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3586 Publications
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 63528 | 
Reiling F, Bause M, Gröger S, Henke C, Koppert S, Trächtler A. Development of a Learning-Based Control System for Robot-Assisted Grinding of Rubber Roller. In: 2025 11th International Conference on Automation, Robotics, and Applications (ICARA). IEEE; 2025. doi:10.1109/icara64554.2025.10977606
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2025 | Working Paper | LibreCat-ID: 46047 |
Chen A, Hieber P, Sureth-Sloane C. How Much to Pay for Tax Certainty? The Role of Advance Tax Rulings for Risky Investment under Loss Offset and Tax Uncertainty.; 2025. doi:10.1007/s10797-025-09930-8
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63556 |
Biehler R, Engel J, Frischemeier D, Podworny S. Civic Statistical Literacy: Konzept und praxisnahe Umsetzung am Beispiel des Klimawandels. mathematica didactica. 2025;48(2). doi:10.18716/ojs/md/2025.2297
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 63565 |
Piskin DY, Müller HM, Nina Skjæret-Maroni N, Vereijken B, Baumeister J. Exergaming Rejuvenates Resting-State Brain Complexity and Modulates Adaptability During Gameplay in Older Adults: An EEG Multiscale Entropy Study. In: ; 2025.
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 63564 |
Piskin DY, Cobani G, Lehmann T, Büchel D, Baumeister J. Skilled passing in football may regress following an anterior cruciate ligament injury as a result of cortical changes: preliminary EEG evidence. In: ; 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56298 |
Gerlach R, von der Gracht S, Hahn C, Harbig J, Kling P. Symmetry Preservation in Swarms of Oblivious Robots with Limited Visibility. In: Bonomi S, Galletta L, Rivière Etienne, Schiavoni Valerio, eds. 28th International Conference on Principles of Distributed Systems (OPODIS 2024). Vol 324. Leibniz International Proceedings in Informatics (LIPIcs). Schloss Dagstuhl -- Leibniz-Zentrum für Informatik; 2025. doi:10.4230/LIPIcs.OPODIS.2024.13
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2025 | Preprint | LibreCat-ID: 58544 |
Kopylov D, Offen C, Ares L, et al. Multiphoton, multimode state classification for nonlinear optical circuits .
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58616 |
Weber T, Kober S, Lewa C, Scherer E, Schotemeier S. Eine Kultur des Teilens hochschulübergreifend durch OER voranbringen. In: Mrohs L, Franz J, Herrmann D, Lindner K, Staake T, eds. Digitales Lehren und Lernen an der Hochschule. Strategien - Bedingungen - Umsetzung. transcript Verlag; 2025:47-54. doi:https://doi.org/10.14361/9783839471203
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58076 |
Gräßler I, Weyrich M, Pottebaum J, Kamm S. Information Circularity Assistance based on extreme data. at - Automatisierungstechnik. 2025;73(1):3-21. doi:10.1515/auto-2024-0039
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58650 |
Gräßler I, Pottebaum J, Nyhuis P, Stark R, Thoben K-D, Wiederkehr P. Hybrid Decision Support in Product Creation - Improving performance with data science and artificial intelligence. Industry 40 Science. 2025;2025(1). doi:10.30844/i4sd.25.1.18
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58759 |
Dechert C, Kenig EY. Influence of microstructures on liquid spreading on inclined plates: A CFD based study. Chemical Engineering Science. Published online 2025. doi:10.1016/j.ces.2025.121317
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58535 |
Yang K, Wang Z, Haak V, et al. A novel welding schedule for expanding the expulsion-free process window in resistance spot welding of dissimilar joints with ultra-high strength steel. Journal of Manufacturing Processes. 2025;137:306-319. doi:10.1016/j.jmapro.2025.02.009
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58824 |
Schwede J, Heisler D, Harteis C. Integrating Practice-Based Learning into Formal Education: Stakeholder Perspectives on the Challenges of Learning Location Cooperation (LLC) in Germany’s Dual VET System. Social Sciences. 2025;14(3):117. doi:https://doi.org/10.3390/socsci14030117
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58885 |
Zeller J, Riese J. Competency Profiles of PCK Using Unsupervised Learning: What Implications for the Structures of pPCK Emerge From Non-Hierarchical Analyses? Journal of Research in Science Teaching. Published online 2025. doi:10.1002/tea.70001
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58907 |
Hörnlein M. Physik lernen durch Erklären? - Evaluation eines Seminarkonzepts für Sachunterrichtsstudierende. die hochschullehre. 2025;11. doi:https://dx.doi.org/10.3278/HSL2462W
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58917 |
Adler L. Interkulturelle Kompetenzen in der Musikwissenschaft. Potenziale hybrider Kooperationsseminare. Paderborner Beiträge 2024 die hochschullehre - Themenheft 2025. 2025;11(17):218-231. doi:10.3278/HSL2459W
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58924 |
Peeters H, Habig S, Fechner S. Influence de l’utilisation de la réalité augmentée lors des expériences chimiques sur la connexion des niveaux de représentation dans les explications des élèves. In: Munier V, Bächtold M, eds. Actes des XIIIe Rencontres scientifiques de l’ARDIST. ; 2025:48-55.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58691 |
Albus V. Paradigmenwechsel und Metapher. Ein Weg zur Gesellschaft der Nachhaltigkeit? In: Kokoschka V, Kosak S, Paganini C, Rademacher L, eds. Nachhaltigkeit in der Medienkommunikation. Ethische Anforderungen und praktische Lösungsansätze. Vol 23. Kommunikations- und Medienethik. Nomos; 2025:171-184.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58690 |
Albus V. Gendersensibler Philosophie- und Ethikunterricht. Standortbestimmung, Desiderate und Diskussionen. In: Brosow F, Haase V, Martens E, Thomas P, Tiedemann M, Werndl C, eds. Selbstverständnisse der Philosophiedidaktik zwischen Fachphilosophie und Interdisziplinarität. J.B.Metzler; 2025:43-50.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58935 |
Wehde J. Evaluation eines Lehrmoduls zur Stärkung der Demokratiebildungskompetenz von Lehramtsstudierenden. die hochschullehre. 2025;11(15):184-201. doi:10.3278/HSL2457W
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