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38085 Publications
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54465
R. Janus, “Der Religionsunterricht vor der Judenfrage. Antisemitismus als Kriterium für die Beschreibung der Religionspädagogik im Nationalsozialismus bei Hermann Tögel und Kurt Freitag,” in Katastrophen. Religiöse Bildung angesichts Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert, vol. 26, R. Janus, N. Kamcili-Yildiz, M. Rose, and H. Schroeter-Witte, Eds. 2023, pp. 201–212.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54467
R. Janus, “Karfreitag. Matthäus 27,33-54.,” in Er ist unser Friede. Lesepredigten 1. Advent 2023 bis Pfingstmontag 2024. Textreihe VI/1, M. Schult, Ed. Leipzig: Evangelischer Verlagsanstalt, 2023, pp. 159–164.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52855
R. Janus, H. Schroeter-Wittke, N. Kamcili-Yildiz, and M. Rose, Eds., Katastrophen. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert. Leipzig: EVA, 2023.
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 54494
M. M. Mombeck and C. Caruso, Projektbericht zum durch die Forschungsreserve der Fakultät für Kulturwissenschaften geförderten Projekt „Der (Mehr-)Wert tiergestützter Interventionen für Lernen und Entwicklung im schulischen Kontext. Zur Exploration der Perspektive von Lehrkräften sowie ein systematischer Bezug zur quantitativen Instrumentenentwicklung durch Theorie und Praxis“ . .
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54483
M. M. Mombeck, “Tiergestützte Pädagogik und soziale Inklusion. Wissenschaftliche Erkenntnisse zum Einsatz von Schulhunden und die Gleichwürdigkeit,” presented at the 5. Schulhundekonferenz, Warburg, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 54492 | 
M. M. Mombeck, “Viele Bedürfnisse, eine Gesundheit,” Greencare , vol. 10, no. 2, pp. 25–28, 2023.
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 54487
M. M. Mombeck, The influence of school dogs on the social structure in the classroom: « I never thought that my classmate could be as affectionate as he is with Lupo » . 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53232
M. Namazi, M. Tavana, E. Mohammadi, and A. Bonyadi Naeini, “A new strategic approach for R&D project portfolio selection using efficiency-uncertainty maps,” Benchmarking: An International Journal, vol. 30, no. 10, pp. 4193–4220, 2023, doi: 10.1108/bij-02-2022-0129.
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| DOI
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 54479
M. M. Mombeck and T. Albers, “The Impact of a School Dog on Children’s Social Inclusion and Social Climate in a School Class,” European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, vol. 14, no. 1, pp. 1–17, 2023, doi: 10.3390/ejihpe14010001.
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| DOI
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54506
J. Lick et al., “Integrating Domain Expertise and Artificial Intelligence for Effective Supply Chain Management Planning Tasks: A Collaborative Approach,” in Artificial Intelligence, Social Computing and Wearable Technologies, Vol. 113, Hawaii, 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54503
M. Günther, D. Göllner, J. Heihoff-Schwede, H. Anacker, and R. Dumitrescu, “Engineering und Management von System of Systems–Gestaltungskonzepte im SoS-Engineering,” in Tag des Systems Engineering 2023, Würzburg, 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54505
D. Wilke, R. Heitmann, J. Tekaat, H. Anacker, and R. Dumitrescu, “Reifegradmodell zur Einführung von Systems Engineering–Systemdenken als Handlungsfeld,” in Tag des Systems Engineering 2023, Würzburg, 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54507
T. Mager and R. Dumitrescu, “Hybrid design approach for the design of high-frequency components in MID technology,” presented at the 15th International Congress Mechatronic Integration Discourse (MID), Amberg, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 39976
N. Janicki and C. Tenberge, “Technology education in elementary school using the example of ‘learning robots’ – development and evaluation of an in-service teacher training concept,” Australasian Journal of Technology Education, vol. 9, 2023, doi: https://doi.org/10.15663/ajte.v9.i0.103.
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| DOI
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54543
M. Bauer, “Diaspora-Kurzgeschichten im fremdsprachlichen Unterricht Englisch: Ein neuer didaktischer Impuls?,” presented at the 30. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF), Thema: Grenzen – Grenzräume – Entgrenzungen, Freiburg im Breisgau, 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54542
M. Bauer, “Diaspora-Kurzgeschichten im fremdsprachlichen Unterricht Englisch: Ein neuer didaktischer Impuls?,” presented at the 15. Nachwuchstagung der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF), Münster, 2023.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54551
N. Janicki, “Technische Bildung im Sachunterricht der Grundschule am Beispiel von Lernrobotern - Entwicklung und Evaluation eines Fortbildungskonzepts. Posterbeitrag im Rahmen der 31. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe vom 27. bis 29.09.2023 an der Universität Siegen,” presented at the 31. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe, Universität Siegen, 2023.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 54550
N. Janicki, “Technische Bildung im Sachunterricht der Grundschule am Beispiel von Lernrobotern - Entwicklung und Evaluation eines Fortbildungskonzepts. Posterbeitrag im Rahmen der gemeinsamen Jahrestagung der DGTB und GATWU vom 21. bis 22.09.2023 an der Universität Potsdam,” presented at the Gemeinsame Jahrestagung der DGTB und GATWU, Universität Potsdam, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 54558
E. Marx, R. Daudrich, T. Pauli, M. Matzner, and D. Beverungen, “Standardization as a Catalyst for Extending Ressouces and Capabilities in Service Systems Engineering: Findings from the omlox case,” Journal of Service Management Research, vol. 7, no. 4, pp. 213–231, 2023, doi: 10.5771/2511-8676-2023-4-213.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54547
D. Eckertz, H. Anacker, and R. Dumitrescu, “Modular Toolbox for Low-Code Development of Individual Augmented Reality Applications in Unity,” in Open Science in Engineering, M. Auer, R. Langmann, and T. Tsiatsos, Eds. Springer Nature Switzerland, 2023.
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