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38189 Publications
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 51254
Haker C, Otterspeer L, Rödel SS. Editorial: Bildungsbezogener Rechtspopulismus/-extremismus. ZSE Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation. 2023;(4):351-356. doi:10.3262/ZSE2304351
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 51271 | 
Haker C, Otterspeer L, Thole W. Einladung Zum Draußen-Bleiben. Safer Spaces Sind Nicht Nur Schutzraum, Sie Sind Eine Methode Der Herrschafts- Und Erkenntniskritik. Institut für Theorie und Empirie des Sozialen e.V.; 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51302 |
Haker C, Otterspeer L. Wie hältst du es mit der Wahrheit? Bilder von Wissenschaft und Wissenschaftler*in-Sein angesichts von Diagnosen der Postfaktizität. In: Heinemann A, Karakaşoğlu Y, Linnemann T, Rose N, Sturm T, eds. Entgrenzungen. Beiträge zum 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Verlag Barbara Budrich; 2023. doi:10.3224/84742750
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51303
Haker C, Otterspeer L. Gegen eine Militarisierung des Pädagogischen. Über die Folgen des Ukraine-Kriegs für die politische Bildung. In: Beutel S-I, Ruberg C, eds. Ungewissheit Als Erfahrung in Der Demokratie. Jahrbuch Demokratiepädagogik und Demokratiebildung. Debus Pädagogik; 2023:131-138.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51304 |
Haker C, Lehnert E, Otterspeer L, Thole W. Wissenschaftsbezogener Rechtspopulismus/-extremismus. Eine Podiumsdiskussion. In: Villa P-I, ed. Polarisierte Welten. Verhandlungen Des 41. Kongresses Der Deutschen Gesellschaft Für Soziologie in Bielefeld 2022. ; 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 51255
Haker C, Otterspeer L. Wissenschaftsbezogener Rechtspopulismus/-extremismus an Hochschulen - eine Feldexploration und Herausforderungen in der Lehre. ZSE Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation. 2023;(4):373-391. doi:10.3262/ZSE2304373
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51174
Schreckenberg S, Marchetti A. Europa erfahren, begreifen, vermitteln. Ansätze zur Entwicklung einer synkritischen Europadidaktik. In: del Valle V, Heyder K, Schlaak C, eds. Europa im Fremdsprachenunterricht. Wissenschaftlicher Verlag Trier; 2023:9-25.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47856
Richter L, Gruchel N, Buhl HM, Kamin A-M. Herkunftsbedingte und sprachliche Einflüsse bei der häuslichen Internetnutzung von Kindern. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. Published online 2023:293-319. doi:10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.x
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 51351
Steffen E, Wolf IH. Bounds for the chromatic index of signed multigraphs. Discrete Applied Mathematics. 2023;337:185-189. doi:10.1016/j.dam.2023.05.008
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49003
Moritz T. Das Scheitern Ulrichs von Hutten. Fiktion und Funktion einer ritterlichen Selbstbeschreibung. Ebernburg-Hefte. 2023;57:259-278.
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2023 | Dissertation | LibreCat-ID: 51352 |
Kirchhoff J. Decision Support Ecosystems: Assisted Low-Code Development of Tailored Decision Support Systems. Universität Paderborn; 2023. doi:10.17619/UNIPB/1-1845
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45190
Cappello C, Steffen E. Graph-Theoretical Models for the Analysis and Design of Socio-Technical Networks. In: The Digital Twin of Humans. Springer International Publishing; 2023:93--110. doi:10.1007/978-3-031-26104-6_5
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 51357
Steffen E, Wolf IH. Rotation r-graphs. Discrete Mathematics. Published online 2023. doi:10.1016/j.disc.2023.113457
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 31210
Arends C, Hilgert J. Spectral correspondences for rank one locally symmetric spaces: the case of exceptional parameters. Journal de l’École polytechnique — Mathématiques. 2023;10:335-403. doi:10.5802/jep.220
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| arXiv
2023 | Misc | LibreCat-ID: 48455
Schneider JN. Open Educational Resources Zur Förderung Nachhaltiger Bildung Und Forschung. In: Jahrestagung 2023 Der Sektion Berufs- Und Wirtschaftspädagogik Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaften. Flensburg, Deutschland; 2023.
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 48446
Schneider JN. SAFE -Streaming Approaches for Europe - Enhancing the Digital Competences by Streaming Approaches for Schools to Tackle the Challenges of COVID-19. The Teacher-Training-Platform on the SAFE Project Website.; 2023.
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 48447
Schneider JN. SAFE -Streaming Approaches for Europe - Enhancing the Digital Competences by Streaming Approaches for Schools to Tackle the Challenges of COVID-19. Administrative and Financial Information.; 2023.
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