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11418 Publications
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 27772
Oluwagbemigun, K., Buyken, A., Alexy, U., Schmid, M., Herder, C., & Nöthlings, U. (2019). Developmental trajectories of body mass index from childhood into late adolescence and subsequent late adolescence–young adulthood cardiometabolic risk markers. Cardiovascular Diabetology. https://doi.org/10.1186/s12933-019-0813-5
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27816
Eickelmann, B., & Drossel, K. (2019). Chancen des digitalen Lernens in der Ganztagsschule. In S. Maschke, G. Schulz-Gade, & L. Stecher (Eds.), Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20 (pp. 139–150). Debus Pädagogik Verlag.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27817
Drossel, K., & Eickelmann, B. (2019). Potenziale der Tabletnutzung im Unterricht zur individuellen Förderung – Analysen und Forschungsperspektiven. In H. Knauder & C.-M. Reisinger (Eds.), Individuelle Förderung im Unterricht. Empirische Befunde und Hinweise für die Praxis (pp. 143–156). Waxmann.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27818
Drossel, K., & Eickelmann, B. (2019). Die Implementation digitaler Medien gestalten: zur Bedeutung der Einstellungen von Fremdsprachenlehrkräften. In T. Ehmke, P. Kuhl, & M. Pietsch (Eds.), Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung. Beltz-Verlag.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27820
Senkbeil, M., Drossel, K., Eickelmann, B., & Vennemann, M. (2019). Soziale Herkunft und computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich. In B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, & J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking (pp. 301–333). Waxmann. https://doi.org/10.25656/01:18328
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27821
Drossel, K., Eickelmann, B., Schaumburg, H., & Labusch, A. (2019). Nutzung digitaler Medien und Prädiktoren aus der Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer im internationalen Vergleich. In B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, & J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking (pp. 205–240). Waxmann.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27822
Eickelmann, B., & Drossel, K. (2019). Digitalisierung im deutschen Bildungssystem im Kontext des Schulreformdiskurses. In N. Berkemeyer, W. Bos, & B. Hermstein (Eds.), Schulreform – Zugänge, Gegenstände, Trends (pp. 445–458). Münster.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27823
Drossel, K., Eickelmann, B., Port, S., & Lorenz, R. (2019). Berufliche, pädagogische und didaktische Professionalisierungsmaßnahmen in der Sekundarstufe im Zeitalter der Digitalisierung und der Zusammenhang mit der Förderung digitaler Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern. In V. Manitius & N. van Holt (Eds.), Transfer zwischen Lehrer(fort)bildung und Wissenschaft (pp. 107–128). wbv media.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 27824
Drossel, K., Eickelmann, B., & Vennemann, M. (2019). Digitalisierung und Bildungsgerechtigkeit – die schulische Perspektive. DDS – Die Deutsche Schule, 111(4), 391–404. https://doi.org/10.31244/dds.2019.04.03
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27825
Eickelmann, B., Drossel, K., & Port, S. (2019). Was bedeutet die Digitalisierung für die Lehrerfortbildung? – Ausgangslage und Perspektiven. In B. Groot-Wilken & R. Koerber (Eds.), Nachhaltige Professionalisierung für Lehrerinnen und Lehrer: Ideen, Entwicklungen, Konzepte (pp. 57–82). wbv media.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 1139
Kaimann, D., & Hoyer, B. (2019). Price competition and the Bertrand model: The paradox of the German mobile discount market. Applied Economics Letters, 26(1), 54–57. https://doi.org/10.1080/13504851.2018.1436141
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21177 | 
Spliethöver, M., Klaff, J., & Heuer, H. (2019). Is It Worth the Attention? A Comparative Evaluation of Attention Layers for Argument Unit Segmentation. In Proceedings of the 6th Workshop on Argument Mining (pp. 74–82). Florence, Italy: Association for Computational Linguistics. https://doi.org/10.18653/v1/W19-4509
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 21188
Engelkemeier, K., Lindner, J. K. N., Bürger, J., Vaupel, K., Hartmann, M., Tiemann, M., … Schaper, M. (2019). Nano-architectural complexity of zinc oxide nanowall hollow microspheres and their structural properties. Nanotechnology. https://doi.org/10.1088/1361-6528/ab55bc
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2019 | Report | LibreCat-ID: 21210
Ahlers, D., & Tröster, T. (2019). Schlussbericht zum Vorhaben “Additive Leichtbaustrukturen für Flugzeugkomponenten” : Verbund: KOBFS - Kostenoptimierter Baukasten für Flügelsysteme. TIB: Universität Paderborn. https://doi.org/10.2314/KXP:1695591887
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 21212
Jakob, E. A., Isidor, R., Holger, S., Marius, W., & Kabst, R. (2019). The Other Side of the Same Coin – How Communal Beliefs About Entrepreneurship Influence Attitudes Toward Entrepreneurship. Journal of Vocational Behavior, 112, 431–445. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2018.12.007
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 21213
Jakob, E. A., Baum, M., Huett, P., & Kabst, R. (2019). The Contextual Role of Regulatory Stakeholder Pressure in Proactive Environmental Strategies: An Empirical Test of Competing Theoretical Perspectives. Organization & Environment, 32(3), 281–308. https://doi.org/10.1177/1086026617745992
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 21244
Pasdzierny, M., Röwenstrunk, D., & Schmidt, D. (2019). Nationale Forschungsdateninfrastruktur, die Initiative NFDI4Culture und die Musikwissenschaft. Die Musikforschung, Heft 3/2019.
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2019 | Research Data | LibreCat-ID: 21246
Altenhöner, R., Bicher, K., Bracht, C., Brand, O., Blümel, I., Bulle, K., … Wiermann, B. (2019). Fokusthemen und Aufgabenbereiche für eine Forschungsdateninfrastruktur zu materiellen und immateriellen Kulturgütern. Living Document der NFDI-Initiative NFDI4Culture. LibreCat University. https://doi.org/10.5281/ZENODO.2763576
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 21261
Vogt, S., Skjæret-Maroni, N., Neuhaus, D., & Baumeister, J. (2019). Virtual reality interventions for balance prevention and rehabilitation after musculoskeletal lower limb impairments in young up to middle-aged adults: A comprehensive review on used technology, balance outcome measures and observed effects. International Journal of Medical Informatics, 46–58. https://doi.org/10.1016/j.ijmedinf.2019.03.009
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 21302
Mirbabaie, M., Bunker, D., & Stieglitz, S. (2019). Who Sets the Tone? Determining the Impact of Convergence Behaviour Archetypes in Social Media Crisis Communication. Information Systems Frontiers.
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