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1909 Publications
2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18461
A. Müller, D. Wrobel, and D. Tophinke, Eds., Durch die Schuljahre 7-8. Ideen und Materialien für alle Kompetenzbereiche, vol. Sonderheft. Praxis Deutsch Sonderheft, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18207
D. Tophinke and E. Ziegler, “Spontane Dialektthematisierung in der Weblogkommunikation: Interaktiv-kontextuelle Einbettung, semantische Topoi und sprachliche Konstruktionen,” in Sprechen über Sprache. Perspektiven und neue Methoden der Spracheinstellungsforschung, C. Cuonz and R. Studler, Eds. Tübingen: Stauffenburg, 2014, pp. 205–242.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 18191
D. Tophinke, “Gewalt in der Sprache (Basisartikel),” Praxis Deutsch , vol. 246, pp. 4–11, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 18192
M. Papenbrock and D. Tophinke, “‘Meine Styles sollen wie Schlachtschiffe wirken’ – Schrift aggressiv gestalten,” Praxis Deutsch , vol. 246, pp. 26–30, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 4088
D. Tophinke and M. Papenbrock, “‘Meine Styles sollen wie Schlachtschiffe wirken’ – Schrift aggressiv gestalten,” Praxis Deutsch, no. 246, pp. 26–30, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35658
D. Laubenstein, C. Lindmeier, S. Belting, and K. Seutter-Guthöhrlein, “Die Schwerpunktschule in Rheinland-Pfalz – ein Weg zur inklusiven Schule? ,” in Forschung zu inklusiver Bildung. Gemeinsam anders lehren und lernen., M. Lichtblau, D. Blömer, A. Jüttne, K. Koch, M. Krüger, and R. Werning, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2014, pp. 199–214.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35661
M. Heger and D. Laubenstein, “Berufliche Bildung und Arbeit,” in Heilpädagogische Handlungsfelder. Grundwissen für die Praxis, E. Fischer, Ed. Stuttgart: Kohlhammer , 2014, pp. 186–205.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 35247
A. Hartwig and D. Laubenstein, “Menschenrechte auch für Kinder. Über Selbst- und Mitbestimmungsrechte an einer Demokratischen Schule.,” In Zeitschrift für Heilpädagogik, 65. Jahrgang, Nr. 7, pp. 267–272, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 35750
D. Laubenstein, C. Lindmeier, K. Seutter-Guthöhrlein, and S. Belting, “Das Projekt „Gelingensbedingungen des gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind)“,” In: Landeszeitschrift des vds – Verband Sonderpädagogik. Landesverband Rheinland-Pfalz e.V., 44. Jahrgang, Nr. 1, , pp. 4–8, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 35743
D. Laubenstein, C. Lindmeier, S. belting, and K. Seutter-Guthöhrlein, “ Forschungsprojekt: ´Gelingensbedingungen des gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind)` – ein Weg in die inklusive Bildung? ,” In: Pädagogik Leben, Zeitschrift des Pädagogischen Landesinstituts., 2014.
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