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2365 Publications
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 20210
Rohlfing, K., Grimminger, A., & Wrede, B. (2020). The role of caregivers in keeping a child-robot interaction going. In K. Rohlfing & C. Müller-Brauers (Eds.), International perspectives on digital media and early literacy: The impact of digital devices on learning, language acquisition and social interaction.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24458
Tolksdorf, N. F., Siebert, S., Zorn, I., Horwath, I., & Rohlfing, K. J. (2020). Ethical Considerations of Applying Robots in Kindergarten Settings: Towards an Approach from a Macroperspective. International Journal of Social Robotics, 129–140. https://doi.org/10.1007/s12369-020-00622-3
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| Files available
| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20257
Kohlmeyer, T., Reis, O., Viertel, F., & Rohlfing, K. (2020). Wie meinst du das? - Begriffserwerb im Religionsunterricht . Theo Web. https://doi.org/10.23770/tw0137
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| DOI
2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 20256
Rohlfing, K. J., & Müller-Brauers, C. (Eds.). (2020). International Perspectives on Digital Media and Early Literacy. https://doi.org/10.4324/9780429321399
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20241
Tolksdorf, N. F., Siebert, S., Zorn, I., Horwarth, I., & Rohlfing, K. (2020). Ethical considerations of applying robots in kindergarten settings: Towards an approach from a macroperspective. International Journal of Social Robotics. https://doi.org/10.1007/s12369-020-00622-3
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21025
Eigner, C., Padberg, L., Santandrea, M., Herrmann, H., Brecht, B., & Silberhorn, C. (2020). Spatially single mode photon pair source at 800 nm in periodically poled Rubidium exchanged KTP waveguides. Optics Express, 28(22), Article 32925–32935. https://doi.org/10.1364/oe.399483
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20198
Lüke, C., Ritterfeld, U., Grimminger, A., Rohlfing, K., & Liszkowski, U. (2020). Integrated Communication System: Gesture and language acquisition in typically developing children and children with LD and DLD. Frontiers in Psychology 11. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00118
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| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41424
Uppenkamp, V. (2020). Sexuelle Vielfalt in der Religionspädagogik. In T. Knauth, R. Möller, & A. Pithan (Eds.), Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt. Konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen (Vol. 42, pp. 234–243). Waxmann.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41423
Uppenkamp, V. (2020). Armut und Reichtum. In T. Knauth, R. Möller, & A. Pithan (Eds.), Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt. Konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen (Vol. 42, pp. 257–268). Waxmann.
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2020 | Misc | LibreCat-ID: 40924
Topalović, E., & Uhl, B. (2020). Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. Basale Sprachfähigkeiten. Braunschweig: Westermann.
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2020 | Misc | LibreCat-ID: 40923
Topalović, E., & Uhl, B. (2020). Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. Basale Sprachfähigkeiten. Braunschweig: Westermann.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40925
Topalović, E. (Ed.). (2020). Digitales Lesen (Vol. 4). Friedrich Verlag.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41478
Jacke, C. (2020). “Nous sommes embarqués” oder “Wie wir wurden, was wir sind, indem wir hörten, was die Tonträger uns zutrugen” - Kurze Anmerkungen zu Musik, Kultur und Wissenschaft. In K. D. Haensch, D. Kuka, E. Dellasega, & E. Düllo (Eds.), Texturen. Nr. 7 - Wandeln.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41484
Jacke, C. (2020). SJS80CJ - Perspektiven und Perspektiven auf Perspektiven auf/in/aus Kulturen. In B. Scheffer & R. Viehoff (Eds.), Festschrift für Siegfried J. Schmidt zum 80. Geburtstag. Private Festschrift.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 41479
Jacke, C. (2020). „I Am Just A Broken Heart” – Zum Tod von Dave Kusworth. Kaput - Magazin für Insolvenz & Pop.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41535
Kammeyer, K. (2020). Differenz. In T. Knauth, R. Möller, & A. Pithan (Eds.), Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt. Konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen (Vol. 42, pp. 76–86). Waxmann.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 31710
Vieluf, S., Scheer, V., Hasija, T., Schreier, P., & Reinsberger, C. (2020). Multimodal approach towards understanding the changes in the autonomic nervous system induced by an ultramarathon. Res Sports Med, 28(2), 231–240.
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| PubMed | Europe PMC
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 30118
Ströhlein, J. K., Vieluf, S., van den Bongard, F., Gölz, C. J., & Reinsberger, C. (2020). Golf spielen gegen die Vergesslichkeit: Effekte des Erlernens der Sportart auf das Default Mode Netzwerk des Gehirns. B&G Bewegungstherapie und Gesundheitssport, 36(02), 65–72. https://doi.org/10.1055/a-1120-7002
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 30120
Strote, C., Gölz, C. J., Stroehlein, J. K., Haase, F. K., Koester, D., Reinsberger, C., & Vieluf, S. (2020). Effects of force level and task difficulty on force control performance in elderly people. Experimental Brain Research, 238(10), 2179–2188. https://doi.org/10.1007/s00221-020-05864-1
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 25302
Ressel, J., Seewald, O., Bremser, W., Reicher, H.-P., & Strube, O. I. (2020). Self-lubricating coatings via PDMS micro-gel dispersions. Progress in Organic Coatings, Article 105705. https://doi.org/10.1016/j.porgcoat.2020.105705
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