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41358 Publications
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53452 | 
Homt, Martina. “Mikroformen des Praxisbezugs im Lehramtsstudium in NRW. Eine Bestandsaufnahme anhand der bildungswissenschaftlichen Studienanteile des Studiengangs HRSGe.” die hochschullehre, vol. 9, 2023, pp. 292–306, doi:10.3278/HSL2322W.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45870
Bloh, Bea, and Martina Homt. “Forschungsperspektiven und -befunde zum Forschenden Lernen im Praxissemester. Plädoyer für eine Zielklärung.” PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB), vol. 5, no. 1, 2023, pp. 116–33, doi:10.11576/PFLB-6524.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47656
Homt, Martina, and Bea Bloh. Die Nutzung von (Evidenz-)Quellen Im Referendariat. 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 37562
Bayer, Christian, et al. “Beste Bedingungen für junge Ökonominnen und Ökonomen? Neue Daten und Empfehlungen der Arbeitsgruppe ‘Nachwuchs’ im Verein für Socialpolitik.” Perspektiven der Wirtschaftspolitik, vol. 24, no. 1, 2023, pp. 63–84, doi:10.1515/pwp-2023-0002.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49548 |
Maiterth, Ralf, et al. “GBP-Monitor Q3/2023: Das Wachstumschancengesetz – ein Investitionsimpuls?” Schmalenbach IMPULSE, vol. 3, no. 2, 2023, pp. 1–6, doi:10.54585/BCGK4022.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47972
Gutt, Jana Kim, et al. “Oh My Goodness: Investigating the Goodness of Performance Appraisal Formats Between and Within Teams.” Academy of Management Proceedings, 2023, doi:https://doi.org/10.5465/AMPROC.2023.214bp.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59280
Käbisch, David, et al., editors. Hegemoniale Spannungsfelder zwischen Judentum und Christentum. Beobachtungen zur Darstellung des christlich-jüdischen Verhältnisses in ausgewählten Religionsbüchern. Leipzig.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59297
Woppowa, Jan, and Andrea Taschl-Erber. “Gottes Treue zu Israel bei Paulus.” Elementare Bibeltexte (TLL Neuausgabe 2), edited by M Rothgangel et al., 2023, pp. 449–62.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 59294
Woppowa, Jan, and Hannah Drath. “ „… wie die Kinder in der Dritten Welt“ Postkoloniale und rassismuskritische Fragen an die Realisierung einer Didaktik des Perspektivenwechsels im Schulbuch.” Österreichisch-Religionspädagogisches Forum 31, no. 1, 2023, pp. 127–49, doi:10.25364/10.31:2023.1.8.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59293
Woppowa, Jan. “Konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht weiterdenken: elementare Lernchancen und noch offene Fragen.” Konfessionell – kooperativ – interreligiös. Liegt die Zukunft des Religionsunterrichts im Miteinander? , edited by Thomas Krobath and A Taschl-Erber, 2023, pp. 3–16.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59298
Woppowa, Jan. “Widerstand als Kategorie krisen- und differenzsensibler jüdischer Erwachsenenbildung nach 1933.” Katastrophen. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert, edited by R Janus.u.a, 2023, pp. 255–69.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59282
Woppowa, Jan. “Strategien konfessionsbezogener Kontingenzbewältigung – eine Response.” Konfessionell – kooperativ – interreligiös. Liegt die Zukunft des Religionsunterrichts im Miteinander?, edited by Thomas Krobath and Andrea Taschl-Erber, 2023, pp. 291–99.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59295
Woppowa, Jan. “Erfahrungen mit interreligiöser Kooperation im Religionsunterricht. Exemplarische Ein- und Ausblicke.” Von der konfessionellen zur interreligiösen Kooperation im Religionsunterricht, edited by R Boschki et al., 2023, pp. 115–26.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59299
Woppowa, Jan, and David Käbisch. “Religionsdidaktik in konfessionell-kooperativer Perspektive.” Religionsunterricht weiterdenken. Innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik, edited by B Grümme and M Pirner, 2023, pp. 269–83.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 59236
Woppowa, Jan, and Hannah Drath. “Rassismus(kritik) im Religionsunterricht: Zur Auseinandersetzung mit der ‚rassistischen Normalität‘ im Kontext religiösen Lernens.” Religion 5-10, vol. 54.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59300
Woppowa, Jan, and David Käbisch. “Religionsdidaktik für Religionslose.” Religionsunterricht weiterdenken. Innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik, edited by B Grümme and M Pirner , 2023, pp. 284–97.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36522 |
Shivarpatna Venkatesh, Ashwin Prasad, et al. Enhancing Comprehension and Navigation in Jupyter Notebooks with Static Analysis. IEEE SANER 2023 (International Conference on Software Analysis, Evolution and Reengineering), 2023, doi:10.48550/ARXIV.2301.04419.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59412
Karakaya, Kadiray, and Eric Bodden. “Two Sparsification Strategies for Accelerating Demand-Driven Pointer Analysis.” 2023 IEEE Conference on Software Testing, Verification and Validation (ICST), IEEE, 2023, doi:10.1109/icst57152.2023.00036.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 41812
Luo, Linghui, et al. “Model Generation For Java Frameworks.” IEEE International Conference on Software Testing, Verification and Validation (ICST), 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45701
Ghaffar, Zishan. “Prophetologie – Eine Annäherung.” Prophetie in Tenach, Bibel und Qur’an, edited by Marie-Theres Wacker et al., 2023, pp. 11–36.
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