomen? Neue Daten und Empfehlungen der AG Nachwuchs im Verein für Socialpolitik, Verein für Socialpolitik und Joachim Herz Stiftung, 2022.
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C. Bayer, F. Engelmaier, R.T. Riphahn, P. Schmidt-Dengler, V. Sondergeld, C. Sureth-Sloane, J. von Wangenheim, G. Weizsäcker, Beste Bedingungen für junge Ökonominnen und Ökonomen? Neue Daten und Empfehlungen der AG Nachwuchs im Verein für Socialpolitik, Verein für Socialpolitik und Joachim Herz Stiftung, 2022.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51308 |
Lehrer*innenbilder in Autosozioanalysen. Die Emergenzfunktion von Lehrer*innen als abwesende Dritte
C. Haker, L. Otterspeer, in: D. Matthes, H. Pallesen (Eds.), Bilder von Lehrer*innenberuf Und Schule (Mediale) Entwürfe Zwischen Produktion, Rezeption Und Aneignung, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2022, pp. 333–356.
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C. Haker, L. Otterspeer, in: D. Matthes, H. Pallesen (Eds.), Bilder von Lehrer*innenberuf Und Schule (Mediale) Entwürfe Zwischen Produktion, Rezeption Und Aneignung, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2022, pp. 333–356.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51307 |
Grenzbearbeitungen – methodologische Überlegungen zu einer sozialwissenschaftlichen Forschungsperspektive
C. Haker, L. Otterspeer, in: M. Frank, T. Geier, S. Hornberg, C. Machold, L. Otterspeer, M. Singer-Brodowski, P. Stošić (Eds.), Grenzen Auflösen – Grenzen Ziehen: Grenzbearbeitungen Zwischen Erziehungswissenschaft, Politik Und Gesellschaft, Verlag Barbara Budrich, 2022.
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C. Haker, L. Otterspeer, in: M. Frank, T. Geier, S. Hornberg, C. Machold, L. Otterspeer, M. Singer-Brodowski, P. Stošić (Eds.), Grenzen Auflösen – Grenzen Ziehen: Grenzbearbeitungen Zwischen Erziehungswissenschaft, Politik Und Gesellschaft, Verlag Barbara Budrich, 2022.
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51306 |
Antiakademismus heute
C. Haker, L. Otterspeer, L. Schildknecht, in: Institut für Demokratie und Zivilgesellschaft (Ed.), Demokratie Unter Druck, 2022, pp. 82–93.
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C. Haker, L. Otterspeer, L. Schildknecht, in: Institut für Demokratie und Zivilgesellschaft (Ed.), Demokratie Unter Druck, 2022, pp. 82–93.
2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 31363 |
Von der Axiomatik bis zur Schnittstellenaufgabe: Entwicklung und Erforschung eines ganzheitlichen Lehrkonzepts für eine Veranstaltung Geometrie für Lehramtsstudierende
M. Hoffmann, Von Der Axiomatik Bis Zur Schnittstellenaufgabe: Entwicklung Und Erforschung Eines Ganzheitlichen Lehrkonzepts Für Eine Veranstaltung Geometrie Für Lehramtsstudierende, 2022.
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M. Hoffmann, Von Der Axiomatik Bis Zur Schnittstellenaufgabe: Entwicklung Und Erforschung Eines Ganzheitlichen Lehrkonzepts Für Eine Veranstaltung Geometrie Für Lehramtsstudierende, 2022.