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1692 Publications
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32111
Niederhaus, Constanze, and Andrea Schäfer. “DaZ macht Schule! Ein Blended-Learning-Szenario für die Lehrerausbildung im Bereich Deutsch als Zweitsprache.” Hamburger eLearning-Magazin (10), 2013, 36–38.
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2013 | Misc | LibreCat-ID: 32134
Günther, Katrin, Jana Laxczkowiak, Constanze Niederhaus, and Franziska Wittwer. Sprachförderung im Fachunterricht an beruflichen Schulen. Berlin: Cornelsen Verlag, 2013.
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2013 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 32144 | 
Gehle, Andreas, and Alexei Quapp. Konzept und prototypische Umsetzung eines kollaborativen UML-Klassendiagramm-Editors für Multi-Touch-Tische, 2013.
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| Files available
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32209
Ptashnyk, Stefaniya. “Sprachvariation, Diglossie und Sprachenkonflikte im Diskurs: Zur linguistische Erforschung der Galizischen Mehrsprachigkeit in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts.” In Kulturgrenzen in postimperialen Räumen, edited by Alexander Kratochvil, Renata Makarska, and Kathatina Schwittin, 117–140. Bielefeld: Transcript-Verlag, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32208
Ptashnyk, Stefaniya. “Stadtsprachen historisch betrachtet: Zur Beschreibung der Mehrsprachigkeit in Lemberg 1848-1900.” In Stadtsprache(n) - Variation und Wandel, edited by Christoph Kolbeck, Reinhard Krapp, and Paul Rössler , 95–110. Heidelberg : Universitätsverlag Winter, 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 32427
Tönsing, Johanna. “Sebastian Vehlken. Zootechnologien. Eine Mediengeschichte der Schwarmforschung, 2012.” Tierstudien 04 (2013), 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 32347
Ptashnyk, Stefaniya. “Meier, Simon: Gesprächsideale. Normative Gesprächsreflexion im 20. Jahrhundert.” GERMANISTIK, Heft 1-2, 2014. Berlin/Boston: de Gruyter, 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 18479 |
Schindlmayr, Arno. “Analytic Evaluation of the Electronic Self-Energy in the GW Approximation for Two Electrons on a Sphere.” Physical Review B 87, no. 7 (2013). https://doi.org/10.1103/PhysRevB.87.075104.
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| Files available
| DOI
| WoS
| arXiv
2013 | Book Review | LibreCat-ID: 34035
Somogyi, Peter. “Sabine Buttinger u. Jan Keupp: Die Ritter.” literaturkritik.de Nr. 12, Dezember 2013, 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 34034
Somogyi, Peter. “Stephanie Seidl: Blendendes Erzählen. Narrative Entwürfe von Ritterheiligkeit in deutschsprachigen Georgslegenden des Hoch- und Spätmittelalters.” ZfdA 142, 2013.
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34260
Kruse, Iris, and Andrea Sabisch, eds. Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel - Denkspiele - Bildungspotenziale. München: Kopaed, 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 15521
Hagengruber, Ruth Edith. “2600 Jahre Philosophiegeschichte mit Philosophinnen. Herausforderung oder Vervollständigung des philosophischen Kanons? Ergebnisse der Forschung und Auswirkungen auf Rahmenrichtlinien und Schulpraxis.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik 3 (2013): 15–27.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 15520
Hagengruber, Ruth Edith. “Macht gibt Weisheit? Die Geschichte der Philosophinnen und das Ideal der Philosophie. Eine Bestandsaufnahme.” Paderborner Universitätsreden 130 (2013): 3–27.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 34312
Elgabarty, Hossam, Milian Wolff, Adrian Glaubitz, Dariush Hinderberger, and Daniel Sebastiani. “First Principles Calculation of Inhomogeneous Broadening in Solid-State Cw-EPR Spectroscopy.” Physical Chemistry Chemical Physics 15, no. 38 (2013). https://doi.org/10.1039/c3cp51938d.
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| DOI
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34339
Kruse, Iris. “„Kassiopeias Panzer leuchtet“ – Eigenes Schreiben zu intermedialen Lektüreerfahrungen mit dem Medienverbund um Michael Endes Momo.” In Poetische Spielräume für Kinder. Literarische Erfahrungen und sprachliche Produktivität in der Grundschule, edited by Alexandra Ritter, Michael Ritter, Norbert Schulz, and Eva Wunderlich , 75–88. Baltmannsweiler: Schneider, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34336
Kruse, Iris. “„…und hier ist dann das Bild.“ – Zum Umgang mit Text-Bild-Korrespondenzen beim schulischen Bilderbuchvorlesen.” In Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale, edited by Iris Kruse and Andrea Sabisch , 137–50. München: Kopaed, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34338
Kruse, Iris. “Literarisches Lernen in der Primarstufe – mit Lesetagebüchern literarische Kompetenz herausfordern und fördern.” In Handbuch Kompetenzorientierter Deutschunterricht, edited by Steffen Gailberger and Wietzke Frauke , 70–93. Weinheim und Basel: Beltz, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34337
Kruse, Iris, and Andrea Sabisch . “Fragwürdiges Bilderbuch. Skizzen zur Theorie, Methodologie und Didaktik – Zur Einleitung.” In Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale, edited by Iris Kruse and Andrea Sabisch , 7–22. München: Kopaed, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34404
Kruse, Iris, Katrin Gabriel, and Gabriele Faust . “Hoch inferentes Rating: Qualität angeleiteter Bilderbuchrezeption.” In Technischer Bericht zu den PERLE-Videostudien, edited by Miriam Lotz, Frank Lipowsky, and Gabriele Faust, 219–53. Frankfurt a. M, 2013.
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34387
Kruse, Iris, ed. Texte mit Bildern und Bilder mit Texten (lesen). Grundschulunterricht Deutsch. Vol. 3, 2013.
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