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1355 Publications
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44585
Adelmann, R. (2011). Mars-Viskurse. De- und Re-Kontextualisierungen von wissenschaftlichen Bildern. In N. Elia-Borer, S. Sieber, & G. C. Tholen (Eds.), Blickregime und Dispositive audiovisueller Medien (pp. 311–335). Transcript.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44586
Adelmann, R. (2011). Von der Freundschaft in Facebook. In O. Leistert & T. Röhle (Eds.), Generation Facebook. Über das Leben im Social Net (pp. 127–144). Transcript.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 44587
Adelmann, R. (2011). “Oh, Oh, Oh, let’s count some more.” Hochschulrankings als mediale Form. Zeitschrift für Medienwissenschaft 1/2011, 4, 178–182.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28118
Eickelmann, B. (2011). Supportive and hindering factors to a sustainable implementation of ICT in schools. Journal for Educational Research Online/Journal Für Bildungsforschung Online, 3(1), 75–103.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28934
Davis, N., Eickelmann, B., & Schulz-Zander, R. (2011). Restructuring educational systems to move into the digital age. Report of EduSummIT 2011. International Summit of ICT in Education: Building a Global Community of Policy-Makers, Educators, and Researchers to Move Education into the Digital Age.
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| Files available
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44768
Herzig, B., & Grafe, S. (2011). Wirkungen digitaler Medien. In C. Albers, J. Magenheim, & D. Meister (Eds.), Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven (pp. 67–96). VS-Verlag.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44866
Herzig, B., & Grafe, S. (2011). Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle, Standards. . In K. Eilerts, A. H. Hilligus, G. Kaiser, & P. Bender (Eds.), Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik (pp. 87–108). LIT.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 44870
Herzig, B., & Grafe, S. (2011). Zukunftsfähige Lernkultur. Bildung Spezial. Friedrich Jahresheft 3/2011, 12–16.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44803
Freitag, C. (2011). Religionssensible Schulkultur aus erziehungswissenschaftlicher Sicht. In G. Guttenberger & H. Schröter-Wittke (Eds.), Religionssensible Schulkultur (pp. 285–294). Geramond.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44805
Freitag, C., & Solzbacher, C. (Eds.). (2011). Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion. Klinkhardt.
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