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41161 Publications
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53945
Quinting, Jana, Kristina Jonas, Charlotte Kuhn, and Prisca Stenneken. “Emotion Recognition, Empathy, or ToM? The Influence of Social Cognition on Communication in Traumatic Brain Injury.” Zeitschrift für Neuropsychologie 33, no. 2 (2022): 59–69. https://doi.org/10.1024/1016-264x/a000355.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53944
Jaecks, Petra, and Kristina Jonas. “Digital Assessment of Acquired Alexia and Agraphia: On the Relevance of Written Discourse.” Frontiers in Communication 7 (2022). https://doi.org/10.3389/fcomm.2022.798143.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53943
Quinting, Jana, Prisca Stenneken, Anne Mahlke, Carola de Beer, Katharina Hogrefe, Katja Hussmann, A. Baumgaertner, Sheila MacDonald, and Kristina Jonas. “Measuring Verbal Reasoning and Executive Strategies in German Speaking People with Cognitive-Communication Disorders: Cross-Cultural Adaptation and Pilot Testing of the FAVRES-DE.” Aphasiology 37, no. 10 (2022): 1533–55. https://doi.org/10.1080/02687038.2022.2107166.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49919
Autsch, Sabiene, Andrea Becher, Volker Peckhaus, and Jochen Schmidt. “Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften.” In Wissenstransfer als Aufgabe. Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung, edited by Anda-Lisa Harmening, Stefanie Leinfellner, and Rebecca Meier. Darmstadt: wbg Academic, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45446
Zeller, Jannis, Melanie Jordans, and Josef Riese. “Ansätze zur Ermittlung von Kompetenzniveaus im Fachdidaktischen Wissen.” In Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Online Jahrestagung 2021, edited by Sebastian Habig and Helena van Vorst, 42:768–71, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48634
Jordans, Melanie, Jannis Zeller, Rike Isabel Große-Heilmann, and Josef Riese. “Weiterentwicklung eines physikdidaktischen Tests zum Online-Assessment.” In Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung virtuell 2021, edited by Sebastian Habig and Helena van Vorst, 764–67, 2022.
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2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 34174 | 
Oleff, Christian. Proaktives Management von Anforderungsänderungen in der Entwicklung komplexer technischer Systeme. Vol. 406. Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts. Paderborn: LibreCat University, 2022. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1600.
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2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 40518
Pöhler, Alexander. Automatisierte Dezentrale Produktionssteuerung Für Cyber-Physische Produktionssysteme Mit Digitaler Repräsentation Der Beschäftigten. LibreCat University, 2022. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1642.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 55249 |
Milkov, Nikolay. “Mauro Luiz Engelmann: Reading Wittgenstein’s Tractatus. Cambridge: Cambridge University Press, 2021.” Nordic Wittgenstein Review 11 (2022). https://doi.org/00.0000/nwr.v11i0.3637.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32677
Markewitz, Friedrich. “Argumentieren Im Widerstand.” In Sprache in Politik Und Gesellschaft. Perspektiven Und Zugänge, edited by Heidrun Kämper and Albrecht Plewnia, 179–95. Berlin/Boston, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 28413 |
Farheen, Henna, Till Leuteritz, Stefan Linden, Viktor Myroshnychenko, and Jens Förstner. “Optimization of Optical Waveguide Antennas for Directive Emission of Light.” Journal of the Optical Society of America B 39, no. 1 (2022): 83. https://doi.org/10.1364/josab.438514.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 29075
Alhaddad, Samer, Yevgen Grynko, Henna Farheen, and Jens Förstner. “Numerical Analysis of the Coherent Mechanism Producing Negative Polarization at Backscattering from Systems of Absorbing Particles.” Optics Letters 47, no. 1 (2022): 58. https://doi.org/10.1364/ol.444953.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 31329
Farheen, Henna, Lok-Yee Yan, Viktor Quiring, Christof Eigner, Thomas Zentgraf, Stefan Linden, Jens Förstner, and Viktor Myroshnychenko. “Broadband Optical Ta2O5 Antennas for Directional Emission of Light.” Optics Express 30, no. 11 (2022): 19288. https://doi.org/10.1364/oe.455815.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 30295
Klingsieck, Katrin B., Thomas John, and Dennis Kundisch. “Procrastination in the Looking Glass of Self-Awareness: Can Gamified Self-Monitoring Reduce Academic Procrastination?” Die Hochschullehre 8, no. 5 (2022): 61–76. https://doi.org/10.3278/HSL2205W.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 55341
Valk, Stefanie van der. “Memes Im Spanischunterricht - Ein Populärkulturelles Phänomen Aus Dem Internet Als Anlass Für Kommunikativ-Ästhetisches Lernen.” Hispanorama, no. 178 (2022): 64–69.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 55342
Valk, Stefanie van der. “#Tuiteratura: Mit Literarischen Kürzesttexten Auf Twitter Kreative Schreibanlässe Schaffen.” Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, no. 74 (2022): 20–26.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 55349
Grössl, Johannes, and Ulrich Riegel, eds. Die Bedeutung von Gläubigen Für Die Theologie. Stuttgart: Kohlhammer, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 55280
Elsholtz, Ch., B. Klahn, and Marc Technau. “On Polynomials with Roots modulo Almost All Primes.” Acta Arith. 205:3, no. 3 (2022): 251–263. https://doi.org/10.4064/aa220407-9-7.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55337
Wachsmuth, Henning, and Milad Alshomary. “‘Mama Always Had a Way of Explaining Things So I Could Understand’: A Dialogue Corpus for Learning to Construct Explanations.” In Proceedings of the 29th International Conference on Computational Linguistics, edited by Nicoletta Calzolari, Chu-Ren Huang, Hansaem Kim, James Pustejovsky, Leo Wanner, Key-Sun Choi, Pum-Mo Ryu, et al., 344–354. Gyeongju, Republic of Korea: International Committee on Computational Linguistics, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34067
Sengupta, Meghdut, Milad Alshomary, and Henning Wachsmuth. “Back to the Roots: Predicting the Source Domain of Metaphors Using Contrastive Learning.” In Proceedings of the 2022 Workshop on Figurative Language Processing, 2022.
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