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8125 Publications
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5879
Self-regulated learning and self assessment in online mathematics bridging courses
R. Biehler, P.R. Fischer, R. Hochmuth, T. Wassong, in: A.A. Juan, M.A. Huertas, S. Trenholm, C. Steegmann (Eds.), Teching Mathematics Online. Emergent Technologies and Methodologies, IGI Global, Hershey, 2012, pp. 216–237.
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R. Biehler, P.R. Fischer, R. Hochmuth, T. Wassong, in: A.A. Juan, M.A. Huertas, S. Trenholm, C. Steegmann (Eds.), Teching Mathematics Online. Emergent Technologies and Methodologies, IGI Global, Hershey, 2012, pp. 216–237.
2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 5881
Designing and evaluating blended learning bridging courses in mathematics
R. Biehler, P.R. Fischer, R. Hochmuth, T. Wassong, in: M. Pytlak, T. Rowland, E. Swoboda (Eds.), Proceedings of the 7th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Rzeszow, Poland, University of Rzesz{\’{o}}w, Poland, 2012, pp. 1971–1980.
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R. Biehler, P.R. Fischer, R. Hochmuth, T. Wassong, in: M. Pytlak, T. Rowland, E. Swoboda (Eds.), Proceedings of the 7th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Rzeszow, Poland, University of Rzesz{\’{o}}w, Poland, 2012, pp. 1971–1980.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5880
Mathematische Vorkurse neu gedacht: Das Projekt VEMA
R. Biehler, P.R. Fischer, R. Hochmuth, T. Wassong, in: Mathematik Lehren in Der Hochschule - Didaktische Innovationen Für Vorkurse, Übungen Und Vorlesungen, Franzbecker Verlag, Hildesheim, Berlin, 2012, pp. 21–33.
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R. Biehler, P.R. Fischer, R. Hochmuth, T. Wassong, in: Mathematik Lehren in Der Hochschule - Didaktische Innovationen Für Vorkurse, Übungen Und Vorlesungen, Franzbecker Verlag, Hildesheim, Berlin, 2012, pp. 21–33.
2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 5882
Remedial scenarios for online and blended- learning bridging courses
R. Biehler, R. Hochmuth, P.R. Fischer, T. Wassong, in: M. Pytlak, T. Rowland, E. Swoboda (Eds.), Proceedings of the 7th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Rzeszow, Poland, University of Rzesz{\’{o}}w, Poland, 2012, pp. 2985–2986.
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R. Biehler, R. Hochmuth, P.R. Fischer, T. Wassong, in: M. Pytlak, T. Rowland, E. Swoboda (Eds.), Proceedings of the 7th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Rzeszow, Poland, University of Rzesz{\’{o}}w, Poland, 2012, pp. 2985–2986.
2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59023
Christen in der Nachfolge Jesu. Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, ed., Christen in Der Nachfolge Jesu. Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh, Paderborn, 2012.
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V. Garske, ed., Christen in Der Nachfolge Jesu. Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh, Paderborn, 2012.
2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59022
Psalmen. Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, ed., Psalmen. Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh, Paderborn, 2012.
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V. Garske, ed., Psalmen. Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh, Paderborn, 2012.
2012 | Book Review | LibreCat-ID: 57353
Fachmethodik: Spanisch-Methodik: Handbuch für die Sekundarstufe I und II
C. Bürgel, K. Sommerfeldt, W. Steveker, U. Vences, C. Wlasak-Feik, Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik 6 (2012) 190–194.
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C. Bürgel, K. Sommerfeldt, W. Steveker, U. Vences, C. Wlasak-Feik, Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik 6 (2012) 190–194.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 57374
Texttypenspezifische Lesekompetenz fördern – Aspekte einer sprachübergreifenden Textdechiffrierungsmethode English-Español
C. Bürgel, English-Español: Möglichkeiten der Vernetzung im kompetenzorientierten Spanischunterricht (2012) 115–135.
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C. Bürgel, English-Español: Möglichkeiten der Vernetzung im kompetenzorientierten Spanischunterricht (2012) 115–135.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 57375
Wortschatz- und Hörverstehenskompetenzen von Französischlehrern und -studierenden
C. Bürgel, Hochschulischer Fremdsprachenunterricht. Anforderungen, Ausrichtung, Spezifik, Saarbrücker Schriften zu Linguistik und Fremdsprachendidaktik (SSLF) (2012) 91–113.
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C. Bürgel, Hochschulischer Fremdsprachenunterricht. Anforderungen, Ausrichtung, Spezifik, Saarbrücker Schriften zu Linguistik und Fremdsprachendidaktik (SSLF) (2012) 91–113.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57436
Technology for Enhancing Statistical Reasoning at the School Level
R. Biehler, D. Ben-Zvi, A. Bakker, K. Makar, in: M.A. Clements, A.J. Bishop, C. Keitel, J. Kilpatrick, F.K.S. Leung (Eds.), Third International Handbook of Mathematics Education, 27th ed., Springer New York, New York, NY, 2012, pp. 643–689.
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R. Biehler, D. Ben-Zvi, A. Bakker, K. Makar, in: M.A. Clements, A.J. Bishop, C. Keitel, J. Kilpatrick, F.K.S. Leung (Eds.), Third International Handbook of Mathematics Education, 27th ed., Springer New York, New York, NY, 2012, pp. 643–689.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 57438
Research on the reasoning, teaching and learning of probability and uncertainty
R. Biehler, D. Pratt, ZDM 44 (2012) 819–823.
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R. Biehler, D. Pratt, ZDM 44 (2012) 819–823.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 57440
eFathom – eine Multimediale Einführung in die Werkzeugsoftware Fathom
T. Hofmann, R. Biehler, Stochastik in der Schule 32 (2012) 14–19.
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T. Hofmann, R. Biehler, Stochastik in der Schule 32 (2012) 14–19.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 57437
Stochastik in der Schule bedankt sich bei Heinz Althoff und Gerhard König
R. Biehler, Stochastik in der Schule 32 (2012) 30–31.
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R. Biehler, Stochastik in der Schule 32 (2012) 30–31.
2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57439
Probability in Reasoning About Data and Risk. ZDM The International Journal on Mathematics Edu-cation, 44(7)
R. Biehler, D. Pratt, eds., Probability in Reasoning About Data and Risk. ZDM The International Journal on Mathematics Edu-Cation, 44(7) , 2012.
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R. Biehler, D. Pratt, eds., Probability in Reasoning About Data and Risk. ZDM The International Journal on Mathematics Edu-Cation, 44(7) , 2012.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56049
Mystikerinnen des 19. Jahrhunderts – ein neuer Typus?
N. Priesching, in: W. Putz (Ed.), Zwischen Himmel und Erde. Körperliche Zeichen der Heiligkeit, Stuttgart, 2012, pp. 79–97.
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N. Priesching, in: W. Putz (Ed.), Zwischen Himmel und Erde. Körperliche Zeichen der Heiligkeit, Stuttgart, 2012, pp. 79–97.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56050
Als Kaiser Franz I. am 27. Oktober 1815 durch Bozen reiste
N. Priesching, in: H. Obermair, S. Risse, C. Romeo (Eds.), Regionale Zivilgesellschaft in Bewegung / Cittadini innanzi tutto. Festschrift für Hans Heiss, Wien, Bozen, 2012, pp. 588–601.
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N. Priesching, in: H. Obermair, S. Risse, C. Romeo (Eds.), Regionale Zivilgesellschaft in Bewegung / Cittadini innanzi tutto. Festschrift für Hans Heiss, Wien, Bozen, 2012, pp. 588–601.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57567
Self-Regulated Learning and Self Assessment in Online Mathematics Bridging Courses
R. Biehler, P.R. Fischer, R. Hochmuth, Th. Wassong, in: A.A. Juan, M.A. Huertas, S. Trenholm, C. Steegman (Eds.), Teaching Mathematics Online: Emergent Technologies and Methodologies, IGI Global, Hershey, PA, 2012.
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R. Biehler, P.R. Fischer, R. Hochmuth, Th. Wassong, in: A.A. Juan, M.A. Huertas, S. Trenholm, C. Steegman (Eds.), Teaching Mathematics Online: Emergent Technologies and Methodologies, IGI Global, Hershey, PA, 2012.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57563
Tutorenschulung als Teil der Lehrinnovation in der Studieneingangsphase „Mathematik im Lehramtsstudium “(LIMA-Projekt)
R. Biehler, R. Hochmuth, J. Klemm, S. Schreiber, M. Hänze, in: M. Zimmermann, C. Bescherer, C. Spannagel (Eds.), Mathematik lehren in der Hochschule - Didaktische Innovationen für Vorkurse, Übungen und Vorlesungen, Franzbecker, Hildesheim, Berlin, 2012, pp. 33–44.
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R. Biehler, R. Hochmuth, J. Klemm, S. Schreiber, M. Hänze, in: M. Zimmermann, C. Bescherer, C. Spannagel (Eds.), Mathematik lehren in der Hochschule - Didaktische Innovationen für Vorkurse, Übungen und Vorlesungen, Franzbecker, Hildesheim, Berlin, 2012, pp. 33–44.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57565
Fachbezogene Qualifizierung von MathematiktutorInnen–Konzeption und erste Erfahrungen im LIMA-Projekt
R. Biehler, R. Hochmuth, J. Klemm, S. Schreiber, M. Hänze, in: M. Zimmermann, C. Bescherer, C. Spannagel (Eds.), Mathematik lehren in der Hochschule–Didaktische Innovationen für Vorkurse, Übungen und Vorlesungen, Franzbecker, Hildesheim, Berlin, 2012, pp. 21–33.
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R. Biehler, R. Hochmuth, J. Klemm, S. Schreiber, M. Hänze, in: M. Zimmermann, C. Bescherer, C. Spannagel (Eds.), Mathematik lehren in der Hochschule–Didaktische Innovationen für Vorkurse, Übungen und Vorlesungen, Franzbecker, Hildesheim, Berlin, 2012, pp. 21–33.