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857 Publications
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34345
Hartinger , Andreas, Thyra Graff Graff, Saskia Kersten, Stefan Oyen , Felicitas Kröger , Iris Kruse, and Friedrich Lenz. “Grundschulforschung zwischen allgemeinen und fachdidaktischen Fragestellungen.” In Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten. Jahrbuch Grundschulforschung, edited by Kornelia Möller, Petra Hanke, Anna Katharina Hein, Christina Beinbrech, Thilo Kleickmann, and Ruth Schages, 11:191–99. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2007.
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2007 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34391
Kruse, Iris, ed. Literarisches Lernen. Grundschulunterricht. Vol. 1, 2007.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34375
Kruse, Iris. “Offene Produktionsorientierung und weiterführende Anschlussaufgaben beim Umgang mit einem Kinderbuch.” Literarisches Lernen. Grundschulunterricht, no. 1 (2007): 18–24.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34373
Kruse, Iris, and Norbert Kruse . “Textmuster zur Gestaltung eigener Texte nutzen – Textmustergebrauch anregen.” Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht, no. 5 (2007): 30–33.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34374
Kruse, Iris. “Vorlesegespräche und das Verstehen erzählender Texte.” Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht, no. 5 (2007): 4–8.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34376
Kruse, Iris. “Literarisches Lernen in der Grundschule.” Literarisches Lernen. Grundschulunterricht, no. 1 (2007): 2–3.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34344
Kruse, Iris. “Max Frisch: Stiller.” In Literarische Figuren: Spiegelungen des Lebens. Hildesheimer Universitätsschriften , edited by Hans-Herbert Wintgens and Gerard Oppermann, 19:35–55, 2007.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 34685
Behrent, Sigrid. “*Horst Geckeler/Wolf Dietrich, Einführung in die französische Sprachwissenschaft. Ein Lehr- und Arbeitsbuch. 3., überarbeitete Auflage. Berlin: Erich Schmidt Verlag 2003, 254p.” Vox Romanica , 2007.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34646
Behrent, Sigrid. “Mehrsprachigkeit als Ressource in Gesprächen in der gemeinsamen Zielsprache.” In Mehrsprachigkeit als Schlüsselkompetenz? Theorie und Praxis in Lehr- und Lernkontexten. Akten zur gleichnamigen Sektion des XXX. Deutschen Romanistentages an der Universität an der Universität Wien (23.-27. September 2007), edited by Michael Frings and Eva Vetter, 17:277–90. Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Wien , 2007.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34681
Behrent, Sigrid. “En route vers un but commun: Besonderheiten der Kommunikation zwischen Sprachlernern und Implikationen für die Fremdsprachendidaktik.” In Band zur Tagung: Multilateralität und europäischer Bildungsauftrag, Bremen (20.-22. Juni 2006), edited by D. Elsner, L. Küster, and B. Viebrock, 31:165–78. Kolloquium Fremdsprachenunterricht . Frankfurt a.M.: Peter Lang, 2007.
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