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41646 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60106
Reschke, G, D Köhler, R Kupfer, J Troschitz, M Gude, and A Brosius. “In-Situ Computed Tomography and Transient Dynamic Analysis – Failure Analysis of a Single-Lap Tensile-Shear Test with Clinch Points.” Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part E: Journal of Process Mechanical Engineering, 2024. https://doi.org/10.1177/09544089241251646.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60105
Borgert, T, D Köhler, E. Wiens, R Kupfer, J Troschitz, W Homberg, and M Gude. “In-Situ Computed Tomography Analysis of the Failure Mechanisms of Thermomechanically Manufactured Joints with Auxiliary Joining Element.” Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part L: Journal of Materials: Design and Applications 238, no. 12 (2024): 2299–2306. https://doi.org/10.1177/14644207241232233.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60107
Köhler, D., R. Kupfer, J. Troschitz, and M. Gude. “In-Situ CT of the Clinching Process – Influence of Settling Effects Due to Process Interruptions.” In Materials Research Proceedings, Vol. 41. Materials Research Forum LLC, 2024. https://doi.org/10.21741/9781644903131-187.
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2024 | Working Paper | LibreCat-ID: 35785 | 
Heinemann-Heile, Vanessa, Hans-Peter Huber, Ralf Maiterth, and Caren Sureth-Sloane. Firms’ Tax Misperception. TRR 266 Accounting for Transparency Working Paper Series No. 108, 2024. https://doi.org/10.2139/ssrn.4300919.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60131
Preuß, Oliver Ludger, Jeroen Rook, and Heike Trautmann. “On the Potential of Multi-Objective Automated Algorithm Configuration on Multi-Modal Multi-Objective Optimisation Problems.” In Applications of Evolutionary Computation - 27th European Conference, EvoApplications 2024, Held as Part of EvoStar 2024, Aberystwyth, UK, April 3-5, 2024, Proceedings, Part I, edited by Stephen L. Smith, João Correia, and Christian Cintrano, 14634:305–321. Lecture Notes in Computer Science. Springer, 2024. https://doi.org/10.1007/978-3-031-56852-7_20.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60132
Seiler, Moritz, Urban Skvorc, Gjorgjina Cenikj, Carola Doerr, and Heike Trautmann. “Learned Features vs. Classical ELA on Affine BBOB Functions.” In Parallel Problem Solving from Nature - PPSN XVIII - 18th International Conference, PPSN 2024, Hagenberg, Austria, September 14-18, 2024, Proceedings, Part II, edited by Michael Affenzeller, Stephan M. Winkler, Anna V. Kononova, Heike Trautmann, Tea Tusar, Penousal Machado, and Thomas Bäck, 15149:137–153. Lecture Notes in Computer Science. Springer, 2024. https://doi.org/10.1007/978-3-031-70068-2_9.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 60135
Kurtz, Thomas, Dorothee M. Meister, and Uwe Sander, eds. Digitale Medien und die Produktion von Wissenschaft. Wiesbaden: Springer VS, 2024. https://doi.org/10.1007/978-3-658-42542-5.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57467
Lehnert, Dennis, Christian Bödger, Philipp Pabel, Claus Scheidemann, Tobias Hemsel, Stefan Gnaase, David Kostka, and Thomas Tröster. “The Influence of Ultrasonic Irradiation of a 316L Weld Pool Produced by DED on the Mechanical Properties of the Produced Component.” Crystals 14, no. 11 (2024). https://doi.org/10.3390/cryst14111001.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60146
Mordhorst, Lisa. “Subjektbezogene Integration im dualen Studium? Vergleichende Fallstudien in den Wirtschafts- und Ingenieurwissenschaften.” Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 120, no. 2 (2024): 198–227. https://doi.org/10.25162/zbw-2024-0009.
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2024 | Research Data | LibreCat-ID: 12950
Claes, Leander, and Manuel Webersen. Pyfds 0.3.1 - Modular Field Simulation Tool. GitHub, Inc., 2024. https://doi.org/10.5281/ZENODO.2649826.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57736
Schwippert, Knut, Daniel Kasper, Birgit Eickelmann, Frank Goldhammer, Olaf Köller, Christoph Selter, and Mirjam Steffensky, eds. TIMSS 2023. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich. Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999591.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56617
Casamassima, Gianna, Kerstin Drossel, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Gerick, Nadine Fröhlich, and Birgit Eickelmann. “Computer- und informationsbezogene Kompetenzen im Zusammenhang mit Hintergrundmerkmalen der Schüler*innen in Deutschland im internationalen Vergleich.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 73–115. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.03.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56623
Eickelmann, Birgit, J. Vahrenhold, Kerstin Drossel, Johannes Bernd Niggemeier, and Jan Niemann. “Kompetenzen im Bereich ‚Computational Thinking‘ von Schüler*innen in Deutschland im zweiten internationalen Vergleich.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 255–87. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.08.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57737
Schwippert, Knut, Daniel Kasper, Birgit Eickelmann, Frank Goldhammer, Olaf Köller, Christoph Selter, and Mirjam Steffensky. “TIMSS 2023: Wichtige Ergebnisse im Überblick.” In TIMSS 2023. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich, edited by Knut Schwippert, Daniel Kasper, Birgit Eickelmann, Frank Goldhammer, Olaf Köller, Christoph Selter, and Mirjam Steffensky, 11–23. Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999591.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56619
Drossel, Kerstin, J. Gerick, Jan Niemann, Birgit Eickelmann, and Marius Domke. “Die Perspektive der Lehrkräfte auf das Lehren mit digitalen Medien und die Förderung des Erwerbs computer- und informationsbezogener Kompetenzen in Deutschland im internationalen Vergleich.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 149–87. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.05.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56618
Fröhlich, Nadine, H. Schaumburg, Birgit Eickelmann, J. Gerick, Kerstin Drossel, and Marius Domke. “Die Perspektive der Schüler*innen auf das Lernen mit digitalen Medien und den Erwerb computer- und informationsbezogener Kompetenzen in Deutschland im internationalen Vergleich.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 117–48. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.04.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56620
Gerick, J., Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, Kerstin Drossel, and Jan Niemann. “Die Perspektive der Schulleitungen auf digitalisierungsbezogene schulische Transformationsprozesse in Deutschland im internationalen Vergleich.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 189–215. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.06.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56616
Eickelmann, Birgit, W. Bos, J. Gerick, and Nadine Fröhlich. “Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schüler*innen der 8. Jahrgangsstufe in Deutschland im dritten internationalen Vergleich.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 47–72. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.02.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56615
Eickelmann, Birgit, Nadine Fröhlich, W. Bos, Julia Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold. “Die IEA-Studie ICILS 2023 – Informationen zur Anlage und Durchführung der Studie.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 7–45. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.01.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56621
Niemann, Jan, Birgit Eickelmann, H. Schaumburg, and Nadine Fröhlich. “Technologische Rahmenbedingungen in Schulen in Deutschland im internationalen Vergleich.” In ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Nadine Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, 217–54. Münster: Waxmann, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830999492.07.
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